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文档简介
1、会计学1 小摄影师教学完整剖析小摄影师教学完整剖析 的艺术天才,的艺术天才, 他带给了并且他带给了并且 还将带给全世还将带给全世 界无产者以很界无产者以很 多的贡献。多的贡献。” 第1页/共25页 第2页/共25页 1.1.标自然段,自由读课文。标自然段,自由读课文。 2.2.读准生字和词语,画出生字词。读准生字和词语,画出生字词。 第3页/共25页 基基 突突 按按 摆摆 弄弄 准准 备备 侧侧 胶胶 卷卷 辆辆 秘秘 杂杂 社社 第4页/共25页 sh mi j gng 摄影师阳光明媚鞠 躬 第5页/共25页 第6页/共25页 一(一( )早晨)早晨 一(一( )纸团)纸团 一(一( )电
2、车)电车 一(一( )照相机)照相机 一(一( )杂志社)杂志社 一(一( )摄影师)摄影师 个个 个个 辆辆 架架 家家 位位 第7页/共25页 课文主要讲了一件什么事情?课文主要讲了一件什么事情? 课文讲了一名少先队员为高尔基照相 ,因没带胶卷未照成的一件事。 第8页/共25页 首先按照事情发展的顺序理清文章首先按照事情发展的顺序理清文章 的思路。的思路。 纸团飞进窗口,男孩请求高尔基允许为他 照相高尔基摆好姿势,男孩准备为他照 相忘带胶卷,男孩哭着离开高尔基等 着男孩再来照相 第9页/共25页 我知道我知道“突然突然”是什么意思?请在是什么意思?请在 课文中找出例句。课文中找出例句。 一
3、个阳光明媚的早晨,高一个阳光明媚的早晨,高 尔基正在读书,尔基正在读书,突然突然,一个小,一个小 纸团从窗外飞到了桌子上。纸团从窗外飞到了桌子上。 高尔基侧过脸,对他微笑。高尔基侧过脸,对他微笑。 突然,小男孩往地上一坐,哭突然,小男孩往地上一坐,哭 了起来。了起来。 突然:在短时间里发生,出乎意外。突然:在短时间里发生,出乎意外。 我想围绕我想围绕“突然突然”提几个问题提几个问题 第10页/共25页 高尔基为什么不高尔基为什么不 接受记者摄影却要接受接受记者摄影却要接受 小男孩的摄影?小男孩的摄影? 谁来告诉老师:谁来告诉老师: 第11页/共25页 这件事发生在什么时间,什么地这件事发生在什
4、么时间,什么地 方?方? 小男孩为什么要给高尔基照相?小男孩为什么要给高尔基照相? 小男孩为什么能进来?小男孩为什么能进来? 思考: 第12页/共25页 当高尔基询问小男孩“是你扔 的纸团吗?” 小男孩是怎么做的? 得到允许,小男孩来到高尔基的面 前后,他又是怎么做的? 小男孩为什么仔细打量高尔基? 小男孩是怎么吩咐高尔基的? 思考: 第13页/共25页 小男孩是怎么吩咐的?高尔基是怎么做的?小男孩是怎么吩咐的?高尔基是怎么做的? 高尔基这样听小男孩的指挥,你有什么想法?高尔基这样听小男孩的指挥,你有什么想法? 小男孩是怎样给高尔基照相的?小男孩是怎样给高尔基照相的? 小男孩为什么哭了?这时高
5、尔基是怎样做的?小男孩为什么哭了?这时高尔基是怎样做的? “赶紧赶紧”、“大声喊大声喊” “回来回来”、说明什说明什 么?么? 第14页/共25页 为什么高尔基答应给他胶卷,结果他还为什么高尔基答应给他胶卷,结果他还 是跳上电车走了?是跳上电车走了? 高尔基为什么不见记者,却希望来的是高尔基为什么不见记者,却希望来的是 个小男孩?个小男孩? 小男孩伤心地跑回家去还会再来吗?小男孩伤心地跑回家去还会再来吗? 思考: 第15页/共25页 小男孩给你留下了怎样的印象?小男孩给你留下了怎样的印象? n聪明聪明胆大胆大有主见有主见有礼貌有礼貌尊敬尊敬 长辈长辈自尊心强自尊心强 第16页/共25页 小男孩
6、小男孩 拍照拍照 高尔基高尔基 仔细打量仔细打量坐下坐下 摆弄很久摆弄很久微笑微笑 坐、哭坐、哭赶紧站赶紧站 跳、跑跳、跑 一定让他进来一定让他进来 关心爱护关心爱护 热爱崇敬热爱崇敬 第17页/共25页 思考:思考: 读了这篇课文,你对高尔基有那些读了这篇课文,你对高尔基有那些 了解?你有哪些体会?了解?你有哪些体会? 高尔基热爱少年儿童,关怀少年儿童 ,把对未来的希望寄托在下一代身上, 相信小男孩一定回再来。 第18页/共25页 读一读,体会句子标点符号的用法。读一读,体会句子标点符号的用法。 (1 1)小男孩摆弄了很久,说)小男孩摆弄了很久,说:“一切准备停当。一切准备停当。” (2 2
7、)“一定会飞回来!一定会飞回来!”男孩肯定地说。男孩肯定地说。 (3 3)“是的。是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,小男孩站起来,鞠了个躬,“请请 让我进去吧!让我进去吧!” (说的话放在(说的话放在“说说”字的后面)字的后面) (省去“说”字,说的话放在前面和后面) (说的话放在“说”字的前面) 第19页/共25页 给下面句子加上标点符号。 (1)妈妈高兴地说 真是个好孩子 (2) 是我弄坏的 小丽不好意思地说 (3) 颜色不错 爸爸夹了口菜 放进嘴里 有点咸 少放点盐就好了 :“ !” “ “ 。” 。” 。 , ,。” “ 第20页/共25页 n四个蝌蚪真奇妙,四个蝌蚪真奇妙, n前揽后抱
8、是引号。前揽后抱是引号。 n人物语言引在内,人物语言引在内, n三种形式要记牢。三种形式要记牢。 n逗号句号和问号,逗号句号和问号, n放准位置别溜掉。放准位置别溜掉。 “ ”引号歌引号歌 第21页/共25页 小摄影师小摄影师续写续写 小男孩回家取了胶卷后,又来到高尔基门外,忐小男孩回家取了胶卷后,又来到高尔基门外,忐 忑不安地站了一会儿,他担心高尔基不会再给他机忑不安地站了一会儿,他担心高尔基不会再给他机 会了。想了一会儿,小男孩还跟上次那样,写了一会了。想了一会儿,小男孩还跟上次那样,写了一 张纸条扔进高尔基的房间。高尔基捡起男孩的纸条,张纸条扔进高尔基的房间。高尔基捡起男孩的纸条, 看见
9、上面写着:看见上面写着:“亲爱的高尔基同志,由于我的粗亲爱的高尔基同志,由于我的粗 心占用了您宝贵的时间,您能再次给我机会为您照心占用了您宝贵的时间,您能再次给我机会为您照 相吗?相吗?”高尔基走到窗边,看见小男焦急地等在外高尔基走到窗边,看见小男焦急地等在外 面,于是吩咐秘书请小男孩进来。面,于是吩咐秘书请小男孩进来。 小男孩用他那熟练的动作摆好照相机,很快地拍小男孩用他那熟练的动作摆好照相机,很快地拍 完了照。临前,小男孩低着头对高尔基说:完了照。临前,小男孩低着头对高尔基说:“谢谢谢谢 您,我一定会改正粗心大意的缺点,认真完成每项您,我一定会改正粗心大意的缺点,认真完成每项 工作。工作。
10、”高尔基摸着小男孩的头,笑着说:高尔基摸着小男孩的头,笑着说:“没关没关 系,知错就改一样也是好孩子。系,知错就改一样也是好孩子。”小男孩高兴地走小男孩高兴地走 了。了。 第二天,高尔基的照片端端正正地挂在了教第二天,高尔基的照片端端正正地挂在了教 室的墙报上。室的墙报上。 第22页/共25页 小摄影师小摄影师续写续写 第二天,天刚刚亮,小男孩就迫第二天,天刚刚亮,小男孩就迫 不及待地来到高尔基的住所前。当不及待地来到高尔基的住所前。当 秘书告诉高尔基,昨天那个小男孩秘书告诉高尔基,昨天那个小男孩 在门口时,高尔基兴奋的说:在门口时,高尔基兴奋的说:“快,快, 快让他进来!快让他进来!” 小男
11、孩见到高尔基,小男孩见到高尔基, 不好意思地说:不好意思地说:“先生,这么早打先生,这么早打 扰您真不好意思。请问我现在能给扰您真不好意思。请问我现在能给 您拍照了吗?您拍照了吗?”高尔基说:高尔基说:“可以可以 呀 ! 还 是 做 昨 天 那 个 姿 势呀 ! 还 是 做 昨 天 那 个 姿 势 吗?吗?”“”“是的,先生。是的,先生。”小男孩说。小男孩说。 说着,只见小男孩拿起相机,说着,只见小男孩拿起相机,“咔咔 嚓,咔嚓嚓,咔嚓”两张照片就照好了。小两张照片就照好了。小 男孩高兴地笑了,他笑得那样甜。男孩高兴地笑了,他笑得那样甜。 过了几天,教室里的墙报挂着高过了几天,教室里的墙报挂着
12、高 尔基的照片,同学们都夸小男孩照尔基的照片,同学们都夸小男孩照 得好。得好。 第23页/共25页 小摄影师小摄影师续写续写 第二天,小男孩坐着电车又来第二天,小男孩坐着电车又来 到高尔基门外。秘书看见了,问:到高尔基门外。秘书看见了,问: “昨天你是不是来过?昨天你是不是来过?”小男孩说:小男孩说: “是的。是的。”秘书说:秘书说:“那你快进去那你快进去 吧!高尔基先生正等着你呢!吧!高尔基先生正等着你呢!”小小 男孩红着脸走到高尔基先生面前,男孩红着脸走到高尔基先生面前, 说:说:“高尔基先生,我又要耽误您高尔基先生,我又要耽误您 的时间了,真不好意思。的时间了,真不好意思。”高尔基高尔基 笑着说:笑着说:“孩子,很高兴又见到你!孩子,很高兴又见到你! 现在,我们开始吧!现在,我们开始吧!”小男孩高兴小
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