咏史怀古诗鉴赏——田文俊汇总PPT学习教案

1、会计学1 咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏田文俊汇总田文俊汇总 中国传统文学中最大的抒中国传统文学中最大的抒 情主题，不是爱，不是死，而情主题，不是爱，不是死，而 是怀古之情、兴亡之叹。是怀古之情、兴亡之叹。 余秋雨余秋雨 第1页/共24页 第2页/共24页 第3页/共24页 真题体验真题体验登金陵凤凰台登金陵凤凰台（2011江苏江苏 ） 第4页/共24页 学生答案学生答案1：曾经的吴国宫殿和花草都已埋没：曾经的吴国宫殿和花草都已埋没 在幽暗的小路中，晋代的名士也长眠于地下。在幽暗的小路中，晋代的名士也长眠于地下。 表达对时代变动的感叹。表达对时代变动的感叹。 ？分？分 学生答案学生答案2：凤凰台

2、、长江、吴宫、花草、幽：凤凰台、长江、吴宫、花草、幽 径、衣冠冢、古丘径、衣冠冢、古丘 寄寓了诗人对时光飞逝寄寓了诗人对时光飞逝 和名利全是过眼云烟的感慨。和名利全是过眼云烟的感慨。 ？分？分 第5页/共24页 学生答案学生答案1：夸张：夸张 比喻比喻 表达了诗人对现实和黑表达了诗人对现实和黑 暗官场的不满以及对国家命运担忧的思想感情。暗官场的不满以及对国家命运担忧的思想感情。 ？分？分 学生答案学生答案2：借代，用浮云借代皇帝身边奸佞的：借代，用浮云借代皇帝身边奸佞的 小人。尾联表现了诗人对皇帝身边小人当道的愤小人。尾联表现了诗人对皇帝身边小人当道的愤 激之情，同时表现了诗人才志不能施展的苦

3、闷之激之情，同时表现了诗人才志不能施展的苦闷之 情。情。 ？分？分 第6页/共24页 蜀蜀 相相 杜甫杜甫 丞相祠堂何处寻，丞相祠堂何处寻， 锦官城外锦官城外柏森森柏森森。 映阶碧草映阶碧草自自春色，春色， 隔叶黄鹂隔叶黄鹂空空好音。好音。 三顾频烦天下计，三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。长使英雄泪满襟。 连接点连接点 讨论讨论？ 第7页/共24页 诸诸 葛葛 亮亮 杜杜 甫甫 时代时代 才情才情 理想理想 付出付出 结果结果 不同不同 人物 角度 战争频仍战争频仍 动荡不安动荡不安 战争不断战争不断 安史之乱安史之乱 两表

4、酬三顾，两表酬三顾， 一对足千秋。一对足千秋。 世上疮痍，诗中圣哲；世上疮痍，诗中圣哲； 民间疾苦，笔底波澜。民间疾苦，笔底波澜。 匡扶汉室，一统天下匡扶汉室，一统天下许身社稷，志在匡国许身社稷，志在匡国 鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已拼尽全力，不遗余力拼尽全力，不遗余力 统一大业未成统一大业未成 内心壮志未酬内心壮志未酬 仕途坎坷终遭贬谪仕途坎坷终遭贬谪 志向未就壮志未酬志向未就壮志未酬 收二川，摆八阵，七擒收二川，摆八阵，七擒 六出取西蜀，定南蛮，六出取西蜀，定南蛮， 东和北拒，中军帐东和北拒，中军帐 仕途屡遭贬谪，仕途屡遭贬谪， 失意难耐。失意难耐。 第8页/共24页 诗人以古人自

5、比，以诸葛自况。诗人以古人自比，以诸葛自况。 通过对比既通过对比既表现了对诸葛亮的钦表现了对诸葛亮的钦 佩与赞美之情，还包括因没有实佩与赞美之情，还包括因没有实 现梦想的而表现出来的惋惜之情现梦想的而表现出来的惋惜之情 。在对比中流露出失落，。在对比中流露出失落， 在同在同 病相怜中感受共鸣。病相怜中感受共鸣。 主旨主旨 第9页/共24页 总结：表现手法总结：表现手法借景抒情，以景衬情借景抒情，以景衬情 问题：既然诗歌重在写人，那么， 景物描写可以删掉吗？为什么？ 不可以。不可以。其一其一：“森森森森”，是祠堂，是祠堂 所在的标志，也是历代人民爱戴诸所在的标志，也是历代人民爱戴诸 葛亮的见证。

6、葛亮的见证。奠定景仰的感情基调奠定景仰的感情基调 。 其二其二：碧草映阶，自为春色：碧草映阶，自为春色因因 游人行踪难至；黄鹂隔叶，空作好游人行踪难至；黄鹂隔叶，空作好 音音因诗人无心倾听。因诗人无心倾听。 渲染苍渲染苍 凉的气氛，奠定了伤感的感情基调凉的气氛，奠定了伤感的感情基调 。 蜀蜀 相相 杜甫杜甫 丞相祠堂何处寻，丞相祠堂何处寻， 锦官城外锦官城外柏森森柏森森。 映阶碧草映阶碧草自自春色，春色， 隔叶黄鹂隔叶黄鹂空空好音。好音。 三顾频烦天下计，三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。长使英雄泪满襟。 第10页/共24页

7、总结一：怀人伤己总结一：怀人伤己 作者追念古人一般是由于古人的身作者追念古人一般是由于古人的身 世与际遇和作者有了某种相似性，世与际遇和作者有了某种相似性， 触发点在古人，触发点在古人，落脚点在自己落脚点在自己。 第11页/共24页 苏轼的苏轼的念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古（被（被 贬）贬） 对比失落型：古人展抱对比失落型：古人展抱 负，建功业，得遂心愿负，建功业，得遂心愿 ，自己却因为某种原因，自己却因为某种原因 被朝廷冷落或不能才尽被朝廷冷落或不能才尽 其用，从而有了郁郁寡其用，从而有了郁郁寡 欢乃至消极遁世之心。欢乃至消极遁世之心。 同病相怜型：自己和同病相怜型：自己和 古人的遭遇相同

8、，追古人的遭遇相同，追 思古人更体现自己的思古人更体现自己的 不得意不得意 怀人怀人 伤己伤己 李商隐李商隐贾生贾生 宣室求贤方逐臣，宣室求贤方逐臣， 贾生才调更无伦。贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席，可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。不问苍生问鬼神。 第12页/共24页 石头城 刘禹锡刘禹锡 山围故国周遭在， 潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月， 夜深还过女墙来。 石头城石头城 唐朝（中唐）唐朝（中唐） 连连 接接 点点 讨论讨论？ 第13页/共24页 石头城石头城唐朝（中唐）唐朝（中唐） 昔昔 今今 对象对象 角度角度 金陵，六朝均建都于金陵，六朝均建都于 此，彻夜笙歌、欢乐此，彻夜笙歌、欢

9、乐 无时；繁华无时；繁华 经历贞观之治、经历贞观之治、 开元盛世；繁盛开元盛世；繁盛 兴旺兴旺 至唐初废弃，二百年至唐初废弃，二百年 来久已成为一座来久已成为一座“空空 城城”； 冷落荒凉冷落荒凉 牛李党争、宦官专牛李党争、宦官专 权、藩镇割据；权、藩镇割据； 衰微破败衰微破败 第14页/共24页 围绕着故都围绕着故都 拍打着繁华拍打着繁华 热闹的故都热闹的故都 拍打着拍打着 空无空无 人烟的故都人烟的故都 回响着六朝回响着六朝 的的 热闹欢腾之热闹欢腾之 声声 回响着寂寞回响着寂寞 凄清之声凄清之声 照耀过繁华照耀过繁华 热闹的故都热闹的故都 今今 天照耀着空天照耀着空 旷冷寂的故旷冷寂的故

10、 都都 山山 潮水潮水 月月 富庶热闹繁华富庶热闹繁华 空旷冷寂萧条空旷冷寂萧条 古古 今今 第15页/共24页 第16页/共24页 问题：运用了什么表现手法？ 情景交融情景交融 拟人拟人 虚实相生虚实相生 潮 水 月 寂寂 寞寞 过过 情情景 拟人拟人 第17页/共24页 总结二：总结二：怀古伤今怀古伤今 古代以寒士为主流的诗人，在心怀古代以寒士为主流的诗人，在心怀“ 济天下拯黎民济天下拯黎民”的念头而去关注国家的念头而去关注国家 政治、社会生活时，常借写古迹、古政治、社会生活时，常借写古迹、古 事来表达对现实的关切、热情、不满事来表达对现实的关切、热情、不满 或是警戒的一类诗歌。或是警戒的

11、一类诗歌。怀古尽管触点怀古尽管触点 在古，但实际上表现了对现实的强烈在古，但实际上表现了对现实的强烈 关注。关注。 第18页/共24页 怀古怀古 伤今伤今 第一类是古盛今衰型第一类是古盛今衰型 ：繁华远去，只留荒：繁华远去，只留荒 芜，物换星移，世事芜，物换星移，世事 沧桑沧桑 第二类是物是人非型。第二类是物是人非型。 风景依旧，朱颜已改。风景依旧，朱颜已改。 物是人非，讽今伤今物是人非，讽今伤今 作者身置其外作者身置其外，站在历，站在历 史的高度，表达独特观史的高度，表达独特观 点，启迪世人。点，启迪世人。 李白的越中览古李白的越中览古 越王勾践灭吴归，越王勾践灭吴归， 战士还家尽锦衣，战士

12、还家尽锦衣， 宫女如花满春殿，宫女如花满春殿， 至今只有鹧鸪飞至今只有鹧鸪飞。 杜牧的杜牧的赤壁赤壁 折戟沉沙铁未销，折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。 刘禹锡石头城刘禹锡石头城 乌衣巷乌衣巷 理性理性 反思反思 作者身置其中，作者身置其中， 发一己感慨发一己感慨； 第19页/共24页 咏怀古迹咏怀古迹其三其三 杜甫杜甫 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏，一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏， 画图省识春风面，环佩空归月夜魂。画图省识春风面，环佩空归月夜

13、魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 有人说，有人说，咏怀古迹（其三）咏怀古迹（其三）题为咏题为咏 怀，可里面似乎只写了王昭君的怨恨，怀，可里面似乎只写了王昭君的怨恨， 并无作者个人的咏怀。你同意这种说法并无作者个人的咏怀。你同意这种说法 吗？试作简要分析。吗？试作简要分析。 迁移练习：迁移练习： 第20页/共24页 分析：分析： 第一步第一步：寻找连接点寻找连接点：诗人的遭遇与昭君相似点：诗人的遭遇与昭君相似点： 第二步第二步：归类，探求主旨归类，探求主旨： 1 1、昭君入宫被妒，他入朝被妒；、昭君入宫被妒，他入朝被妒； 2 2、昭君、昭君“一去紫台连朔漠一

14、去紫台连朔漠”，他，他“漂泊西南天地漂泊西南天地 间间”（咏怀古迹咏怀古迹其一）；其一）； 3 3、昭君思念故土，魂魄月夜归来，他思念长安，、昭君思念故土，魂魄月夜归来，他思念长安， 4 4、“每依北斗望京华（都城）每依北斗望京华（都城）”昭君敢于昭君敢于“怨恨怨恨 ”，他不敢怨君，他不敢怨君， 怀人伤己（怀人伤己（ 同病相怜）同病相怜） 悲昭君以自悲也！ 第21页/共24页 答案：答案： 1 1、不同意、不同意 2 2、从诗的表面来看，是咏昭君、从诗的表面来看，是咏昭君 ，实际上是借昭君来感怀，来，实际上是借昭君来感怀，来 寄托了自己的身世之感。寄托了自己的身世之感。 3 3、寄托自己不被重用的忧思和、寄托自己不被重用的忧思和 怀才不遇的感伤和始终不渝的怀才不遇的感伤和始终不渝的 爱国之情爱国之情 第22页/共24页 断壁残垣，记录着朝代的兴亡断壁残垣，记录着朝代的兴亡;秦砖汉瓦秦砖汉瓦 ，诉说着历史的沧桑。多少雅致的诗句，缅怀着，诉说着历史的沧桑。多少雅致的诗句，缅怀着 古今风流人物；无数蕴藉的词章，倾诉着世间沧古今风流人物；无数蕴藉的词章，倾诉着世间沧 海桑田。海桑田。“天意君须会，人间要好诗。天意君须会，人间要好诗。”人生路人生路