xx年父亲节亲子活动策划方案.doc

1、方案：XX年父亲节亲子活动策划方案姓名：部门：日期：年月日XX年父亲节亲子活动策划方案XX父亲节亲子活动策划方案【1】一、活动信息1、活动背景从我们咿呀学语开始，父亲就一直守护在我们身边，用他严厉的教 导和博大的爱，在我们成长的道路上扮演着灯塔的最重要角色。在我们 获得荣誉的时候，是他教会我们不要沾沾自喜，在我们跌倒哭泣的时候， 在我们茫然无助的时候，是他永远扮演着最强进的后盾支持我们一路向 前。他为了家庭辛劳着，他为了我们繁忙着，因为爱又让我们无法总是 相聚。因此，某某楼盘在父亲节当天开展父亲节业主观影专场答谢活动， 给现代家庭的父亲与孩子一个沟通的平台，让孩子能多陪伴父亲，让孩 子多了解父

2、亲，感恩父亲几十年来的爱护与帮助，并借此机会留下美好 回忆。2、活动时间XX年6月x日14： 003、活动地点4、活动目的某某楼盘通过父亲节观影活动，营造旺盛的人气氛围，提升万达知 名度及美誉度，在感谢并加深与老客户的感情的同时，从而对意向客户形成潜在影响，以促进与客户之间的良好关系。二、活动准备（一）、前期准备1活动开始前三天，公司须确保完成多有客户的提前通知工作， 发放抽奖券；2、安排观影开始之前的所需内容，联系相关人员确认时间安排， 确保准时到场；3、提前规划活动现场区域划分，责任到人；4、落实现场所需要的物件如抽奖箱、礼品、导视、冷餐、花艺装 饰等；三、活动流程1 12： 00 -12

3、 : 30检查落实各项工作，确认到位情况（抽奖箱、 礼品、导视、冷餐、花艺装饰等物料准备到位），场内外各种装饰全部 布置到位；2、12： 30-13 : 00主持人，礼仪到位，准备各自工作（服装，妆 面准备完成）；3、13： 00-14 : 00同甲方再次确认活动的流程，做好检查工作；4、14： 00 15： 00客户陆续到位，主持人开始讲解活动及抽奖 流程，奖项及细则；（选择影片（影厅）一一留下抽奖券副券（抽奖用）换取影片及饮料+爆米花一一进入影厅一一抽奖一一奖品发放 播放影片）5、15: 00 17: 00客户观影6、15： 00 17： 00第二批客户陆续到位，主持人开始讲解活动及抽奖流

4、程，奖项及细则；（选择影片（影厅）一一留下抽奖券副券（抽奖用）一一换取影片及饮料+爆米花一一进入影厅一一抽奖一一奖 品发放 播放影片）7、17： 00 19： 00客户观影 四、现场平面图四、冷餐服务五、活动细则1、现场须有保洁员2名，及时清扫打理现场环境，确保现场干净 整洁；2、现场须有保安2名，确保现场安保工作；3、现场须有影院 工作人员、礼仪指引客户观影。xx父亲节亲子活动策划方案【2】一、活动背景父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一 样，都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又 有多少人知道父亲节是哪一天呢？其实，父亲不需要任何花哨的礼物， 父亲

5、只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里，让我们用行动来向父亲证明自己已经 长大了，已经成熟了，并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种 种。二、活动主题：爸爸，您辛苦了！三、活动目的1让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲 的感恩之情。2、加深公司员工对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如 山似海的内涵，感受父爱的无私和伟大，学会理解、关心父亲。在以后 的工作生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的养育之恩。3、增进员工与公司之间的感情，让员工学会感恩，学会以实际行 动去报恩。四、活动时间6月x日一一6月x日上午五、活动内

6、容全体员工共同参与此次活动，传播“感恩”精神。这既是公司向员 工的父母表达感激之情，感谢父母为企业培养了优秀的人才；也是企业 文化建设的新举措，在我们共同践行“感恩”的同时，是我们彼此之间 和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起，感 恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释，进而激发的是大爱、博爱的情怀，企业文化建设随之升华，每个人的激情也会奔放 起来。销售优秀员工标准：IS :活动期间，IS签单3单，以盘古系统提单为准。OS活动期间，OS签单6单，以盘古系统提单为准。CSC活动期间，CSC签单6单，以盘古系统提单为准。注：xx年6月15日早上8： 30 xx年6

7、月20日上午12： 00截止奖品设置1、IS : 2名剃须刀2、OS 1名剃须刀3、CSC 1名剃须刀六、微信线上活动从xx/6/15-xx/6/20日通过微信关注我公司内部微信号：xx，发送对父亲想说的话，附上本人的基本信息，即可参与抽奖。奖品设置奖品10名：度熊捶背器七、抽奖规则（微信线上活动）1关注并发送姓名和联系方式、想对父亲说的话时间须在 xx/6/15-xx/6/20 截止日期以后关注的不能参加抽奖活动；2、抽奖结果将在xx年6月20日下午，通过“ xx”微信公众平台 公布；回复中奖者信息。xx父亲节亲子活动策划方案【3】【活动目的】1使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸

8、的艰辛。2、通过亲子游戏给父子、父女提供交流的机会，增进父子、父女 间的感情。【活动准备】歌曲录音带、眼罩、跳绳等、奖品。【活动过程】一大手牵小手手印二幼儿配乐朗诵散文诗我的爸爸：我喜欢爸爸的的大手，喜欢把小手放在他手心上。我喜欢爸爸举起我，像小飞机一样飞来飞去。我喜欢坐在爸爸的二郎腿上，就像坐在跷跷板上。“忽悠忽悠”， 一上一下。我喜欢爬到爸爸大腿上，再滑到脚上，“哧溜哧溜”，就像滑滑梯 一样。我往爸爸背上爬，就像爬山一样。骑上他的脖子，就像到了山顶上。 哈哈！最高、最高的高个子，现在是我啦。我喜欢爸爸的怀抱，轻轻一搂，我和妈妈都贴在他的心窝上。我喜欢爸爸打呼噜，就像打雷一样，“呼噜噜、呼噜

9、噜”我和 妈妈笑得捂住了嘴巴。嘘！别吵醒爸爸。我喜欢我的爸爸。师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜 和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！三幼儿表演1表演感恩的心2、演唱歌曲我的好爸爸，夸夸我的好爸爸3、亲亲爸爸说说悄悄话4、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中 幼儿说一句祝福的话或表演节目， 家长简单介绍自己的工作或家庭中的 趣事。四 亲子游戏:1、骑大马游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。2、蒙眼找宝宝：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对 面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。五家长游戏跳绳比赛、蜈蚣竞走结束部分：音乐响起，幼

10、儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子， 让孩子在成长的过程中 留下更多美好的回忆。xx父亲节亲子活动策划方案【4】一、活动目的：通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴， 感悟父母在 自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回 报父母。二、活动时间：6月11日一一6月17日三、活动对象：全体在校学生四、活动口号：感恩父母，记住四个感恩日五、活动内容及程序：1老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。2、通过班队会：（1）让学生估算一笔养育帐（经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。）（2）父母

11、的生日你记住了吗？（让学生要记住父母的生日）（3）讲述一件关爱事（感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听 父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时, 父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中 对自己的无私付出）3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋 律。推荐歌曲：世上只有妈妈好、童年的小摇车、白发亲娘、感 恩的心、儿行千里、常回家看看、满文军的懂你、刘和刚的父 亲、阎维文的母亲等。4、阅读一组亲情文章。精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵， 积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目：天下父母-有一种爱让我 们泪流满面

12、、傅雷家书、冰心寄小读者、印度泰戈尔新月集、 意大利亚米契斯爱的教育、张洁世界上最疼我的那个人去了、周 国平妞妞一一一个父亲的札记、王小波、李银河爱你就象你自己。5、完成一套感恩作业（1）开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、 洗衣物、整理房间等。（2）开展“给父母写一封信”活动，感谢父母养育之恩。自制一 张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福 语。（3）中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作 比赛。（4）牢记四个感恩节（母亲节：5月的第2个星期日，父亲节： 月的第3个星期日，父母的生日），设计一项感恩作业（为父母捶捶背、 洗洗脚、洗洗头，

13、给父母一个拥抱等）。六、活动要求：（望各班认真组织及时上报活动资料。）1、“为爸爸唱一首歌” “帮父母做一件力所能及的事”由各班级 自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。102、感恩卡和手抄报做完后各班选其一 （感恩卡或手抄报）挑选 幅作品上交大队辅导员，将进行评比。父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默 无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。xx父亲节亲子活动策划方案【5】一、活动主题：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣传语：1父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥 有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的 父亲2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一 笔财富。3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。三、活动目的：以打造校园亲情节日“父亲节”为平台， 以丰富的校园文化活动和 家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促 进和谐校园、和谐家庭建设。四、活动形式：1用过校本孝心、诚信教育读本，进一步解