2020六一儿童节自助餐活动方案

1、六一节是一个充满童趣的节日， 为了让孩子们能更好的在欢快中学习， 一起 来看看 “六一儿童节自助餐活动方案”， 。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动， 使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的 快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节 ; 使幼儿能积极参与到节日庆 祝活动中，进一步激发幼儿喜欢幼儿园和老师的情感 ; 通过和幼儿一起进行六一 活动，进一步塑造家长对本班的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：学会合作、学会交往2、宣传口号：我有一双能干的手 ; 我的牙齿最厉害 ; 爱护我们的环境 ; 解放孩 子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手， 使孩子会玩;解放孩子的双手， 使孩子

2、 会做自己力所能及的事。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境。2、以班为单位作好参加活动的准备： 排练手指游戏 ; 歌曲和律动， 抓好幼儿 生活技能学习和常规的培养 ;加强小朋友之间的交往与和合作的能力 ; 并做好游 戏物品的准备。3、幼儿准备：请家长为幼儿带水果、小食品来幼儿园，孩子们一起庆祝六一. 节。四、活动内容（ 一 ） 活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节， 倡议本班全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围， 共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、办法：通过在本班的板报、 qq 空间向家长发出倡议引起家长的重视，争 取

3、家长对此次庆祝活动的配合与支持。（ 二 ） 系列活动活动一：手指儿歌表演参加人员：全体幼儿活动二：我会自己穿衣服参加人员：幼儿活动目的：锻炼幼儿的自理能力。活动准备：带扣子的衣服。 活动过程：幼儿分成四组进行比赛，谁传的最快最整齐为第一名。 活动三：环保“有用的纸盒”制作比赛(1) 目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制 作能力、创新意识、环保意识 ; 进一步树立教师、家长良好的环保意识。(2) 内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的 废旧材料，参与环保玩具设计和制作 ; 在制作过程中保持周围环境的清洁 ; 要求幼 儿的制作在 1小时内完成 (主

4、要材料用纸盒，可添加其它废旧材料 )。活动四：开心自助餐 活动目的：通过互相品尝水果、小食品，加深对水果的了解，体验分享的快乐，培养良好的卫生习惯。鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流，提高了孩子们 的交往能力，增进小朋友之间的感情。活动准备：A知识准备：水果的经验积累B能力准备：饮食卫生习惯养成巩固，运用适当的语言交往，语言能力准备C材料准备：幼儿自带水果若干(品种多量少)工具：勺子、盘子、刀等。活动过程：A、出示水果沙拉，激发幼儿品尝的兴趣。B、介绍水果拼盘制作的过程，交代要求和注意事项。C、幼儿互相品尝沙拉，拍照留念。D带领幼儿收拾整理游戏材料。E、回忆今天的活动，进一步体会六一的快乐。一、

5、指导思想一年一度的“六一”国际儿童节就要到来， 为了符合孩子们的身心特点， 我 园组织中大班幼儿以自助餐的形式度过一个真正属于自己的快乐节日 ; 让孩子度 过一个幸福、 难忘的“六一”儿童节。 有利于更新健康的饮食观念， 培养孩子文 明、健康的饮食习惯。孩子们通过参与食品的加工制作， 进一步了解各类食品的分类及营养等科学 知识，了解了成人劳动的不易，增加了亲子感情，增进了家园互动。家长在观摩 孩子展示自己能力的过程中， 进一步感悟了幼儿教育观念的创新， 学习了科学的 育儿方法， 了解家园共育的重要性。 通过向家长、 社会展示幼儿的庆“六一”自 助餐活动， 进一步提升本园的良好形象， 有利于家长

6、更好的了解孩子健康成长状 况。二、活动目的1、更新健康的饮食观念，培养孩子文明、健康的饮食习惯。2、通过参与食品的加工制作，进一步了解各类食品的分类及营养等科学知 识，了解了成人劳动的不易。3、邀请家长观摩，为家长创设相互交流的机会。4、组织开展舞蹈表演活动， 使孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”节。三、活动时间六月一日上午十点半四、活动地点本班教室五、活动内容1、与老师一起参与洗水果与蔬菜食的过程。2、老师与孩子一起制作凉菜、水果等分享。3、表演舞蹈 （ 如果时间允许就表演 ）4、品尝食堂烹饪的熟食和孩子们制做的凉菜、水果五、相关准备1、餐具。 （最好是一次性餐具 ）2、人员分工。3、安全

7、和卫生等教育 （注意清洁、不留长指甲、 在制做自助餐的过程中尽量 不讲话，以防吐沫星落入菜中 ） 。4、提前给幼儿介绍各类食品的分类及营养等科学知识。4、介绍就餐礼仪，培养孩子文明、健康的饮食习惯。5、学习“巧取菜名”和菜品。6、积极策划组织好本次自助餐活动，让孩子们度过一个快乐难忘的六一儿 童节。六、自助餐负责人员分工1、洗菜组负责人： 31 号妈妈 38 号妈妈2、切菜组负责人： 5 号妈妈3、凉菜组负责人： 1 号妈妈 30 号妈妈4、卫生组负责人： 7 号爸爸 11 号爸爸5、摄影组负责人： 6 号爸爸一、指导思想更新健康饮食观念， 推动我园伙食研究工作， 培养孩子文明、 健康的饮食习

8、 惯。通过参与食品的加工制作，进一步了解各类食品的分类及营养等科学知识， 了解成人的劳动，增进亲子感情和家园互动。二、活动时间六月一日上午十点活动地点：各班教室，以班为单位组织活动、活动内容（ 一 ） 食堂烹饪部分孩子爱吃的熟食供家长和孩子品尝。（ 二 ） 家长和孩子一起制作部分熟食、凉菜、果汁等分享。四、相关准备（ 一） 借餐具和炊具。 （ 能用一次性餐具更好 ）（ 二） 人员分工，和孩子一起从安全和卫生等方面制作区域牌， 写明区域要求 （ 凉菜区、熟食加工区、榨汁区、择洗区等 ）（三）提前给幼儿丰富各类食品的分类及营养等科学知识。（ 四 ） 介绍集体就餐礼仪，培养孩子文明、健康的饮食习惯。（ 五 ） 学习“巧取菜名”和菜品搭配及拼盘造型等艺术知识。（ 六 ） 发挥家长委员会及家长成员的智慧，积极策划组织好本次自助餐活动， 让孩子们度