山居秋暝整理后

1、 学习目标 1、分析意象，体会王维、分析意象，体会王维“诗中有画，画中有诗诗中有画，画中有诗”的的 艺术特点。艺术特点。 （重重） 2、体悟诗人热爱纯朴、宁静、自然的山村生活的体悟诗人热爱纯朴、宁静、自然的山村生活的 情感。（情感。（重重） 3、培养鉴赏古诗时展开想象，再造诗歌意境的能培养鉴赏古诗时展开想象，再造诗歌意境的能 力。（力。（难难） 思（思（12-1512-15分钟）分钟） 要求：要求： 1、按照导学提纲，阅读诗歌，完成导学提纲的问、按照导学提纲，阅读诗歌，完成导学提纲的问 题。题。 2、不交流，不提问，埋头动笔勾画圈点。、不交流，不提问，埋头动笔勾画圈点。 3、抓紧时间，对不能解

2、决的问题用、抓紧时间，对不能解决的问题用红笔红笔勾点画出，勾点画出， 一会儿在讨论环节中解决。一会儿在讨论环节中解决。 议（议（8 8分钟）分钟） 要求：要求： 1 1、使用专业术语，普通话准确简练地表达内容。、使用专业术语，普通话准确简练地表达内容。 2 2、声音洪亮，吐字清晰，语速适当。、声音洪亮，吐字清晰，语速适当。 3 3、别人展示时，其他人注意倾听，吸取精华，、别人展示时，其他人注意倾听，吸取精华， 挑出错误。挑出错误。 王维（王维（701761701761），字），字 ， 祁州人。祁州人。 代诗人兼画家，被称为代诗人兼画家，被称为 “诗佛诗佛”。曾官至尚书右丞，世。曾官至尚书右丞，

3、世 称称 。晚年过着亦官亦隐的生。晚年过着亦官亦隐的生 活，活，山居秋暝山居秋暝是他这个时期的是他这个时期的 作品。他工诗善画，诗风继承陶渊作品。他工诗善画，诗风继承陶渊 明，是唐代明，是唐代 诗的高手，与诗的高手，与 孟浩然齐名，世人称他们为孟浩然齐名，世人称他们为“王王 孟孟”。王维的诗善用白描，富有诗。王维的诗善用白描，富有诗 情画意，情画意， “ “ ” ” ，是他，是他 山水诗最突出的艺术特色。著有山水诗最突出的艺术特色。著有 王右丞集王右丞集。 王右丞王右丞 诗中有画诗中有画 摩诘摩诘 唐唐 山水田园山水田园 走近王维走近王维 味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之诗，诗中有画； 观摩诘之

4、画，画中有诗。观摩诘之画，画中有诗。 苏轼苏轼 背景背景 王维年轻时期，由于当时政治比较清明，曾 创作过一些豪迈俊爽的诗篇。后来奸相李林甫当 权，排斥异己，诗人几经贬谪，越发理佛参禅， 产生了对仕途的厌倦情绪，于是退居山林，亦官 亦隐，“弹琴赋诗，啸咏终日”。这首山居秋 暝就是表现他山居的隐逸乐趣的。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。 随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，王孙自可留。 山居秋暝山居秋暝 xi,凋谢，凋零，衰败。凋谢，凋零，衰败。 xun，喧闹，喧哗。喧闹，喧哗。

5、暝暝 mng,傍晚傍晚 hun,洗洗 喧喧浣浣 歇歇 新新 自自 刚刚刚刚 随意随意 任凭，任意。任凭，任意。 自当自当 颈联颈联竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 首联首联空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。 颔联颔联明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。 尾联尾联随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，王孙自可留。 山居秋暝山居秋暝 空旷的山野一场雨刚下过，傍晚的天气显得格外凉爽。空旷的山野一场雨刚下过，傍晚的天气显得格外凉爽。 明月在松林间映照明月在松林间映照,清清的泉水在石上流淌。清清的泉水在石上流淌。 竹林里人声喧闹，是洗衣的女子结伴归来，水竹林里人声

6、喧闹，是洗衣的女子结伴归来，水 上的莲花摇动，是渔船顺流而下。上的莲花摇动，是渔船顺流而下。 任随那春色逝去，我在这山中自可逗留。任随那春色逝去，我在这山中自可逗留。 研习诗歌 1、题目告诉我们什么？、题目告诉我们什么？ 明确： 山居山居:点明了地点 秋秋：点明季节 暝暝：点明了具体时间 2 2、首联描绘了一幅怎样的画面？营造了怎样、首联描绘了一幅怎样的画面？营造了怎样 的意境？的意境？ 明确：描绘了一幅雨后初晴图：初秋的傍晚，山描绘了一幅雨后初晴图：初秋的傍晚，山 雨初霁，万物一新，树木繁茂，空气清新，高山雨初霁，万物一新，树木繁茂，空气清新，高山 寂静，宛若世外桃源。营造了寂静、清新、幽雅

7、寂静，宛若世外桃源。营造了寂静、清新、幽雅 的意境。的意境。 3 3、“ “空山新雨后空山新雨后” ”这句诗哪个字用的好？为这句诗哪个字用的好？为 什么？什么？ 明确：“空空”字用的好。空，空旷。表现了雨后山字用的好。空，空旷。表现了雨后山 野的静谧，抒发了诗人对大自然幽静宁谧的喜爱。野的静谧，抒发了诗人对大自然幽静宁谧的喜爱。 4 4、试从多角度赏析颔联。、试从多角度赏析颔联。 明确：以动衬静以动衬静。“明月照明月照”“”“清泉流清泉流”，一，一 静一动，动中有静，以动衬静，衬托出了山野的静一动，动中有静，以动衬静，衬托出了山野的 清逸和幽深。清逸和幽深。对比对比。诗句中蕴含了动静、声音、。

8、诗句中蕴含了动静、声音、 上下、远近、色彩、等多组对比，景物在对比中上下、远近、色彩、等多组对比，景物在对比中 达到了和谐，传达出无限的美感。达到了和谐，传达出无限的美感。对仗对仗。“明明 月月”对对“清泉清泉”，“松间松间”对对“石上石上”，“照照” 对对“流流”。结构整齐，句式工整。结构整齐，句式工整。 5 5、颈联写的是什么景？为什么先写、颈联写的是什么景？为什么先写“竹喧竹喧” 再写再写“归浣女归浣女”，先写，先写“莲动莲动”再写再写“下渔下渔 舟舟”？ 明确：写的是动景。明确：写的是动景。以动衬静。以动衬静。这种热闹，反衬这种热闹，反衬 出山村环境的寂静、清幽。出山村环境的寂静、清幽

9、。 上句写女子，先声夺人，先闻其声，后见其人。上句写女子，先声夺人，先闻其声，后见其人。 诗人先写诗人先写“竹喧竹喧”“”“莲动莲动”，是因为浣女隐在竹，是因为浣女隐在竹 林之中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到林之中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到 竹林喧声，看到莲叶摇动，才发现浣女、莲舟。竹林喧声，看到莲叶摇动，才发现浣女、莲舟。 这样写更富有真情实感，更富有诗情画意。这样写更富有真情实感，更富有诗情画意。 6、所谓诗眼，就是一首诗中的关键词句，有了、所谓诗眼，就是一首诗中的关键词句，有了 这一个词这一个词(字字)或这一个句子，全诗境界尽出。或这一个句子，全诗境界尽出。 这首诗的这首

10、诗的“诗眼诗眼”是哪一句？为什么？是哪一句？为什么？ 王孙自可留。王孙自可留。 诗歌前半部分写空山等景物，描摹了一幅宁静淳美而诗歌前半部分写空山等景物，描摹了一幅宁静淳美而 又清新活泼的画面，表现了诗人的高洁情趣。最后作又清新活泼的画面，表现了诗人的高洁情趣。最后作 者通过化用典故表现了诗人对黑暗官场的厌恶，对安者通过化用典故表现了诗人对黑暗官场的厌恶，对安 静淳朴的隐逸生活的向往，深化主题。静淳朴的隐逸生活的向往，深化主题。 评评 本诗通过描写山中秋日傍晚静谧、清幽而清本诗通过描写山中秋日傍晚静谧、清幽而清 澈的自然风景，表现了诗人对污浊、黑暗官场的澈的自然风景，表现了诗人对污浊、黑暗官场的 厌恶，对安静、纯朴的隐逸生的向往。厌恶，对安静、纯朴的隐逸生的向往。 “ “自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥” ”。与多数诗人的。与多数诗人的“悲秋悲秋”作品相作品相 比，王维的这首诗语言风格有何特点？比，王维的这首诗语言风格有何特点？ 明确：明确： 山居秋暝山居秋暝这首诗以精确生动的语言，形象这首诗以精确生动的语言，形象 地描绘了秋天傍晚新雨后的山村景色。勾勒出一幅地