推广硕士课程

1、推广硕士课程农业推广理论与实践试题专业：试 题 得 分 一 二 三年级：四 五 六姓名：七 总 分 统分人1 、列举自己身边我国当前农业推广存在的主要问题，针对问题从不同的角度提出相应对策。 （15 分） 2、试述成果示范的方法。 （10 分）答： （1）示范前制定好示范计划。具体做好下列工作：确定示范应 解决的问题和应实现的目标；收集与采用新措施相关的全面信息； 寻求推广对象和地方领导的帮助， 选择有代表性的示范户； 选择 示范地块，使人们易于去该地参观；制定一项全面的工作计划，分 解每一个工作步骤，并将各项责任落实到人；访问示范农户，以确 信他们了解示范的目的并懂得如何进行示范。 （2）示

2、范期间。其工作 如下：寻求当地领导和农民的参与、合作；经常去示范现场观察 示范结果；利用示范地点举行会议，组织参观，鼓励示范农民讲解 示范过程； 对示范区和非示范区的结果进行详细的记录， 以便进行 结果比较；利用各种途径和方法宣传示范结果。 （3）示范后总结。 评价示范过程和示范结果； 为感兴趣的服务对象继续提供培训和信息咨询。 3、联系某项农业科技成果在某地区推广的实际，论述促进该项农业 科技成果推广的主要思路和做法。 （15 分） 农业科技成果推广的方式与途径主要有： (1)项目推广 (2)示范辐射 (3)技术与信息咨询 (4)技术承包 (5)经营服务 (6)技术转让 (7)技术 入股 (

3、8)技术开发 (9)公司加农户 (10)民间组织加农户 4、请联系实际谈谈应该如何灵活应用农业推广程序。 （10 分） 农业推广程序概括起来可分为项目选择、试验、示范、培训、服务、 推广、评价 等七个步骤。应用农业推广程序中，试验、示范、推广 是农业推广的三个基本程序。一般来讲，农业推广应按照“试验、示 范、推广”这一基本顺序进行，但在实际推广过程中，有很多情况需 要灵活掌握。 通常在下列情况下可以灵活运用推广程序。 结合实际展 开论述和分析，6 分。综上所述，农业推广程序在推广过程中起着非 常重要的作用， 是推广工作的步骤和指南， 不但要求每个推广人员必 须掌握， 而且还要求推广人员根据项目

4、的性质及当地自然条件和经济 条件灵活运用好推广程序。 5、试述我国农业科技成果推广中的主要问题。 （10 分） （1） 科、教、推三结合的运行机制：存在问题: 市场经济、知识产权、 源头枯竭等 发展前景： 符合规律， 整合后仍然发挥作用。（2） 农业高新技术科技园的运行机制： 由于农业科技园产业特色鲜明， 科 技含量高，示范带动作用良好，按市场机制运作，与市场经济体制有 着良好的适应性，呈现出旺盛的生命力。 （3）企业、基地、农户的运行机制：农业现代化程度愈高，农业产品的商品率也越高，在市场 经济体制下， 农民从事农业经营的目的不再是为了自给， 而是追求利 益最大化。联产承包负责制条件下的小规

5、模经营，成本高，品质差， 效益低，甚至增产不增收。走产业化、规模化的路子成为历史的必然 选择。 （4）以现代产业技术体系为平台的运行机制：可以实现中央 和地方上下联动，充分发挥体系的“吸纳”和“辐射”作用，推动中 央和地方条块结合，跨行业、跨区域、跨领域科研力量的协作，推动 体系对现有条件和资源的整合利用， 推动产业技术体系与科技推广体 系的衔接以及不同体系新成果的示范带动作用 6、试述进步农民策略优缺点（10 分）7、试述推广项目的选择与确定的原则。 （15 分） 答： 选择推广项目时要以符合当地生产实际情况并能解决生产中存在 的关键问题为目标。 在此基础上， 依据以下四个条件对农业科技成果 进行考察和筛选，以确定推广项目。 （1）技术先进性，是指在技术性 能、技术经济指标诸方面，新成果比原有技术更优越。 （2）经济合理 性， 是指新成果产出与投入的比值高， 推广新成果能给生产者带来更 高的经济效益。 （3）生态适应性，是指农业科技成果对某一生态环境 条件的适合性，它是由农业区域性特点决定的。 （4）生产可行性，是指新成果不仅能解决生产上的某些问题， 而且应与推广区域的社会经 济条件和农民的科学文化素质相适应. 8、农业推广计划的执行和实施