四年级作文第15讲：未来的学校

1、未来的学校未来的学校 奇思妙想 憧憬未来 超越时间 海底漫游 自由翱翔 远大志向 梦寐以求 好梦成真 乘风破浪 转眼即逝 功能齐全 一应俱全 尖端科技 设计新颖 别致典雅 巧夺天工 出乎意料 匠心独运 材料小背篓： 电视贝尔德 电话 飞机莱特兄弟 瓦特蒸汽机 贝尔埃克特计算机 写好想象作文要注意以下两点：写好想象作文要注意以下两点： 1 1、想象是翅膀，生活是基础，成功的、想象是翅膀，生活是基础，成功的 想象作文必须是现实生活为依据的，想象作文必须是现实生活为依据的， 脱离现实生活的想象只是胡思乱想。脱离现实生活的想象只是胡思乱想。 2 2、融入感情，想象合理。无论写人，、融入感情，想象合理。

2、无论写人， 还是记事，议论都离不开作者的感情，还是记事，议论都离不开作者的感情， 想象作文也不例外。离开感情的文章想象作文也不例外。离开感情的文章 就会缺乏生气和真实感。就会缺乏生气和真实感。 习作要求：习作要求： 1 1、想象要丰富，内容要具体，语句通、想象要丰富，内容要具体，语句通 顺。顺。 2 2、要大胆想象，想象要新奇、有趣、要大胆想象，想象要新奇、有趣、 超前、富有创造性。超前、富有创造性。 3 3、认真读一读，找出不足，学会修改、认真读一读，找出不足，学会修改 自己的习作。自己的习作。 一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根 据自己

3、感兴趣的内容来组织材料。如未来的学校，可据自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的学校，可 根据现在的学校具有的特点，加上想象，设计出奇特根据现在的学校具有的特点，加上想象，设计出奇特 的地方等。的地方等。 二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详 有略。要突出它的有略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法样子、优点、结构、使用方法，而，而 这些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。这些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。 三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力 争做到有美好的幻想，有科

4、学的设想，又有具体形象争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象 的情景。的情景。 写法点睛：写法点睛： 这次习作可能是不少小朋友的最爱想象作文哟！ 怎样才能写好以“未来的学校”为题的想象作文 呢？ 让我们展开想象的翅膀，放飞让我们展开想象的翅膀，放飞 美好的愿望美好的愿望 未来世界未来世界 未来的太阳能房子未来的太阳能房子 如果想写未来的学校，应该如何想象呢？如果想写未来的学校，应该如何想象呢？ 写未来的学校，可以自由地想象，大胆设想以下写未来的学校，可以自由地想象，大胆设想以下 方面：方面： （1 1）未来学校将会建在哪儿？）未来学校将会建在哪儿？ （2 2）未来学校学习的场所是怎样的

5、？学生在这里）未来学校学习的场所是怎样的？学生在这里 怎样学习？怎样学习？ （3 3）来来学校运动场是怎样的？）来来学校运动场是怎样的？ （4 4）未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？）未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？ （5 5）未来学校的教师有哪些要求）未来学校的教师有哪些要求 （6 6）未来学校会培养出怎样的学生？）未来学校会培养出怎样的学生？ 1 1、 我想发明一种我想发明一种 2 2、 时间飞逝，转眼间时间飞逝，转眼间2020年过去了，我成了一年过去了，我成了一 个科学家。专门发明一些个科学家。专门发明一些 3 3、 最近，我设计了一个最近，我设计了一个 4 4、 转眼，转眼，

6、5 .125 .12汶川大地震发生四年多了。汶川大地震发生四年多了。 每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪 下。将来，我一定要发明一种新型房屋下。将来，我一定要发明一种新型房屋 5 5、 你坐过你坐过“海陆空海陆空”三用汽车吗？我想大家三用汽车吗？我想大家 都想看看这车子吧。那就跟我来吧！都想看看这车子吧。那就跟我来吧！ 6 6、 你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天 我来介绍介绍。我来介绍介绍。 7 7、 我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、 安全的安全的 精彩开头：

7、注意：开头和结尾要相互响应。注意：开头和结尾要相互响应。 1 1、 这就是未来的这就是未来的* * *！ 2 2、 朋友们，我设计的朋友们，我设计的* * *还不错吧？还不错吧？ 3 3、 同学们，这样的同学们，这样的* * *你喜欢吗？一定很想拥你喜欢吗？一定很想拥 有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一 天早点到来吧天早点到来吧! ! 4 4、 你瞧，我设计的多用你瞧，我设计的多用* * *方便吧？方便吧？ 5 5、 可是，这只是我的幻想。从现在起，我一可是，这只是我的幻想。从现在起，我一 定要刻苦学习，争取将来发明出这样的定要刻苦学习，争取将

8、来发明出这样的* * *！大家！大家 等着我的好消息吧！等着我的好消息吧！ 6 6、 朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一 起来共同设计祖国的未来吧！起来共同设计祖国的未来吧！ 7 7、 我想，随着科技的发展，不远的将来一定我想，随着科技的发展，不远的将来一定 会有这样的会有这样的* * *。 精彩结尾： 注意：开头和结尾要相互响应。注意：开头和结尾要相互响应。 内容：内容： 针对所写的事物，要写出它的针对所写的事物，要写出它的 样子、结构、优点、特性、使用样子、结构、优点、特性、使用 方法等。同时在这些内容中，又方法等。同时在这些内容中，又 要有详有略，结

9、构、特性要详细要有详有略，结构、特性要详细 描写。描写。 未来的学校未来的学校 20212021年，我吃完早饭，骑着超音速摩托车年，我吃完早饭，骑着超音速摩托车 来到学校门口。眼前出现了几座高大的来到学校门口。眼前出现了几座高大的教学楼教学楼， 它们是用塑料制成的，强度比钢铁还要硬，而它们是用塑料制成的，强度比钢铁还要硬，而 重量却只有泡沫那样轻。重量却只有泡沫那样轻。 走进教学楼，我发现走进教学楼，我发现操场操场都设计在地下，都设计在地下， 自动升降机把我带入地下操场。这里根据用途自动升降机把我带入地下操场。这里根据用途 的不同，分成了上下几层。机器人只要按动一的不同，分成了上下几层。机器人

10、只要按动一 下升降机里的绿色按钮，我们就会来到环绕塑下升降机里的绿色按钮，我们就会来到环绕塑 胶跑道的绿茵茵的足球场；按一下蓝色的按钮，胶跑道的绿茵茵的足球场；按一下蓝色的按钮， 就能去清澈见底的游泳池游泳；按一下白色的就能去清澈见底的游泳池游泳；按一下白色的 按钮，一个按钮，一个 现代化的滚轴溜冰场会呈现在眼前；按一下黄现代化的滚轴溜冰场会呈现在眼前；按一下黄 颜色的按钮，一个妙趣横生的游乐场使我乐而颜色的按钮，一个妙趣横生的游乐场使我乐而 忘返。忘返。 这里的地面全铺的是发光板，地上还散布可以这里的地面全铺的是发光板，地上还散布可以 自动调节温度的小孔。无论是寒风凛冽的冬季自动调节温度的小

11、孔。无论是寒风凛冽的冬季 还是骄阳似火的夏季，这里会使你感到温暖如还是骄阳似火的夏季，这里会使你感到温暖如 春或凉爽宜人。春或凉爽宜人。 来到来到教室教室，我向门上一招手，红外线指纹识，我向门上一招手，红外线指纹识 别器会自动识别我的指纹，如果和程序中的指别器会自动识别我的指纹，如果和程序中的指 纹资料相同，门会自动打开，假如今天是我的纹资料相同，门会自动打开，假如今天是我的 生日，门上的音乐盒会发出动听的生日，门上的音乐盒会发出动听的“生日快乐生日快乐 歌歌”。 教室的天花板能够随环境的变化自动换气。教室的天花板能够随环境的变化自动换气。 早晨，教室里充满了森林里那清新的气息，早晨，教室里充

12、满了森林里那清新的气息， 使人精力充沛；下课了，一股芬芳的花香沁人使人精力充沛；下课了，一股芬芳的花香沁人 心脾，可以使疲劳的大脑得到放松；中午，温心脾，可以使疲劳的大脑得到放松；中午，温 柔的海风轻轻地抚摸着我，伴我午睡柔的海风轻轻地抚摸着我，伴我午睡教室教室 里没有老师，每一个学生的课桌上都有一台电里没有老师，每一个学生的课桌上都有一台电 脑。上课时，每一门科目都有多名老师网上授脑。上课时，每一门科目都有多名老师网上授 课。我可以自由点击自己喜欢的老师的名字，课。我可以自由点击自己喜欢的老师的名字， 就会到老师编在电脑中的讲课内容，戴上耳麦就会到老师编在电脑中的讲课内容，戴上耳麦 可以和老

13、师进可以和老师进 行语音交流了。行语音交流了。 如果点击如果点击“名师名师”栏目，还能向全国的知栏目，还能向全国的知 名教师请教。我们的作业全部在电脑上完成，名教师请教。我们的作业全部在电脑上完成， 每个人可以根据自己的兴趣，自由选择不同的每个人可以根据自己的兴趣，自由选择不同的 作业内容，然后发送到老师的电脑中。未来的作业内容，然后发送到老师的电脑中。未来的 学校没有考试，学校会根据每个人的作业及发学校没有考试，学校会根据每个人的作业及发 明创造积分来评定等级，等级为明创造积分来评定等级，等级为“A”A”的学生可的学生可 以得到各个科技博物馆的参观卡。以得到各个科技博物馆的参观卡。 “ “叮

14、铃铃叮铃铃”闹钟把我从梦中惊醒。虽然这闹钟把我从梦中惊醒。虽然这 只是我的想像，但是我相信随着我们大家的共只是我的想像，但是我相信随着我们大家的共 同努力，祖国科技的不断发展，我的愿望一定同努力，祖国科技的不断发展，我的愿望一定 会梦想成真会梦想成真。 未来的学校未来的学校 二十年后的我，是一名二十年后的我，是一名 建筑工程设计师，我设计建筑工程设计师，我设计 建造了一间神奇的教室，建造了一间神奇的教室， 它功能奇特，别有一番情它功能奇特，别有一番情 趣。趣。 教室的墙壁教室的墙壁可以随季节的变可以随季节的变 化，自动更改图案，如果是春化，自动更改图案，如果是春 天，教室的墙壁会变成绿油油天，

15、教室的墙壁会变成绿油油 的草地和五颜六色的鲜花；如的草地和五颜六色的鲜花；如 果是寒冷的冬天，墙壁上的图果是寒冷的冬天，墙壁上的图 案就会自动变成孩子们在雪中案就会自动变成孩子们在雪中 玩耍的情景。玩耍的情景。 教室的窗户教室的窗户也很奇特。夏也很奇特。夏 天，天气闷热，窗户就像一台天，天气闷热，窗户就像一台 “大空调大空调”，给教室里送冷气。，给教室里送冷气。 冬天，大雪纷飞，这台冬天，大雪纷飞，这台“大空大空 调调”能给教室带来温暖。这样能给教室带来温暖。这样 既节省了能源，又保护了环境。既节省了能源，又保护了环境。 教室里教室里最新奇最新奇的的要数要数课桌和椅子课桌和椅子了。了。 桌面就

16、是一块电脑显示屏幕，如果你上课桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课 睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐睡觉，课桌就会向你发出警告；如果你坐 姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。姿不端正，椅子就会震动，提醒你坐好。 到时黑板也就该到时黑板也就该“下岗下岗”了。也许你会问：了。也许你会问： “老师怎么给我们上课呢？老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲别担心，讲 台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏台承担了这项工作，讲台是一块大电脑屏 幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，通 过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里 也不会被粉笔灰污染。也不会被粉笔灰污染。 我们做作业用的是激光感应我们做作业用的是激光感应 笔，这支笔，这支笔笔可以从你入学一直用可以从你入学一直用 到离开这所学校。老师要是想看到离开这所学校。老师要是想看 谁的作业，只需要在讲台上轻轻谁的作业，只需要在讲台上轻轻 一按，就可以把他的作用调出来。一按，就可以把他的作用调出来。 教室里的教