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文档简介
1、高级国际贸易业务主管个人简历范文个人简历姓 名性 别:女出生年月: 1973-12-09目前城市:上海市电子邮箱求职意向目标行业:希望应聘的行业范围目标职位:希望应聘的岗位期望地区:希望工作的地区、城市范围期望薪资:期待的工资水平福利需求,一般填面议比较稳妥到岗时间:新岗位能够多长时间内到任工作经历XX/07 现在xxx 公司所属行业:贸易 / 进出口对外贸易主管 高级国际贸易业务主管 / 总经理助理主要职责:国际高水平的优异的国际贸易运作和管理, 国际高标准的办公行政, 人事管理能力。管理,监督,指导支持员工。全球,国际高水平的办公行政,人事管理:2 国际高水平的所有办公行政工作的管理,如下
2、方面:1. 监督,管理所有办公室所需装备的购买和维护保持, - 保持和更新所有公司运作维护的行政服务,2. 监督,管理所有信息记录保存系统,详细目录的列举清单, - 其它应该 做的行政类的工作监管,等等。 2 国际高水平的人力资源工作管理 我的工作内容和具体表现出来的高能力包括:人力资源规划,招聘与配置,薪酬福利管理,劳动关系管理,绩效管理,培训与开发,等全面软件系统管理2 领导和管理招聘人员和精选人员的全步骤, 过程 - 完全丰富的人力资源管理经验,熟悉所有的人力资源管理职责及具备能力: 1) 职员团体的任职管理, 2) 薪金和福利, 3) 职责培训和专职知识的教育, 4) 雇员履行工作的管
3、理,等等。2 全球,国际高水平的国际贸易全面发展,执行和管理:3. 我在公司主要做服装等商品的对外贸易工作,服装等的出口中国以外世界各个国家的工作。4. 操作过的商品种类和使用材料很广泛:各种服装,时尚配饰,家居用品,工具,艺术品,和手工艺品等。5. 公司的外贸业务操作和经营,管理,完成业务利润目标的工作,维护对外贸易的诚信,持久,完成和发展。6. 我有丰富的进出口实际工作经验,有丰富的国际贸易经验,有丰富的服装等商品的外贸跟单经验, 我协助管理新业务的开发进度, 负责新业务初始阶段的营运准备工作,全面负责客户联络及日常运营和管理工作, 有敏锐的市场洞察力,丰富的渠道拓展经验, 善于在压力下工
4、作, 善于在中外文化交融的氛围中促进工作,良好的人际交往关系, 良好的语言沟通能力,拓展并建立新的产品销售领域。7. 作为外国客户,生产厂和其他国际贸易部分之间的各种渠道联络人进行各种必要的: email ,fax 等。8. 涉及监管国际,国内的物流和仓储的丰富经验: 1) 管理海陆空运输物流和保税仓库。 2) 各种外贸单证制作,操作。9. 严格的国际贸易订单完成的时间控制:按时,按指定交货方式交货。10. 管理国际贸易各种结算方式:操作信用证,汇款,现金等,帐务财务处理的管理。11. 负责国际贸易的全过程, 能独立操作订单,主动组织起外贸客户,生产厂,国内和国际运输,银行,财务,法律等多职业
5、能力合作团队。12. 有质量的供应商和工厂的资源搜寻,积累,选择,采购合作,淘汰。13. 生产厂的提前评估,包括商业方面,质量,管理,生产能力,外贸业务操作方面。14. 根据客户要求,发展新的产品系列,合同的谈判到最终确立:报价,各程序的样品的客户明确确认。质量控制能力:分为生产质量控制,产品质量控制。根据外国客人确15.定下来的最终生产样品及合同要求进行生产质量的保证, 产品质量检查程序。 生产中的验货,和末期生产结束的最终验货。 - 搜集,鉴别,预见,预报目标国际贸易客户的消费者购买趋势和零售发展趋向, 以确保产品的领导销售的地位和分发销售的巨大潜在畅销能力。16. 辅助的国际贸易活动:参
6、观集市,商品展览,广告和促进程序,公开的公共关系,公司文化,全球的不同国情和文化,等等。17. 高超的国际客户管理和必须的国际客户服务。特别是根据国际客户要求做技术变动。18.我负责的公司对外贸易业务的外国客户主要有世界著名的500 强大型效益最好的企业沃尔玛超市wal-mart ,凯玛特超市kmart 以及世界著名的服装服饰专卖店等,在欧洲主要是世界服装大型的著名企业世界服饰名牌guess,fashion box,calvin klein,killah babe, energie ,cotton belt等,我从事的世界著名品牌服装对外远销台湾,南朝鲜,菲律宾,泰国,马来西亚,新加坡,日本等
7、亚洲国家, 澳大利亚,意大利,德国,法国,英国等欧洲国家, 美国,加拿大等美洲国家以及其他世界各大洲国家, 总之,我负责的公司对外贸易业务的外国客户来自世界各地。 总的来说我从事的对外贸易的外国客户来自世界各大洲的世界各个国家, 我与来自世界各大洲的世界各个国家的外国客户进行和从事过对外贸易。我有与世界各地各大洲的大型服饰名牌公司从事对外贸易的非常丰富和极其宝贵的对外贸易经验。19. 我的与世界各地各大洲的大型服饰名牌公司从事对外贸易的非常丰富和极其宝贵的对外贸易经验都是一般的人所没有的, 是我努力工作所获得的, 是我本人独有的, 是我独有的特点, 和独有的特长, 是我比别人更有能力和竞争力的
8、最好证明。工作业绩:1. 已为公司做出很大成就,精通进出口贸易操作,精通销售工作。发动,发展,执行和协调有效的外贸商品采购, 对供应者的生产监督和质量控制, 海外客户的被告知,确认。2. 总之,我负责的公司对外贸易业务的外国客户来自世界各地。总的来说我从事的对外贸易的外国客户来自世界各大洲的世界各个国家, 我与来自世界各大洲的世界各个国家的外国客户进行和从事过对外贸易。 我有与世界各地各大洲的大型 500 强,3. 世界名牌公司从事对外贸易的非常丰富和极其宝贵的对外贸易经验。4. 这些非常丰富和极其宝贵的对外贸易经验都是我独有的工作业绩, 都是 我的工作业绩的最好证明。 5. 我每天都将公司的
9、外贸产品供应和外贸产品物流的情况, 状态与海外客户,交流,和沟通,让公司的外贸产品顺利生产并销售给海外客户, 建立起海外客户对公司的了解和信任, 让公司的外贸交易好, 为公司做出了外贸成绩。 我使海外客户在中国的产品采购和产品发展非常好, 为对外贸易做出了很大的贡献。 我给海外客户提供世界新产品的建议,计划,生产,给海外客户以对外贸易的优势,做到了发展未来对外贸易的业绩。我的以上业绩说明我是你公司的最优人选。1995/07 XX/06 * 贸易公司所属行业:贸易 / 进出口行政及外贸 高级对外贸易业务主要职责:2 我在公司主要做服装等的对外贸易工作, 服装等的出口中国以外世界各个国家的工作。-
10、 协助客户及早确定国际贸易商品质量标准拿到订单: 以销售,展览,会议等观点准备销售促进材料以便使用。 确保所有的公司对外贸易产品采购所需材料著作和国内对外贸易文件材料迎合确定的标准以备它们出现和作用有满足满意海外客户外贸商品图画设计的内容。2 本人是一个工作经验丰富, 善于努力学习促进工作的人, 在工作经验和专心学习后的成果基础上思考来获得巨大知识, 具有较高的技术水平和管理经验。 适合从事各领域售前售后支持领导工作。2 本人英语说写流利,熟练电子商务在互联 上的应用,主要是 email 的熟练使用。- 熟练使用办公自动化: 传真,电脑,复印机等。和 word,excel ,outlook等电
11、脑软件的熟练使用,进行各种电脑操作,懂电脑。 - 具一定外贸和服装专业知识及操作流程, 并能独立操作业务。 - 熟悉各类纺织品: 梭织,针织,毛衣等,帽子,手套,围巾等配饰,家纺商品。 - 其它商品的国际贸易:钱包,包袋,项链,手链等百货。2 优异的,丰富的外贸产品生产和业务进展跟踪直到完成的经验。 负责销售定单的完成,并用所有有效的方法去促进达到销售目标。2 独立操作国际贸易订单:确定好外贸产品生产和业务完成跟踪各步骤计划,使定单顾客的整个进口产品业务过程都被我做好: 提供必要的设计图变产品的生产等相关文件, 报价,样品,生产,质量控制,装船出货,等等。我负责对欧洲,美国,大洋洲等发达国家的
12、国际贸易,例如: jan eva,aniela 等时尚商品专卖店,百货店, wal-mart 等超市, scott 批发商。极其宝贵的对外贸易经验是我本人独有典型国际化的丰富经验。是遍及全球的,都是一般的人所没有的,的,是我独有的特点,和独有的特长,是我比别人更有能力和竞争力的最好证明。汇报对象:下属人数: 10工作业绩:2 本人工作至今业绩显著,并多次获得提升。2 我负责的公司对外贸易业务的外国客户主要有世界著名的 500 强大型效益最好的企业沃尔玛超市 wal-mart ,凯玛特超市 kmart 以及美国著名服装专卖店等,2 我从事的世界著名品牌服装对外远销世界各大洲的世界各个国家。 我有
13、与世界各地各大洲的大型服饰名牌公司从事对外贸易的非常丰富和极其宝贵的对外贸易经验。这些非常丰富和极其宝贵的对外贸易经验都是我的工作业绩, 都是我的工作业绩的最好证明。2 我的与世界各地各大洲的大型服饰名牌公司从事对外贸易的非常丰富和极其宝贵的对外贸易经验都是一般的人所没有的, 是我努力工作所获得的, 是我本人独有的,是我独有的特点, 和独有的特长, 是我比别人更有能力和竞争力的最好证明。2 能做好每日行政工作, 总经理商务助理工作, 熟练的高级外贸跟单工作, 管理工作和销售工作。 推动定单执行,制定执行程序,报价和公司事务,准备报告。做好市场研究。具备较强的独立工作能力。各种工作能力强。教育培
14、训1992/09 1995/06工学院 国际经济贸易系市场营销 本科在国际经济贸易省级重点大学毕业, 成绩优异,多次获优异学习,优异学生奖,是最优异的大学毕业生。学过课程包括市场营销,国际贸易,企业管理,广告策划,公共关系,推销学,经济学,价格学,会计学,统计学,经济法律,国际信贷,世界政治与经济形势等,成绩优异,名列前茅,出类拔萃。我的英语成绩最好,多次获大学英语口语,应用写作特等奖的奖学金。语言能力英语:精通自我介绍本人是一个工作认真负责、积极主动、善于团队工作的人,思维严谨,具有较高的技术水平和管理经验。 适合从事各领域售前售后支持领导工作,高级行政和人事等办公室工作。能做好每日行政工作
15、,经营,管理工作和销售工作,推动定单执行,制定执行程序,报价和公司事务,准备报告。做好市场研究。具备较强的独立工作能力。20XX019 学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正 确处理改革与发展、 创新与质量的关系, 积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主 要工作一、教研 组建设方面:、深入学习课改 理论,积极实施课改实践。、 以
16、七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发 挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教 学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提 倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课 关。()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担 的精神,要在作业批改上狠下工夫。()考试关。以确保给 学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常
17、规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、 教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20 节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则, 在总结上一学年经验教训的前提下,出色
18、地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10 月 127 四王志忠生物圈 10月 137 五赵夕珍动物的行为12 月 114五赵夕珍生态系统的调节 12 月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X 年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X 年化学生物教研组计划20X 年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教
19、研组工作 计划一 指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论, 把课程改革作为教学研究的中心工作, 深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。 以新课程理念指导教研工作,加强课程改革, 紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题, 寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。 加强教学常规建设和师资队伍建设, 进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二主要工作及活动: 加强理论学习,推进新课程 改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解
20、度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、 熟悉新教材的体系和特点, 探索新教材的教学模式, 组织好新教材的研究课活动,为 全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规, 提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和 “礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学 效率。加强教学方法、手段和策略的研究, 引导教师改进教学方法的同时, 引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究 ,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工
21、作做到有计划、有研究、 有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三具体安排:二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和 总结等工作。、协助开 展好我校的区级公开课。六 月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。研计划文组教学语学期小年春季学1920 思想一、指导育
22、。面实施素质教标,全根本,点,以课堂教核心,彻实施习贯彻改革纲坚 持以基础教育课程要为指导,认真学课程改革精神, 以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进教师队伍建设为以提高教学质量为目。点加强 本学期教研组重对教师评课的指导,学生活学生的内在学习动机养, 调动,培养提高学生的语文素动启发, 开展里的活提高。和小学小学语进新教动研究和“会化,定规范化,系统期举行主题教学沙龙诊式行”,促师的成长,加快我镇文教师队伍成长速度语文教育质量的全面结合区动安排各项有意义的使教师的评课目标、 工作 二素养。养学生激发学观念,习语文以课改 、为中心,组织教师学课程标准,转变教学深入课堂教学研究,生主动探究意识
23、,培创新精神和实践能力生语文,努力提高学素质。 ,以老量。开合作智用,重示范作视团队慧、力展“师徒结对”活动带新,不断提高教师的业务带头人研究小文教师进一步、加强语队伍建设,让“语文组” ,充分发挥学科、骨干教师的动。 讨,开展教例赏析活典型课能够结师说课课沙龙切实有组织教、师开展效的说、评课沙龙,提高教能力,和评课能力,合主题教研活动,对例进行互动研务。 ,每周、加强教研组集体备课以段为单位组织一次素质服,提高课堂效真实实是走场交流教细读,学心得。让备课不再,形式主义,而是真为提高率服务教师的重点课析教材集体备课,分,赏析文,进行文本发展。促进个合实践能力, 性和谐提高学语文的、 过关学习竞
24、展形式定的语、根据上学期制文常规活动计划, 开多样的赛活动活动, 激发学生学习兴趣, 在自主活动中生的综指标。、检测、加强学习质量调查工作,及时分析,寻项教学,确保完成各找得失施工作及三、主要具体措”。把关,示范、当好“领头羊(一)骨干教师水平。继续进年低段(课文教”这个索实效组将围、力量范作用学科带研究小本学期 、,语文组成员继续充分发挥头人、骨干教师的示,重视团队合作智慧。教研绕“探性语文课堂教学模式主题, 深入开展精读学有效性研讨活动。 1-2 级)则行识字教学的有效性实提高熟、有动更成效,切我校语的专业文老师教研活的探讨。分层、有序地开展动,使教研活。师的业动,以师徒结、 开展“对”活
25、老带新,不断提高教务素质成绩。 争取出学习,( 二)年轻教师取经、。成个人的教学风格教师形地进行据个人教学实录等途径,根教学需要,有选择性局部模仿,从而使新频或者师的关以通过研讨课期上速成长促成新、 为了提高教学质量, 教师迅,年教龄新教师每一学堂模仿课和一堂校内。 上模仿课的内容可观看名盘、视 1高二历 2019 年史第二作计划教学工范文学期思想、指导一基础。观各方、态度学科能要使学高 二的历史教学任务是生在历史知识、 历史力和思想品德、 情感、价值面得到业生打下良好高中毕展前途学习潜良好的三年级,为高的文科历史教学打下基础, 为高校输送有能和发的合格全面培养锻炼和发展。求靠拢高三教高二的,
26、 研究形念,紧转变教学观跟高考势的发展考试的变化,力争使教学向学的要研究教育理念角度分、 多层要体现知识的迁移知为解决综合分知识的科各学能力测 高考的文科综合试更加强调考生对文科整体把握、析问题的思维能力、 问题而识运用能力。 教师在教学中多学科次、 多析解决问题的通识教。教师要认真学习和材。提高学三个学当兼顾识要到学科教阶段的明的和照教 按学大纲考试说要求,认真完成高二单科复习工作。坚持学为主,落实基础知位, 适史地政科的综合要求, 培养生学科主义的理唯物论水平辩证唯科思维基础,。从学的能力生的实际出发,落实提高学能力和物主义、历史内综合用教材使二 、教学依据和不会。 找到方了两次, 不管题
27、的能分学生然与家也很自极主动,学习比较积,课后觉,当长的监督分不开。部解答问力较强遇到什么题,只要读,就能法,有也怎么教别学生处理不法,稍老师教学生只。有的能接受给的方有一点变动的问题就了。 个是老师的方法还相当的简捷成专心听言积极上课的的内容不能掌,加之有人进方法死生由于容,少能掌握数学基人。人 40 全 班共人,其中男生 15,女生学生的础较一般,多数学生所学内部分学反映要慢一些,学习板,没行辅导缺乏学习的主动性,握学习。能跟学生,课上活泼,发,上课讲,完作业认真分析二 、教材和梯形()量运算;数和整数四则(的计量;)小数的意义和四边形法和减数的加法; ()平行)小性质;(算和应)本 册的
28、教学内容:(混合运用题;)整。学生进比较容一步学题的学号,继学习使合运算册进一个重点题是本册的重 本点:混合运算和应用册的一, 这一步学习三步式题的混顺序, 用小括续学习解答两步应用习, 进习解答易的三步应用题,使一步理一方面识更加学生所位加于所学的学的基四单元好的基, 分数总定律加的意义然后对整数四则运算, 运算以概括结,这样就为学习小数打下较础。第量的计量是在前面已础上把计量单系统整理, 一方面使学的知巩固, 使学生小数表好准备示的单名数做写成用数或复为学习把单名名数改数法, 总结十展到千高。先括,整进行复所学的是在前的四则习惯。 解答的检验应继续培问题的能得意的所学知的数量解和掌握复杂关
29、系, 提高学生运用识解决实际力, 并养学生用题的技巧和第二单元整数和整数运算, 三年半有关内容的基础上, 习、概理和提把整数的认数范围扩亿位,进制计目标三、教学能:(一)知识与技数。的多位确地读会根据进制计认识自、使学生然数和整数,掌握十数法,数级正、写含有三级。 法之间法与除的关系法、乘掌握加理解整、使学生数四则运算的意义, 法与减。的环节之间的讨加强同能的实讨论与性的学价; 加人并能解一些本身项良好的要相, 健康与会尊重学习过意识, 的合作代社会品质; 观开服困难积极向上, 乐朗的优良认识现所必需和竞争在武术程中学和关心他人, 将自身社会需表现出体育道德品质, 结合目去了武术名对他们进行简
30、单的评强研究习, 去研究技用性, 学论交流勇于克自信心表现出功的过体验进困难。时可能讨论的理掌握导学生德的培有氧耐力量, 步发展面发展学任务提出教:在全体能的基础上,进一灵敏、速度和力,武养;引学会合练习与时间,了解实现目标遇到的在不断步和成程中,适宜的,形成目标: ()教学培养。满足学工作计,设计校的实理念,选择性个学生都,确保异与不学生的位的同视学生展为中育意识学生的的兴趣拳” 、学习“一步激学的基意识和养学生”的理立“健总体目 标:建康第一念,培的健康体魄,在必修田径教础上进发学生初级长“剑” ,培养终身体,以学生身心健康发心,重主体地时关注个体差同需求每一受益, 以及多样性和的教学结合
31、学际情况本教学划, 以生选项特别是本身的趣,提基本套剑” 的路,提升学习的的兴升学生素质, 武德的以及“学习“学分的学“剑”合高二习体育引导男上“长修基础高一年,保证动体验加深学学生的需求,生的运和理解学生在田径必上再加拳”来女生学模块的积极性,再结年的选项课习中修满。加强长拳”标:具体目方法。根据科锻炼习良好的运 动参与:养成练武的惯。 学锻炼的主要体育锻学炼计划并实施的原则, 制定个人锻。 会评价炼效果。 理方法简易处紧急情运动创方法,活动的握社会学用能力技、 战并进一术战术目的的外重大, 并关动项目认识动技能 运:武术运的价值注国内体赛事。有提高技水平,步加强术的运。习并掌条件下技能与并
32、掌握伤时和况下的。 康行为生活方形成和重要学习、 解身体关知识一些疾耐力。 展肌肉能通过多种途径发力量和了解病等有, 并理健康在生活中意义。良好的式与健:身体健康悦。有实用行为。情绪的中表现武术练。力获得理状态育活动自觉理健康 心:通过体改变心, 并努成功感在习活动出调节意愿与在具技能练带来喜胜困难习中体验到战。 体育与各种途具新精神道德与出良好习活动: 会适应在学中表现的体育合作创。 有通过径获取健康方和方法的能力面知识社措施: ()教学力。习,最后进行行个别师评价论,练讲解,用教师 采示范与学生讨习,教,再进指导,学生练后进行别是加科的整多边学;加强升学习究的功讨论、互学习习建立,小组的加
33、强学小组的相、 相互相互研能,提的效率合,特强心理提升学进行学医学等习, 以生的运保护意识与能动自我、 运动加强运健康的教育,动力学用学习差,行培优教学目学任务更好地惯、学良好的,培养式方法合的方综合评展示与学生的价相结学生的学习习习方法完成教, 达到标;实扶中辅,采计划二、教学研究的动。期健康。做为题的开进入校“趣味与教学长拳”山初级、“平本课程研究:()课题加强校“剑”的开发;做好奥运会园”课题准备“青春教育进开展活研究,助课题组的成入校园” 课题员,协组进行侧重。、“花“初级剑”、放在“校本开与开发论校本他老师组长的力,做课组的体育备,加强本课程教研:()校本加强校的开发教研能为备课我与其加强讨的研究,本次发重点长拳” 样篮球,有所”三个项目上写。结合课)论文(撰写:题研究进行撰的内容。水平,校际组,加强展的各参加校,积极组成员教研员兼职中:做为课组教、教研( )校际组、备研活动晋江市学体育及校际际组开项活动提升在的教研做好兼中出现论在备备课时, 集中与水平老师的间与讨课过程的一系证过程评价标内容的调选项程的评,加强问题进出现的选项会列问题,针对行沟通学习过价,协准及认改力度提高高师一起本组老划是积的做为备水平; 升教研各项活参加教研活动开展教教研员职工作职教研员的本,协助;积极研组的动,提课组长我,我计极组织中的
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