小猫种鱼语文教案

1、小猫种鱼语文教案教学目标1 ,认识3 个新偏旁：提土旁、双人旁、夕字旁。2 .学会7 个生字和生字组成的词语。会用 很多 、 到了 练习说话。3 .继续学习观察图画的方法，看懂图意，通过看图学文，懂得小猫种鱼收不到鱼的原因，从而教育学生在向别人学习的时候，要动脑筋，不要生搬硬套人家的做法。4 .能正确流利地朗读课文，背诵课文。教学重点、难点1 .继续学习观察图画的方法，看懂图意。2 .图文结合，理解课文内容，明白道理。3 .识字、写字。4 .背诵课文。教具准备图片，田字格黑板，小黑板，音节卡片，生字、词语卡片。教学时间三课时教学设计一、教学目标（一）继续学习看图方法，能看懂每一幅图的意思，并能

2、把几幅图联系起来看，理解图意。（二）图文结合，能正确朗读课文。二、教学重点、难点学会看几幅有联系的图画的方法，理解图意。三、教学过程（一）板书课题，导入新课。8 小猫种鱼读题，解题。这是一篇看图学文，从题目上看讲了谁的事？讲了小猫的什么事？小猫种鱼，能长出鱼吗？我们带着这个问题来看图、学习课文。（二）指导看图一、图二，初读课文。1 .这课书中有几幅图？哪两幅图画的是同一个人的事？（第一幅图和第二幅图画的是同一个人的事，第三幅图和第四幅图画的是同一个人的事）2 .出示图一，这幅图上画的是谁？她在干什么？（阿姨在种玉米）（1 ）你从什么地方看出来是在种玉米？（土地是新翻松的；阿姨手中拿着小盆往地里

3、撒种；从第二幅看见长熟的玉米）（2 ）什么季节撒种？（春季撒种）（3 ）用一句话说出这幅图的.意思来。（在春天里，阿姨往地里撒玉米种子）3 .出示图二，这幅图上画的是谁？她在干什么？（阿姨往筐里放玉米）（1 ）什么季节玉米成熟了？（秋季玉米成熟了，收玉米）（2 ）阿姨种的玉米长得怎样？收得玉米多不多？（阿姨种的玉米长得很壮，收了很多的玉米）（3 ）能用一句话把这幅图的意思说出来吗？（阿姨种的玉米长得很壮，到了秋季，收了很多玉米。）4 .现在看看第一幅图和第二幅图有什么关系？（第一幅图讲阿姨在春天往地里撒玉米种子，第二幅图讲阿姨种的玉米长得很壮，到了秋季收了很多玉米）（1 ）这位阿姨是什么人？（

4、农民）（2 ）练习把两幅图的意思连起来说一说。（学生自己练习，同桌互相说）（农民阿姨在春天往地里撒下了玉米种子，玉米长得很壮，到了秋天农民阿姨收了很多玉米）5 .同学们读读课文，看看哪个自然段是讲的这两幅图的事。（第1 自然段）（1 ）学生自练读课文。要求读准字音，能连成句子。（2 ）指名读，齐读。（三）指导看图三、图四，初读课文。1 .出示图三，问，图上画的是谁？他在干什么？（农民叔叔在种花生）2 .你从什么地方看出农民叔叔是在种花生呢？（农民叔叔用锄头刨坑；地上的小盆里放着种子；从第二幅图中叔叔收了一筐的花生，看出叔叔种花生）3 .什么季节种花生？什么季节花生成熟了？（春季种花生，秋季花生成熟了）4 .农民叔叔种的花生长得怎样，收得多不多？（长得很茂盛，收得很多）5 .把两幅图的意思连起来说一说。6 .课文中哪个自然段讲的是这两幅图的事？自己练习读一读。（1 ）学生自己练读，读准音字，连成句子。（2 ）指名读，齐读。（四）指导看图五，初读课文。1 .出示图五，图上画的是谁，他在干什么？（小猫种鱼）2 .小猫现在在干什么？想什么？（小猫把鱼种到坑里，坐在坑边想，到了秋天他会收到一大筐的鱼）3 .读第