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文档简介
1、中班下半年工作总结_ 篇一:中班下学期工作总结_ 时间过得真快,转瞬间20*20*学年其次学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结: 一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的训练方案、月、周方案,做好教材教具的预备,仔细备课,结合本班幼儿年龄特征,从事实上动身,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇异的蛋”、“好玩的纸”、“凉爽一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了许多的文化、常识方面的学问,也在主题的学习中提高了幼儿的动手力
2、量。 二、在活动中主动调动幼儿的合作和创作的主动性,许多小伴侣刚开头时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中经常闹冲突,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系。 这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及嬉戏活动,六一的美术竞赛竞赛活动,学前训练毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也进展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够知道孩子们的成绩。 三、在平常的教学活动中我和张老师、吴老师之间相互配合,不分你我。我们一起预备教具,坚持在主题墙和活动墙上展现幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习状况。 我们都很
3、爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,格外是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心快乐的气氛中,生长也格外好,出勤率较高。 四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了伴侣,了解幼儿家庭训练环境,通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的训练措施,共同促进孩子的成长。 在经过三人的努力下,班上能较轻松地实施每个活动,
4、使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处: 1、有些活动教具较为欠缺。 2、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。 3、驾驶课堂的力量和遇事的应变力量应再提高。 在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好。 篇二: 转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结: 一、思想方面 能够主动参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。主动参与园里组织的各项活动。热爱集体、团
5、结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。主动响应工会号召,并参加各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民老师的职业道德要求,从不接受同学家长的礼物和宴请,绝不让金钱物质玷污我的形象,败坏我园的声誉。 二、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作方案,记录,仔细对待每天的半日活动,有预备的组织丰富好玩的训练活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓舞下,很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小伴侣就会用求助的眼光看着
6、我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向训练对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的训练工作奠定了良好的基础。 环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具,让孩子们玩得既快乐又好玩;为了迎接六一儿童节的开放活动,我们单位要举办大型的画展,这就要求每个孩子都有一幅参
7、展的作品。,但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的,既然是画展,就要给家长展现我们最好的成绩,我们就协商单独的辅导孩子,这样即可以让孩子们绘画水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我们利用平常的教学和中午的午休时间,辅导孩子们绘画,在这段时间里我从没有中午休息过,功夫不负有心人,最终我们班孩子们都用自己的巧手画出了一幅颜色明丽,构图合理、画面丰满的画。 在本学期中,我们班多次被评为文明班级和卫生班级,这一切都是与我们大家的共同努力分不开的 。 三、家长工作方面 家长工作也是我们训练的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。很多家长特别重视训练,也知道从何下手,
8、来配合老师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐烦、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说,你们好辛苦呀,
9、必需要有耐烦才可以,否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐烦是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要公平的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和伴侣们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了伴侣,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子的,并有针对性的进行个别训练。 爱孩子就是关怀孩子,幼儿园由于特别的缘由,孩子们尿裤子是常常发生的事情,发生这样的事情时,我总是不吭声
10、为孩子换下尿湿的裤子,由于这是孩子的小隐秘。 爱孩子就是敬重孩子,我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕,我并没有嫌弃他脏而不理他,相反当我观察他的鼻涕流出来是给他送上纸,或亲自为他擦洁净。 爱孩子就是责任,由于有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小,独立生活力量差,自我爱护力量也不强,所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱护自己。 做一名优秀的幼儿老师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长! 篇三: 忙劳碌碌中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能仔细贯彻国家的
11、训练方针政策,遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的相互关心、默契配合下,班务工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理力量明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得比较顺当,家长都能主动支持配合。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有肯定的生活自理力量,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,格外是在绘画、语言方面,我班幼儿较感爱好。在一般话表达力量方面也有明显进步。 现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。 一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿
12、健康成长。 一学期来,我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作,每天亲密观看幼儿的健康状况,并做好记录,每月依时上报幼儿疾病状况。主动开展各项户外活动,保证每天两小时的户外活动时间,提高幼儿身体的抵抗力量,增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮番当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子等。 这学期,我园两个大班都发觉了几例手足口病,为防止其他孩子传染,把患病儿隔离,并全班放假两周。我们仔细做好各种预防工作,加强晨检,教室、午睡室定期消毒通风等,经过大家的努力,很好地杜绝了手足口在我班的漫延。平常留意提示孩子多喝开水,养成良好的喝水的习
13、惯。并提示幼儿依据天气改变准时穿脱衣服,预防感冒。 本学期,各地平安大事频发,平安工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们配合园部组织幼儿拍摄照片,制作接送卡,并向家长说明各种平安措施,让他们认识到运用接送卡的必要性,家长们很是理解并主动配合。另外,平安训练课程也有系统地排进了日程,让幼儿把握更多的平安学问。如不要轻易信任生疏人的话,远离家中的电老虎等,还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点,训练幼儿一些玩水的平安学问。 二、仔细按方案开展班务工作,保证完成训练教学任务。 1、加强常规训练,建立良好的班级常规习惯。 幼儿的一日生活都是学习,训练教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取
14、决于幼儿一日常规的建立。因此,我注重加强常规训练,把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提示、督促幼儿按要求去做,在各位老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。 2、仔细按方案组织活动,保证教学质量。 在教学上,我能仔细制定各类教学方案,并按方案预备教玩具,仔细实施方案,仔细组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得快乐而改善。在教学方法上,我提倡做中学。它让幼儿有机会亲自探究自然神秘,在观看、提问、设想,动手试验、表达和相互沟通的探究活动中,体验科学探究过程,从而获得初步的探究力量。在活动中,幼儿对学习的爱
15、好越来越浓,爱动脑筋,主动发言,思维格外活跃。 3、注重加强个别训练,订正孩子不良习惯。文明礼仪是我园的讨论课题。我们通过开展主题训练活动,利用环境熏陶,创设氛围等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中,收到了很好的效果。但还是有个别幼儿消失打同伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别训练。如星宇,他是个淘气的孩子,总是管不好自己的小手。遇到什么事就举起小手,平常嬉戏时趁人不留意就推推这个,拍拍那个,惹得大家始终来告状。说起星宇,大家都有好多话要说,但好像都不怎么喜爱他。但,怎样让孩子转变过来呢?我一时找不到方法。我深知,孩子的转变不行能立竿见影,格外是这种顽皮捣蛋的孩子,更需要时
16、间去引导他。而在一次美术活动中,由于无意中听到星宇跟别的孩子的对话,我发觉他也很有荣誉感。因此我从这方面着手,努力改掉星宇的不良习惯。在我锲而不舍的努力下,星宇渐渐开头转变了。现在,他已肯听从成人的教导,讲道理,打人现象已极少,在活动中变法规多了,而且能仔细上课,主动思索,踊跃发言。看着他在一天天的进步,我的心感到甜滋滋的。 4、主动参与教研活动,提高教研力量。本学期,中心考虑到各幼儿园师资状况都不甚抱负,并不具备驾驭课程的力量,因此,有针对性地组织了部分老师对课程进行整理,再把它下发给各个幼儿园参照执行。拿到新的课程的时候,我们仔细学习、汲取,慢慢把新的东西进行内化。格外是对于初次接触的水墨
17、画,我们更是坐下来,一起讨论。从鼓起士气拿起笔到最终能和孩子一起完成一幅比较令人满足的作品,这从无到有的阅历,一点一滴的摸索,能看到我们老师参加教研活动的主动性及教研力量的提高。对孩子来说,从一开头的“用毛笔画画真难啊!”到现在的“又能用毛笔画画了吗?”这其中的改变也能看出孩子对这一领域的理解从奇怪到喜爱,从一窍不通到布满爱好。 本学期,我们还有针对性地进行了角色嬉戏的特地研讨。期初,市教研员王明珠老师来我园进行调研,对我们的课程支配进行了调整,角色嬉戏从区域活动中脱离出来,并增加了它的量。从分到合再到分,每一次的变动都对我们不断地提高了要求,如何很好地开展角色嬉戏成为当前摆在我们面前急需解决
18、的难题。我们开头了仔细地研讨及摸索,并进行了展现活动,再由大家对活动进行再次研讨,提出看法建议,最终总结出几点共识。 三、亲密联系家长,努力做好家园同步训练工作。 在家长工作方面,我们坚持做到热忱接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。由于各地平安大事频发的缘由,我园实行了家长接送幼儿时不能入园的措施,因此,老师与家长挺直接触的机会削减,定期出版的家长园地也没有家长光顾,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,并经常通过电话、家校路路通、宝宝成长档案的形式进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及学问,并结合实际状况,向家长宣扬幼儿园的训练教学内容、方法及保健学问。我们
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