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文档简介

1、作文作文 如何使得文章有文采 v运用:修辞,引用诗句,细节描写(人物、 环境),人物描写。 小结小结 v刚才的文章的优缺点分别是什么?刚才的文章的优缺点分别是什么? v用一种修辞为主用一种修辞为主 v四字词语四字词语 v字太丑了字太丑了大打折扣大打折扣 导导 入入 考场上,你打过草稿吗?考场上,你打过草稿吗? 中考作文一、二类卷评分标准中考作文一、二类卷评分标准 一类卷(一类卷(4550分)分) 1、立意明确,中心突出,材料具体生动,有、立意明确,中心突出,材料具体生动,有 真情实感。真情实感。 2、结构严谨,注意照应,详略得当、结构严谨,注意照应,详略得当 3、语言得体、流畅、语言得体、流畅

2、 二类卷(二类卷(4440分)分) 1立意明确,中心突出,材料具体。立意明确,中心突出,材料具体。 2结构完整,条理清楚。结构完整,条理清楚。 3语言规范、通顺。语言规范、通顺。 加分要求加分要求 符合下列条件之一,可酌情加符合下列条件之一,可酌情加1-3 分(加至本题满分为止分(加至本题满分为止): 1、立意深刻、立意深刻 2、构思独特、构思独特 3、语言优美、语言优美 4、富有个性、富有个性 5、文面整洁,书写优美、文面整洁,书写优美 (写前要做好的是(写前要做好的是1、2) 扣分扣分 v1不足不足500字,每少字,每少50字扣字扣1分。分。 v2错别字每错别字每3个扣个扣1分(重复的字别

3、字不计),分(重复的字别字不计), 最多扣最多扣3分。分。 v3不能正确使用标点扣不能正确使用标点扣13分。分。 v4文面脏乱,字迹潦草,难以辨认者扣文面脏乱,字迹潦草,难以辨认者扣13分。分。 v5出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣 13分。分。 月考试卷分析(作文部分)月考试卷分析(作文部分) 好的情况好的情况:(略):(略) 存在的典型问题:存在的典型问题: 避免失误避免失误 1审题不严密,偏题较严重;立意太浅。审题不严密,偏题较严重;立意太浅。 2选材陈旧,缺乏积累。选材陈旧,缺乏积累。 3语言平淡而随意,缺乏锤炼。语言平淡而随意,缺乏锤炼。

4、审题审题 立意立意 选材选材 结构结构 写前要想些什么?写前要想些什么?3分钟分钟 拟题目拟题目 写提纲写提纲 秀头尾秀头尾 写前要做些什么?写前要做些什么?5分钟分钟 考场作文整体构思思路考场作文整体构思思路 在考场上,为了防止作文写到中途才发现偏题、在考场上,为了防止作文写到中途才发现偏题、 材料不合题意、篇幅太长或太短等这些严重问题的发生,材料不合题意、篇幅太长或太短等这些严重问题的发生, 同学们务必先打好腹稿,同学们务必先打好腹稿,作通盘考虑,从整体上构思作通盘考虑,从整体上构思。 构思过程:构思过程: 审题审题(审材料、审提示语、审题目、审要求)(依据题(审材料、审提示语、审题目、审

5、要求)(依据题 目及要求,弄清文体,题材范围,写作重点)目及要求,弄清文体,题材范围,写作重点) 立意立意(鲜明、正确、深刻、新颖)(鲜明、正确、深刻、新颖) 选材选材(能表现中心,典型真实生动,详略处理得当)(能表现中心,典型真实生动,详略处理得当) 篇章结构篇章结构(题记式、小标题式、日记体、片段式、对比(题记式、小标题式、日记体、片段式、对比 反衬式、虚实相映式、彩线串珠式、倒叙悬念式;书反衬式、虚实相映式、彩线串珠式、倒叙悬念式;书 信;开头、结尾、过渡)信;开头、结尾、过渡) 写作手法写作手法(铺垫、照应、伏笔铺垫、照应、伏笔、象征、象征、对比对比、渲染、渲染、抑抑 扬扬等)。等)。

6、 v片段作文片段作文 v 生活中我们与人交往接触,只要用生活中我们与人交往接触,只要用 心体味,你总能从中获得正能量(快乐,心体味,你总能从中获得正能量(快乐, 鼓舞,支持,掌声,赞赏,微笑鼓舞,支持,掌声,赞赏,微笑)。)。 v 请以请以“那天,我获得正能量那天,我获得正能量”为主题,为主题, 写一个片段,文中不得出现真实的姓名写一个片段,文中不得出现真实的姓名 和校名。和校名。 提示:提示:可以写自己在某一次受到挫折、可以写自己在某一次受到挫折、 失败,你的朋友、亲人一直在你身边鼓失败,你的朋友、亲人一直在你身边鼓 励你、帮助你,支持你重振信心,排除励你、帮助你,支持你重振信心,排除 困难,取得成功等等,通过这次经历,困难,取得成功等等,通过这次经历, 使自己使自己“豁然开朗豁然开朗”,明白了哲理,获,明白了哲理,获 得正能量。得正能量。 注重写在经历中的注重写在经历中的细节描写,特别细节描写,特别 是心理活动,是心理活动,从而流露出自己是怎样获从而流露出自己是怎样获 得正能量的真情实感。得正能量的真情实感。 v1、平时加强作文技巧的练习,包括审题、平时加强作文技巧的练习,包括审题、 立意、选材、谋篇布局等。立意、选材、谋篇布局等。 2、做好作文的升格,提高作文分数。、做好作文的升格,提高作文分数。 v3、平时要求多看多练,努力打造作

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