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文档简介
1、申报优秀班集体材料六五班虽很然年轻, 组建班级不到一年。 要和其他有好几年积淀的其他班级来交流班级的优秀之处, 实在自愧不如。 我能有勇气在这里和大家交流班主任工作,真的是需要有一份勇气了。但是,为了给导航中队42 个孩子信心,为了给老师和孩子们努力过程一个交代,我有了勇气。我在这里代表六五班的孩子们和为六五班努力着的老师们汇报我们的成长过程,在这个过程中我们所有老师和孩子的努力情况。领导、老师的激励成长的动力我还记得,苏校长在开学后几个星期曾经来到六五班教室,对我和孩子们说:“听说六五班的同学很乖,只是还不太活跃。 ”运动会中,苏校长看了我们班彩旗队的演练,也笑着说: “六五班好乖。 ”在艺
2、体组老师的教研组学习中, 苏校长对各个老师说班主任工作做得细致, 所以班级的建设比较好。李主任也曾经对我说: “工作做得细致,班级建设是有成效一些。 ”副班小敏老师总是和我同心协力,老师笑着说: “我们班的孩子太乖了,我喜欢他们。 ”体育刘静老师道: “六五班学风和班风不错。 ”音乐郭小伟老师言: “五班的同学真听话。 ”科学冉书昌老师对孩子们说: “喜欢给你们上课,你们学习态度端正。 ”美术严燕老师说: “上你们班的课效率高,能讲很多内容。 ”守外教课的程晓兰老师夸奖道: “这么多年来,很少见的一个乖班。 “我们的四个生活老师也总是说:“我们班的孩子还可以。不用操心很多每次从楼道走过,站在走
3、廊里其他班的生活老师会微笑真对我说: “你们班好乖呀! ”当然没有教我们课的老师也总是激励我们,比如李雪峰老师遇到我,笑着道:“站在台上整队,看得出来六五班站得就是非常好。 ”正是在大家的激励下, 做班主任的我和副班主任李晓敏老师以及孩子们有了信心, 有了努力的动力。 正是领导和老师的们的关心下, 在班级同学和任课老师的努力下, 六五班的有了飞跃的进步, 在短短时间内发上了翻天覆地的变化, 这些成绩是大家的努力的结果。无老师管理班级能正常运转我深深意识到, 一个班主任管理好了一个班级, 将对各个任课老师上课创造最好的环境, 老师们的课堂效率才能提高, 孩子们才能真正在最短的时间内收获更多的东西
4、。所以,一个班主任的教育能力远远比他们所具有的 教学 能力重要,因为班级的班风好了,学风浓了,学生的学习主动性强,约束能力强。当让学生的也不容易初安全事故。通过一系列的班级建设,班级孩子的状况令人刮目相看。孩子们回到家里, 会抓紧时间完成作业, 而且还能静下心来认真复习, 有的同学每周的复习时间达到 10 个小时以上, 家长对孩子们在家的学习表现非常满意。孩子们在待人接物、礼貌以及做家务方面的进步也令家长非常欣慰。周末留校的孩子, 能在别的孩子看电视和打球的的时候自觉复习功课, 自觉 制定周末复习计划,最认真地完成周末作业。 在学校里, 孩子们充分合理利用零碎时间, 计划完成相当多的学习任务。
5、 为了让自己的表现好, 无时无刻不抓紧时间学习, 班级打闹的同学几乎没有, 大家谈的是学习,是进步。数学曹老师听课或者外出学习, 给数学课代表说一声上自习, 教室里会鸦雀无声,和有老师在教室一样。我外出学习的时候, 有学生可以像老师一样上台讲新课, 评讲试卷, 自己完成作业, 基本没有不听话违反纪律的学生等。 全班同学会认真听小老师上课, 服从老师的安排, 跟我在班级上课一个样子。 近来我到金堂听课, 全班同学竟然选择了全班表现最落后的代沛文帮我上了一节思品课, 全班同学认真听他讲课, 尊敬暂时的代老师。我们的路队, 从来不需要我们班主任或者其他老师去组织带领, 在路队岗位长的带领下,总是排着
6、非常整齐的队伍走在校园里。每天晚上的卫生扫除, 我们可以到场也可以不到场, 劳动委员一定组织得仅仅 有条。男生寝室邱老师带两个班级的男生,她说: “基本上很少管理六五班,大多数精力都在另外一个班级。 ”学生基本上是自己排队,自己管理号自己的寝室。总而言之, 我们班即使暂时没有老师管理, 班级也会整张运转, 而且非常科学地运转, 这就是我所追求的班级管理效果, 班级的学生基本做到自主管理, 人人能自我约束。班级初况回顾有的老师对我说: “你运气真好,接手了一个听话的新班,真享福。 ”这句话有定的道理,但是也不全对。回顾才组建班级的情况, 也并不是令人乐观的。 六五班开始组建, 在第一周的军训检验
7、的时候,效果不是最好的,甚至有很多同学在众目睽睽下表现不太好。军训后进行了入学考试。曹老师找到我焦急地说: “这个班不简单,第一次入学考试有那么多人交头接耳, 甚至还敢大声说话。 地皮还没有踩热, 就有那么放肆,有些不像话。 ”入学考试下来成绩惨不忍睹,进入年级前 25 名一个也没有。不久,学校期中进行了毕业班月考,我们班进入年级前 25 名仅仅 2 人,但是没有一个进入前15 名。 同学们把曹老师的话写在日记里说 , 这个班的尖子生真是癞蛤蟆的胡须稀疏稀疏。 “我把班级的实际情况告诉了孩子们,并且激励他们: “无论什么样的情况下,我是的班主任,我对大家有十足的信心。 ”我和全班同学制订了一个
8、班级目标:逐步缩短和其他班级的距离。从现在开始,我们得日夜兼程,奋勇前进。为了更加了解孩子们们过去的学习及生活情况,我在班级做了一个问卷调查。只有来自李家沱小学李雨婷有过很多荣誉, 对自己班级纪律和自己过去的表现满意, 觉得自己原来班级的同学还可以, 班级纪律好。 其他同学诚实地告诉我自己逃学、旷课、打群架和在当地当黑老大等等,孩子永远是天真的。甚至万科的罗茂文还说:“在他就读的学校,老师的子女没有被学生打过,那算奇迹。”我听了,虽然心里发紧了, 看来老师没有当好, 自己也许被学生报复, 更加严重的是自己的孩子也逃不了干系呀,我第一次认识到教师职业也是高危险的。我对他们说:“过去的一切都过去,
9、 从现在开始从咱们从同一起跑线起跑。 无论你过去怎么样,你现在在我们所有老师的心目中都是最棒的学生。 ”每个孩子都以最好的表现让老师认识到他们的乖巧。硕果累累我知道要让孩子们在最短的时间内,得和孩子们一同努力,建立一个班风、学风正, 班级凝聚力强的班级。 经过我们的努力, 我现在觉得班级的目标基本实现。整个班级课堂纪律好,常规工作有条不紊。从组建班级到现在课堂扣分和校服、 戴红领巾及眼保健操扣分总共没有超过一分。在运动会中,我们班承担了让孩子们自豪的彩旗队。在学校的各项活动中, 我们总是把握机会。 比如演讲比赛, 我们班的杨子牧在学校参赛前,在班级讲了十多次。全班同学听,听了评,平了改稿子。付
10、出有了收获, 在大家的努力下, 他这周四将作为学校的唯一代表到新都区参加比赛, 全班同学知道这是大家的心血。 家长也非常震惊, 因为字母在原来学校表现学习差,更不知道有演讲才能,家长说对于选择三原学校真是无悔的选择。 ( 1) ( 2) ( 3)( 4)班级和同学获得了一些荣誉。在六年级军训中,被评为“文明中队” ;在爱国爱校爱队的板报比赛中获得了二等奖; 在第七届校运会中, 获得团体二等奖; 在寒假文明队员评比活动中获得优秀组织奖。班级学风浓厚, 在年级的几次月考或者期末考试, 终于也有学生逐渐进入年级前十名,前五名,甚至有年级的第一名。在新都区的考试中,竟然有9 名同学进入了前 25 名。
11、在学校公布的上期摸底考试中,语文年级排名第一,英语第三,数学第四。在近来的奥数竞赛中, 班级学生有6 人进入决赛, 华塞成绩更好, 有 9 个孩子进入决赛。感谢孩子们敬佩的曹老师的努力,感谢被孩子们称为查漏补缺的数学 教学 方法,感谢孩子们喜欢的数学课堂。英语课被孩子们成为快乐之旅,所以李老师是孩子们的喜欢的大朋友。在这学期中, 语文老师们组织大家参加了许多个作文比赛与书法比赛。 我们班在希望杯作文比赛中共有28 人获奖;在世纪之星作文比赛中共有30 多人获奖;在希望杯书法比赛中共有20 多人获奖。当然我们也挖掘班级中的特长生, 提倡全面发张展。 大队委李瑶对书法、 国画十分精通,书法、国画等
12、级分别达到六级;更有校长小助理肖子谦,英语尖子生黄睿智, 他们俩对西洋乐器也十分喜爱, 肖子谦小提琴水平达到 8 级, 黄睿智钢琴水平达到 6 级; 还有奥数尖子生: 黄彦龙、 肖子谦、 杨子牧、 余承昊、 李雨婷。有“区三好” 、 “区优干” :李瑶、杨子牧、李雨婷。更有体育能手:王强、徐子牛、武诗棋等。总之,六(五)班真是人才济济啊!家长对于孩子们的成长非常满意,上个学期有四个家长给学校写来了感谢信。他们是谭雅芝、李洋、左紫微和样浩瀚的家长。家长们经常对我说: “选择三原真不错, 孩子能遇到你这个班主任更使他们的福气, 你管理班级像管理一个一样有条不紊。 ”成绩的获得, 让我们深深意识到:
13、 只有良好的班风和学风, 班级学生才能根本 提高学习成绩。重重包围建设班级班级及班级学生的飞跃成长,我认为我们有了一套科学的班级管理模式, 在班级建设中实施了重重包围的战略战术,所以可以做到百战不殆。包围一:每天每周的班级评价制度我们在军训完就制订了班规, 全同学一起一条一条地讨论。 定了班规后, 我们就坚持每天用 15 分钟评价每个孩子当天的表现,并用 5 分钟写下当天自己的表现反思。 评价本上的评价项目涵盖了学校里学习生活的各个场合如: 课堂、 宿舍、食堂和家庭等。上个学期每周五的语文课我都拿这节孩子们对于自己当天的表现一目了然。课来评价一周的表现。 虽然我的语文课少上了一节, 但是我们班
14、的语文成绩平均分总是全年级第一名,这真个叫做磨刀不误砍柴工。每个周末我要花半个小时到一个小时, 把孩子们在校表现的总分和表现通过家校通发给家长, 让家长知道孩子在校表现的班级位置。 并让家长看孩子在校每天的评价情况, 然后对孩子表现好的地方进行鼓励, 不足的地方给予及时帮助。 最后家长要对孩子一周的表现做一个评价, 对于家长的评价, 班主任给予分数评价,并计入孩子的表现, 所以每个家长都非常认真看评价本, 签写评价本。 在这个过程中,每个家长周周都要和孩子一起反思他们做得好的和不足的,并谈心帮助。家长每次根据评价本和表现在班级中的情况及时教育, 相当于帮我好了我对学生教育工作的大部分, 虽然我
15、费了很多时间来评价评比, 但是我教育个别孩子的时间少了。1 2 3 4 这样长年累月坚持,孩子们的习惯一天比一天好,约束力一天比一天强。有家长和孩子说:“如果全国的学校都能实施你这样班级管理制度就好了。 ”包围二:红花本充分利用好红花本,周周坚持自评,同学互评,家长评,对于每个项目的评价, 我都坚持打分,所以无论是哪个评价,都非常认真。包括家长的对孩子的周末评 价,红花本上的留的地方家长总是嫌少, 都签写得密密麻麻,因为家长签写红花 本的表现要计入孩子的表现。包围三:道德生活练笔日记我坚持让孩子们写道德日记和生活日记本, 记录下他们的思想,他们的成长点 滴。我天天改他们的日记,并且给他们打分。
16、孩子们为了得到更多的分数,总孩 子们的日记里能充分把练习写日记当成了自己成长的需要。是有空就写日记。.和我交流他们的思想,袒露他们的心声,充分假设起我和他们思想的桥梁, 孩子 们思想的动态,我能随时把控,孩子们的心声我能知晓,孩子们对老师、对班级、 对学校的认识都记录在日记本里。 我发现一些蛛丝马迹,随时找孩子谈心,在班 级中进行思想引导,不让班级同学的发展偏离轨道。周末的的时候,孩子们的日记本拿回家让家长认真读, 让家长充分了解孩子的 思想,孩子的快乐,学校开展的活动。家长也会从孩子的日记里去充分认识了解 孩子,家长看完日记本,也会写下自己的对孩子一周来的日记的建议和评价。家长在日记本上的签
17、字内容,回学校也作为孩子的周末表现加到孩子的表现里面。包围四:和学生谈心我有一个厚厚的本子,上面有和我谈过心的同学的过程记录。 为了更加走进学 生的心里,我每天坚持和两个学生谈心。为了不忘记谈心工作,我专门找了一个 同学帮我提醒该来谈心的同学找我,按照学号顺序。谈完以后就把过程记录下来, 然后由班级的一个同学贴在本子上。 在谈心过程中,我了解班级情况,孩子的青 春期躁动,老师的教学情况等等,而且也更加了解孩子及他们的家庭情况, 因为 谈心过程,老师和孩子可以无拘无束。包围五:个别教育并记录对于班级违规违纪的同学,反复几次的话,就会被岗位长叫到我的办公室进行教育。教育帮助后,这个孩子会写出我对他
18、进行的帮助过程,事情的经过,错误 之处,以后如何对待等。我清理了一下,对六五班的教育达到90次,每次都有孩子们做的记录,我的孩子个别教育记录本越来越厚。其实每个班都有值得班主任特别帮助的孩子,但是老师工作做到位了,孩子是 会转变的。R 4 O 3 O 2 0 1K.11 11 II II 25.洗澡时淋浴温暖而舒适的室内温人的体温是39 C度是C D.80c 6.下列温度值最接C,温度计的工作原理是利用液体的 热胀冷缩_。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的 温度为近实际的是 A.120c.让人感觉 B.100.健C晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于 固态变为液态康成年现象.晒在太阳下的湿衣
19、服变干是气态变为液态精很快现象.擦在皮肤上的酒变干是液态变为气态C.90现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是所示方)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图法读数,正确的是乙接近.下列温度最 23 C的是_,.人体的正常体水的温温.北方冬季的平均人感觉气温.让温暖、舒适的房间温化。下度.冰水混合物的温 度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变列现象中物态变化判断正确的是度是_42_.初秋的早 该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:固态、液态和气态。在个标准大气压下 5 C的酒精、氢气、铁三种物质
20、中,有固定的体积和 形状的是铁_,既没有固定的体积又没有固定的形状的此时的示数约为确的是21c 9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正是_.该温度计的示数为 39氢C.该温度计的分度值是0.1气C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理_。11 .把糖、醋、白雾、碗、变化与的适宜水温是60 C第一节物态计测液温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 C.下面分别表示几位同学在练习用温度体的温度实验中的做法,正确的是勺子)8 .如图所示的温度计,关于它的说法正确的是、 制成以离开的.在使用该温度计测量物体温度时, 精20c、100.该C温度计I II I I 发明了 一种世界上最小的温度计碳
21、纳米管温度计。.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理可被测物体读数.该温度计的量程是味I II I II II I II 10 c 14.科学家 研究人员在长约10米,直径10米的碳纳米管中充入液态的金属钱,当温度升高时,管中的金属钱会膨胀, 通过电子显微镜就可读出 温度值。其测量范围为冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-正确的10C,那么,下列说法中是18 C.冰的上表面为 490 10 C,下表面是C,且精C.整个冰层的温度都是-确度高 10,可用C.整个冰层的温度都是于检查电子线C路.冰层下 表面的温度是在寒 2某地某里的平水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的 状态进行分类:属于气
22、态的是;属于液态的是_;属于固态的是_。均填序号)12.气象学均气温是一日当中的时、时、 14时、20时这四个时刻气温的平均值,若 日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是 _5 _,最低气温是一C _, 一天的温差为_7 _,平均气温是_1.25 C。13 )A.碳纳米管的体积在 18 C490 C之间 随温度变化很小,可忽略不计.金属钱的熔点很低,沸点很高.金属钱的体积在18 c490 c 之间随温度变化很小, 可忽略不计.金属钱的体积在18c490 c之间随温度变化比较均匀热胀冷缩的性质15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体制成的。可用来测沸水温度的是 乙_
23、;没有甩过的体温计的读数是38C,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37. C和38.6 C,则这两支体温计的读错误的是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测是数将分别是 _38_C和_38.6_C。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装 的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据 气体的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向一左_(选填左或右移动。(3)若放 到冰水混合物中,液柱处的刻度应标 _0_C。(4)该温度计测量温度时 I II I .露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水
24、会结.露、雾、白气成冰,但是冰霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是冻的湿衣服也.霜、雾、白气能晾干,.霜、露、白气源丰富过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态一液态一气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题的是 循C,把它放17受到大气压的影响.有一只刻度均匀, 但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是 4 C;在标准大气压下的沸 水中,示数是94 C。把它放在某种液体中时,示数是22则该液体的实际温度是 _20 C_, 当把该温度计放入实际温度为C40的温水中时,温度计的示数为
25、40 C_o第四节 地球上的水.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球 上的水循环和水资源,认知正确.)A.水循环的选会_(填会或不会” 化现象.霜的形柜里的樟脑丸逐渐减壶口上方看到的白气是水蒸少是汽 下列有关物态变化的叙述中正确的是气度下都.蒸发和沸腾在任何温. 衣能发生河中的冰逐渐消融一一汽.烧化.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”一一熔化.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去一一水时在液化.严冬,堆起的雪人逐渐变小一一升华列她们序号过程;放入衣箱中的樟脑球变小的过程;冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是 _,属于吸热
26、过程的是 一填写。5.有一天, 雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下的说法中,你认为正确的是.冰说)A.雨说:我是水汽化而来.露说:我是水蒸气凝华而来: 我是水凝固而来.雪 说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是 7.早春,上的水了这是因为衣服上 的冰升华成水蒸气_o.有下列物态变化:洒在地慢慢变干的过程;, 中积雪放热熔化成水归入大海 11.英国科学 家研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接升华填物态变化中的水 吸热蒸发成水蒸气升腾至空名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置, 高温碳蒸气又直接凝华成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利
27、现象,需要需要吸吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,用,可热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象, 需要放外飘起热.寒冷的冬天室了雪花, 是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环, 下列说法中正确的是有效地.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小节约水珠.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至是量成是凝华现象,放出热8.以下常见的物态变化实例中,放热的空中.江.春天,冰雪夏天,消融.积水干态变化涸.秋天,草木上出现了霜.冬天, 冰冻的衣服变干9.下列有关物的判断,正确的是河湖海上的酒.擦在皮肤精很快变干,是升 华II I C以下,晚气温如迅速降到中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜时,水
28、蒸气会液化成小水珠,附着在空气成水的过程中需要吸热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地汽化成水蒸气;夜间气温降低蒸气会。 逐渐变温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰粒,冰粒大而下落,下落过程中遇到暖气流就 熔化成水滴,水滴降 落就形成了雨均填物态变化名称 )14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:气温低 的时候水凝华形成霜,雪熔化形 二氧化现实。技的发吸,升华区年平态变化面有小.资源并保护环境。12夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物是 液化_;南极地均气温是-,但这25 C,降水量很小里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象
29、过程需要吸热选填热或放热。13.随着科展,过去呼风唤雨的神话已成为人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态碳,干冰在空气中迅速吸热升华,使周围空气Illi 100C。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误 的原因:热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化_。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化沸点是碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。 水中大量的气泡是由 干冰升华吸热 形成的。水面上 大量的白雾是由 水蒸气遇冷液化 形成的17.有霜的季到。为,因为中,小 _(试管。察 到试验中,内侧的上会形成一层冰花, 这是水蒸气凝华 而成的,这
30、层冰花在你家窗户玻 璃内侧_(选填外侧或。16.某同学在探究物态变化的实在试管中放入少量碘。塞紧盖子 放入热水中,观管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华填物态变化名称。(2)在上述实验明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察验证猜想, 他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5C;碘的沸点是水的184.4C;你家窗户的玻璃I I II I II I)A.钢水浇铸成火车轮.化?倒在地上的水一会儿变干了把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热 风.下列哪一种现象属于液要陈述述猜想,请简理由第三节汽化和液下列措施中,能使蒸发加快的是盖地膜)A.给播种后的农田覆把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中.晶冰箱取(3)_:霜的请根是凝华_。(2)据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想形成条件是空气湿润_和气
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