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文档简介

1、会计学1 牛顿稿牛顿稿 “牛顿第一定律”是司南版8年级物理 第六章力与运动第一节的内容。 本节内容不但是本章的重点，也是整个力 学的重点，因为它把最基本的匀速直线运动和 物体是否受力两者联系起来，是力与运动 的开端，是力学的“奠基石”，并为后面学习 二力平衡的知识打下了坚实基础，起到承前启 后的作用。 第1页/共21页 第2页/共21页 常生活经验的干扰。本节课让 学生通过自己的探究来反驳已 有的生活经验，使他们留下深 刻的印象。 第3页/共21页 第4页/共21页 小结 （5分钟） 引入新课 （5分钟） 牛顿第一定 律 （20分钟） 惯性 （15分钟） 1 2 4 3 另 第5页/共21页

2、1 设计意图： 通过让学生自己发现矛盾，提出问题，激发 学生的求知欲和提高学生学习的积极性。 第6页/共21页 牛顿第一定律 （20分钟） 2.1 回顾历史，理想实验 2.3 关于牛顿第一定律 2.2 分组实验，解决问 题 第7页/共21页 的推理方法有一个初步的了解， 为接下去的实验探究做一个铺 垫。 2.1 第8页/共21页 2.2 第9页/共21页 设计意图： 第10页/共21页 2.3 第11页/共21页 身具有的一种性质，以及一切 物体在任何情况下都具有惯性。 3 第12页/共21页 在一小试管内装满水，留有一个小气泡在一小试管内装满水，留有一个小气泡 ，用橡皮塞塞住。把小试管平放在

3、水平桌面，用橡皮塞塞住。把小试管平放在水平桌面 上，沿小试管橡皮塞的方向快速移动，可看上，沿小试管橡皮塞的方向快速移动，可看 到试管内小气泡的位置并不发生改变。到试管内小气泡的位置并不发生改变。 从而证明空气是具有惯性的。从而证明空气是具有惯性的。 第13页/共21页 通过具体的事例，使学生认识抽象的概念， 并将抽象的惯性应用于实际的生活情景，会用物 体的惯性解释惯性现象。通过生动的实验强调惯 性是物体的一种属性，使学生对惯性与牛顿第一 定律的区别有明确的认识。 第14页/共21页 4 第15页/共21页 另 第16页/共21页 第17页/共21页 第18页/共21页 本节课主要通过具体的事例、实验本节课主要通过具体的事例、实验 、多媒体演示等，使学生容易认识抽象、多媒体演示等，使学生容易认识抽象 的概念。上完这节课后，学生能够深刻的概念。上完这节课后，学生能够深刻 的理解牛顿第一定律和惯性及其在生活的理解牛顿第一定律和惯性及其在生活 中的应用等重点知识，同时也了解了伽中的应用等重点知识，同时也了解了

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