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文档简介

1、送教上门教学计划表2017学年度第一学期孩子的特征1、注意力不集中 常常会被别的声音、鲜艳色彩的事物所吸引，因而学习不能集中，常表 现为不能专注听讲。2、机械记忆力尚可 这是智障儿童最好的心理能力，许多需要思考来学习的内容，他们是 靠机械记忆力学下去的。3、 .语言能力薄弱 ，语言问题比较大，只懂几个极简单的命令。4、 .抽象思维能力极差5、控制能力差，上课不懂纪律，喜欢躺在地上玩耍，跟同学玩会弄伤他人6、没有安全意识，会在危险的地方玩耍。7 、.意志力差遇见很小的困难都会哭或者去找老师，从来没有看见过他独自努力去做有难 度的学习，如折一个飞镖，在白纸中间贴一个剪好的苹果图形等，毫无毅力。8

2、.情绪变化快 他一会儿会嚎啕大哭，马上又破涕为笑，容易被一件事情引起不相对应的情 绪反应。9 .独立生活能力差，经常大小便失禁。措施1、教育目标重点在于改善其周围环境，培养健康心理和唤起自信，激发其学习兴趣。首 先应该进行行为矫正，扫除学习障碍，养成良好的学习习惯，为此，我指定了针对性 教育训练的详细计划和步骤。2、在以赏识教育为主的日常教育中，适当的引入挫折教育和批评教育，使学生在建立学 习自信心的同时，逐步适应多元的评价语言。3、鼓励该生积极参加社区活动，让他时刻感受到自己是社会的一员，由于被重视的感觉，体验协作精神的重要性和为他人服务的幸福感。4、逐步加大写的作业的量，训练学生手部小肌肉

3、的协调性，提高学生的书写能力。5、为了以后的生活，教一些最简单的数学知识，和认识一些生字，简单写几个字。时间送教内容教具准备第一周1、学会背咏柳2、知道东南方向挂图、音频第二周1、学会背春日2、知道西北方向挂图、手提电脑第三周1、认识燕子9个生字2、复习九九乘法表1到5的乘法乘法表挂图、生字卡片第四周1、会写燕子燕、聚、增等7个生字2、复习6到9的乘法口诀乘法表挂图、笔记本电脑生字卡片第五周学校春游、清明放假第六周1、会写燕子沾、圈、漾等7个生字2、学会二位数除一位数（20内）笔记本电脑，生字卡片第七周1、会读燕子这篇课文，简单理解课文内容2、学会二位数除一位数（40内）笔记本电脑第八周1、认

4、识荷花这篇课文三个生字，读通课文，欣赏荷花的美。2、学会二位数除一位数（60内）笔记本电脑第九周1、会写荷花荷、挨、莲等6个生字2、学会二位数除一位数（80内）笔记本电脑，生字卡片第十周1、会写荷花佛、裳、翩等6个字2、学会三位数除一位数笔记本电脑，生字卡片第十一周1、了解珍珠泉，热爱大自然2、巩固三位数除一位数笔记本电脑第十二周1、读一个小村庄的故事，懂得保护环境的重要性。2、学复式统计表笔记本电脑第十三周1、学习寓言两则，懂得一些简单的道理。2、两位数乘以两位数笔记本电脑第十四周1、认识画杨桃嘱、审、肃等6个生字。2、两位数乘以两位数笔记本电脑、卡片第十五周1、会写画杨桃这课的12个生字。2、复习两位数乘以两位数

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