小学一年级汉语拼音知识练习题_第1页
小学一年级汉语拼音知识练习题_第2页
小学一年级汉语拼音知识练习题_第3页
小学一年级汉语拼音知识练习题_第4页
小学一年级汉语拼音知识练习题_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学一年级汉语拼音知识练习题拼音练习卷2姓名 班级 一、我能默写韵母表。二、我会拼读,我会写。nn(nn) l( l )( )jn( ) n( )( )n( ) xu( )( )l( ) q( )( )qio( ) ch( )( )三、我能把音节补充完整。_ z_ sh_p_ b_c_ch b_ q_q_ b_x_h h_ b_l_ shu n_拼音练习卷3姓名 班级 一、我会拼读,我会选。(在括号里打“”)w i( ) sh y( ) n hi( )w u( ) sh y( ) n hi( ).d hu( ) z qi( ) h di( )d hu( ) zh qi( ) h di( )二、

2、我能把下面字的序号写在拼音旁的( )里。田 九 走 电 里 口 牛 右 左 果din( ) ni( ) zu( ) ku( ) tin ( ) ji( ) yu( ) u( ) zu( ) l( )三、我能找出音节中的韵母,把它们写在横线上。p b m f z zhn nn xu汉语拼音练习卷4姓名 班级 1、我会听写。(10分)2、把每组听到的字母用圆圈圈起来。(10分)iuui nl bp angan ting-xingining ft ieer ieei yue-ye3、我能按顺序把声母表默出来。(12分) 4、我会填。(10分)( )-( ) x b-( )jun( )-( )-( )

3、 qiq( )g( ) gu ( )-( )s5、我会把拼音娃娃送回家。(12分)ie ch ye ui y un in m chi r yu ying声 母 韵 母 整体认读音节汉语拼音练习卷5姓名 班级 1、按要求写出声母和韵母。写声母:zhu jin ni rn 写韵母:qun chun x hn 2、照样子组一组,再写下来。 a o i u ai 3、我会选。(把序号填在括号里)d sh lo sh q ch xuxio学校( ) 老师( ) 骑车( )读书( )4、我能在整体认读音节下画“_”。sh zi yun zh b y sn wgu sh y5、我能看图把下列拼音排成通顺的句

4、子。 zi jn y yu ling tio shu l 6、我会默写。前鼻韵母 后鼻韵母 汉语拼音练习卷6姓名 班级 一、我会按声母排列顺序连一连。(12分)二、我会连。(8分)wn zi bi yn sh y y fu w ni三、我会分类。(18分)zh e ang r yuan yin er yi w 声母 韵母 整体认读音节汉语拼音练习卷7姓名 班级 一、听字母、音节写数字。sh junnxingbgukguniot二、积累与运用。(80分)1、把声母、韵母和整体认读音节分类写下来。(10分)ao zh er i ri k yue ai n yuan 韵母: 声母: 整体认读音节:

5、三、括号里填上声母、韵母或音节。(14分) t( )t ( )z sh( )sh g( )( )gu j( )ju n( )ni2、我会标调。(16分)niao hui yue ni niu ku le hou(3) (2) (4) (3) (2) (1) (4) (3)4、写出音节中的声母、或韵母。(8分)(1)shu的韵母是( ) h的韵母是( )(2)zho的声母是( ) ru的声母是( )四、连一连。 h di m fng xu rn jn y五、排列句子。(1)so d xio hng zi (2) i xio mo ch y 20092010学年度一年级汉语拼音竞赛练习卷(5)班别

6、 姓名 学号 成绩 一我的听力最棒。(20)1、我会听写声母和韵母。(10)2.我会听韵母写数字。(10)oni二我积累的知识最多。1我能把它们送回家。ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci a 声母 韵母 整体认读音节3、我能按要求写出声母和韵母。(6)声母: ki ( ) j ( ) mn ( )韵母:qu ( ) h ( ) l ( )4填空。(12)y -n ( ) zh - u - ( )x ( )-( ) ( )-( )-( ) kun fi ( )-( ) mn ( )-( ) 5、写出由下列单韵母可以组成的复韵母。(8) o e i u 6用线条把

7、拼音和音节词连起来。 l zh ti yn qinb q qi8、读拼音,填在相应的图画下面。(8分)Wn zi bi yn jio yn shng y 9给下列音节加上指定的声调。(8)第二声: bao jian 第三声: jin ku 第一声: qiu tian第四声: de xue10读拼音,把下面音节组成一句话。(6)(1) tn xu hu hu zi (2) i xio mo ch y 20092010学年度一年级汉语拼音竞赛练习卷(6)班别 姓名 学号 成绩 一、 听音节,写数字。(5分)hngshnniobiwblbmpi二、按顺序默写声母表。(15分)三、 标调。(8分)第一

8、声:e 、 yi 第二声:o 、 fu第三声:i 、 kua 第四声: 、 huan四、 照样子填空。(8分)例:bi (bi) k(u) ku( )( ) q s ( ) su ( )u gu( ) zh jue ( )( ) y( ) yu五、 我会分。(15分)zh、e、chi、j、ai 、ri 、b 、ong 、yue、ci 、k、yu、y、a是声母的:是韵母的:是整体认读音节的: 六、写出声母和韵母。(8分)(1)写声母:ran_ bn_ jin_ q_(2)写韵母:kun_ di_ tu_ po_七、用“ ”标出整体认读音节。(5分)例:wng yun jng y sn bi yn

9、 w gu zh zi s gu八、我会组。(10分)a 、o 、e 、i 、u例: ai九、我会连词成句。(10分)1、mm x y fu i 2、zi d j m dd十、看图连音节。(16分)20092010学年度一年级汉语拼音竞赛练习卷(7)班别 姓名 学号 成绩 一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。a o e i u 二、给下面的字母分类。ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h o ang er yue yu 声母: 韵母: 整体认读音节: 三、在下边的横线上补充音节。 h d ng w f xi io四、你可以根据拼音画画吗? Png gu x g

10、u xing jio五、把下面音节的声母写在( )里。co ( ) hi ( ) zhu ( )ru ( ) xing( ) yng ( )六、按顺序填空。b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l( ) k ( ) ( ) ( ) xzh ( ) ( ) r ( ) c ( )( ) ( )七、照样子,写一写。例: 八、连线。 九、写出下面音节的韵母。Ki ( ) xu ( ) j ( ) qu ( ) jng ( ) h ( ) ku ( ) zhng( ) q ( ) 十、读拼音,用“”画出三拼音。 hu d hu ji zu y wn 十一、照样子写音节。n( n ) x( ) x

11、in( ) d( )shn( sh )( n )chn( )( ) dun( )( ) ( ) qn( )( )十二给下面音节加上四声。qiu qiu qiu qiu ku ku ku ku ou ou ou ou xion xion xion xion 十三、给下面的整体音节画“”。 20092010学年度一年级汉语拼音竞赛练习卷(8)班别 姓名 学号 成绩 一、我会听1、听音节,写数字。(5分)mlunxtiojfinicozhu2、把你听到的用“ ”出来。(4分)(1) ao 、 ai (2) qio 、q(3) hu 、 bi (4) 、yi二、我会默写。(8分)平舌音: 复韵音:三、我会填。(8分)例:bi ( b ) (i) qu (q)()bn ( ) n( ) nn l( )( ) lioq( )( ) qin t( ) t shun ( )四、我会标调。(6分)例:bai (3 )做:bi xuan cuo zhuo pen qia die( 1 ) ( 4 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 2) 五、写出声母和韵母。(8分)(1)写声母:n_ ln_ zhun_ x_(2)写韵母:kun_ di_ u_ po_六、我会把拼音宝宝送回家。(15分)u、t、i 、k 、yuan、n、ao、yin、ri、ui 、f 、si 、ing、ch、yue声

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论