2019-2020年度幼儿园学前班保育员五级能力考试试题试卷及解析

1、2019-2020 年度幼儿园学前班保育员五级能力考试试题试卷及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对2、各种娃娃等玩

2、具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动3、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。4、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录5、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。第1页共12页A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动6、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D 、婴儿手上7、婴

3、幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D 、及时给婴幼儿穿上裤子8、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃9、 ( ) 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来10、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州11、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药12、按教师对游戏

4、的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏13、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展14、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件15、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前， 保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围第2页共12页C准备

5、好材料D准备好设备、物品和材料16、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟17、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉18、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性19、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退20、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿21、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口

6、语表达能力增强22、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟23、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓24、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖第3页共12页D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、缺乏维生素 A可患 ()。2、进行心脏挤压术，

7、挤压的部位应在()。3、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在 ()。4、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作( )的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。5、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。6、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的 ()，适时地给予() 和() 。7、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。8、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 (

8、)，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。9、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。10、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不()，做好 ()工作。11、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。12、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。13、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。14、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。15、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、()安排

9、及活动()，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。16、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工第4页共12页作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。17、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。18、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。19、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.20、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ()、

10、()、水等自然因素， 开展户外活动。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。2、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。3、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。4、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。5、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。6、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。7、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。8、（）幼儿的肠管相对成人短。9、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。10、常常皮下出血，牙龈出血，

11、是由于缺乏维生素A所致。11、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。12、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。13、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。14、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。第5页共12页15、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？2、我国学前教育的原则是什么？3、清洁活动室卫生的质量标准是什么？4、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？5、幼儿园消毒隔离制度有哪些？第6页共12页分析题（本题共2

12、小题，每题 8 分，共 16 分）1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药 片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 E2、 B3、 C4、 D5、 C6、 B7、 D8、 D9、 B10、 C11、 D12、 C13、 B14、 A15、 B16、 C17、 B18、 D19、 D20、 C21、 C22、 A23、 C第8页

13、共12页24、 D25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、夜盲症2、胸骨偏下方3、消毒水，太阳底下晾晒4、答案：如实、主观、描述、解释5、答案：低处、湿毛巾6、答案：反应、需要、帮助、指导7、安全，保护8、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药9、答案：游戏、生动直观、想象、针对性10、答案：明、清、丢失、记录11、 3个半12、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替13、细嚼慢咽,食物14、早发现,早隔离15、答案：内容、时间、目标、设备16、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议17、保育，教育18、 2岁半左右， 20六龄齿19、答案： A B C2

14、0、日光、空气判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、，要休息20-30 分钟4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采

15、取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（ 7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到第10页共12页预防龋齿的目的。2、答：尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。3、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。4、答

16、：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。5、答：（ 1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）（ 2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。（ 3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。（ 4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。（ 5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。（ 6）每周剪一次指

17、甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。（ 7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。（ 8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。第11页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没有按要求进行登记；二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法：1. 保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。2. 将药放在幼儿接触不到的地方。2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙