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文档简介

1、 比例的整理和复习 城关小学 比例 意义: ( 求比例中的未知项叫做解比例)。 图上距离与实际距离的比,叫做比例尺。 基本性质 分类 应用 概念 应用 : : 在比例里,两个外项的积等于两个内 项的积,叫做比例的基本性质。 解比例 正比例 : 反比例 : 比例尺 : 图形的变换(放大与缩小) 用正 反比例解决问题、 y x =k (一定) X y=k(一定) 表示两个比相等的式子叫做比例。 正比例关系正比例关系反比例关系反比例关系 相同点相同点 不同点不同点 两种相关联的量,一种量变化,另两种相关联的量,一种量变化,另 一种量也随着变化。一种量也随着变化。 y x K(一定)(一定) xy=k

2、(一定)(一定) 两种量变化的方向相同两种量变化的方向相同 两种量变化的方向相反两种量变化的方向相反 1、图形的各边按相同的比放大或缩小后, 只是( )发生了变化,( )没变。 2、如果用X、y表示两种相关联的量,k 表示一定的数,那么正比例关系用字母 表示是( ),反比例关系用字母 表示是( )。 3、5:3 = 15:9,如果内项3增加3 , 外项5应该增加( )。 我会填:我会填: 1. 一幅地图,甲乙两地的图上距离是5厘米, 表示实际距离15千米,这幅图的比例尺是 ( ) 2. 一个长5厘米,宽是3厘米的长方形按3:1 放大,放大后的面积是( )。 3.一个相互咬合的圆形齿轮的齿数之比

3、是4:3, 其中大齿轮有36个齿,小齿轮有( )个齿。 1:300000 135平方厘米 27 我会诊断; 1、在比例中,图上距离总是小于实际距离。( ) 2、在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的 积结果是0。 ( ) 3、用图上1厘米表示实际10米,比例尺是1:10( ) 4、比例尺是一个比。 ( ) 5、长方形的周长一定,长与宽不成比例。( ) 三 .选择题。(把正确的序号填在括号里) 1.下面各组比中,第( )组两个比可以组成 比例。 5:6和 65 83和38 87和 21.75 2. 每台电视机的价格一样,购买电视机的台 数和钱数。( ) 正比例 反比例 I 不成比例 3 . 如

4、果y5, y和 。 ( ) 成 正比例 成反比例 不成比例 我能用正.反比例解决问题: 王叔叔开车从甲地到乙地,前2小时行了100 千米。照这样计算,从甲地到乙地一共要用3 小时,甲乙两地相距多远? 2. 王叔叔开车从甲地到乙地一共用了3小时, 每小时行50 ,返回时每小时行60,返回 时用了多长时间? 1、在比例尺是1:400的学校教学楼平面图上, 量得教学楼长20cm,宽8.5cm,求这座大楼的 实际占地面积。 2、在一幅比例尺是1:20000000的地图上, 量得A、B两地之间的距离是24cm。如果把 A、B两地画在另一幅比例尺是1:30000000 的地图上,求两地在此地图上的距离。

5、3、长方形篮球场的长为26米,宽为14米,把它画 在比例尺1:1000的图纸上 ,篮球场的图上面积 是多少? 4、小学生测量电线杆的高,量得电线杆在平地上 的影长为5.4米,同时,把2米长的竹竿直立在地 上,测得影长1.8米。求电线杆的高度。 5、一人工人计划加工一批零件,计划每天加工 25个,30天完成,如果每天多加工 1/5 ,可以提前 几天完成?(用比例解应用题) 6、某农场要收割小麦140公顷,前3天收割了84 公顷。照这样计算,剩下的还要几天能收割完? 7、用边长是30厘米的方砖铺地,需要800块;现 改用边长50厘米的方砖铺地,需要方砖多少块? 8、用砖铺一块地,用面积是10平方分米的方砖, 要用450块,如果改用面积是25平方分米的方砖, 要用多少块? 8、用砖铺一块地,用面积是10平方米的方砖, 要用450块,如果改用面积是25平方分米的方砖, 要用多少块? 9、用同样的砖铺地,如果铺30平方米要用300块 砖,如果铺60平方米要用多少块砖? 10、发电厂运来一批煤,计划每天烧煤2t,36天正 好烧完,实际每天节约25%,这些煤实际可以烧多 少天? 11、一个修路队修一段公路,前5天修了300m,照 这

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