18《将相和_6》课件

1、人教新课标五年级语文下册人教新课标五年级语文下册 司马迁与司马迁与史记史记 简介背景： 故事发生在战国末期，当时有故事发生在战国末期，当时有齐、楚、齐、楚、 燕、韩、赵、魏、秦七个国家燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国并存。秦国 最强大，要统一最强大，要统一 中国，不断向其它六国进中国，不断向其它六国进 攻。赵国紧邻秦国，是一个比较弱的国家，攻。赵国紧邻秦国，是一个比较弱的国家， 常受到秦国的侵略。常受到秦国的侵略。 战国战国 和氏璧和氏璧 学习目标 1.初读课文，了解“将”、“相”分别 指的是谁，全文共讲了哪几个故事。 2.自学本课生字词，理解“理屈、示弱、 能耐、绝口不提、完璧归赵”这几

2、个词语的 意思。 3.按不同的故事内容给文章分段。 速读课文，讨论交流。速读课文，讨论交流。 1. 1. 在书上画出在书上画出“将将”、“相相”分别分别 指谁？指谁？“和和”是什么意思？是什么意思？ 2.本课由三个小故事组成。先给每个故本课由三个小故事组成。先给每个故 事加个小标题，再说说这三个故事之间的事加个小标题，再说说这三个故事之间的 联系。联系。 无价之宝： 绝口不提： 攻无不克： 战无不胜： 同心协力： 渑池： 形容物品特别珍贵，用多少钱也 买不到。 因回避而不说。 攻城夺地，没有拿不下来的。 形容强大无比。每战必胜。攻无不 克、战无不胜这两个成语多指善于 打仗。 协，合。团结一致，

3、共同努力。 地名，在今河南渑池县境内。 词语理解词语理解 完璧归赵：完璧归赵： 璧，古代玉器的一种，平圆形， 中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚 国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完 璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵 国。这个成语现在常用来比喻把东西完 好无损地归还原主。 负，背着。荆，荆条，用来打人 的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆 条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来 表示向人认错赔罪。 词语理解词语理解 负荆请罪：负荆请罪： “将将”指指_,_, “相相”指指_。 “和和”的意思是的意思是 _。 从从“和和”字可以字可以 推推 想出什么想出什么? ? 同心协力，保卫赵国同心协力，保卫赵国

4、 廉颇廉颇 蔺相如蔺相如 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 课文主要讲了廉颇和蔺相如由课文主要讲了廉颇和蔺相如由 “和和”到到“不和不和”再再“和好和好”的故的故 事。这事。这 个故事发生在个故事发生在_时候时候, ,主要讲了主要讲了 _，_，_ 三个故事。三个故事。 战国战国 完璧归赵完璧归赵渑池之会渑池之会负荆请罪负荆请罪 完 璧 归 赵 璧，古代玉器的一璧，古代玉器的一 种，平圆形，中间有孔。种，平圆形，中间有孔。 所以这个字是所以这个字是“玉玉”字字 旁。旁。“和氏璧和氏璧”指的是指的是 用楚国人卞和氏发现的用楚国人卞和氏发现的 一种玉制成的璧，因其一种玉制成的璧，因其 珍奇且来历不凡，被

5、公珍奇且来历不凡，被公 认为世间至宝，价值连认为世间至宝，价值连 城，这也是秦王不惜用城，这也是秦王不惜用 1515座城为诱饵骗取它的座城为诱饵骗取它的 原因。原因。 1 1“璧璧” ” ？（和氏璧）什么是璧？（和氏璧）什么是璧？ 2.秦王说愿意拿十五座城换和氏璧，赵王为秦王说愿意拿十五座城换和氏璧，赵王为 什么非常着急？蔺相如是怎样做到完璧归什么非常着急？蔺相如是怎样做到完璧归 赵的？赵的？ 机智勇敢机智勇敢 理直气壮理直气壮地说道：地说道： “我看您并不想交付我看您并不想交付1515 座城。现在璧在我手里。座城。现在璧在我手里。 您要是强逼我，我的脑袋您要是强逼我，我的脑袋 和璧就一块儿撞

6、碎在这柱和璧就一块儿撞碎在这柱 子上！子上！” 随机应变随机应变 临危不惧临危不惧 到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，理直气壮理直气壮地地 说说“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把1515 座城交给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。如果您杀座城交给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。如果您杀 了，那天下的人都知道秦国是不讲信用的！了，那天下的人都知道秦国是不讲信用的！”秦王没有办法，秦王没有办法， 只只 得客客气气地送蔺相如送回赵国。得客客气气地送蔺相如送回赵国。 “完壁归赵完壁归赵”

7、这个故事的前因 是 _ 结果是_ _。 秦王依仗强势，要骗取和氏璧。秦王依仗强势，要骗取和氏璧。 和氏璧完好无损地被送回和氏璧完好无损地被送回 到赵国到赵国 从下面的话可以看出蔺相如是怎样一个人？ 勇敢机智勇敢机智答案： 他他理直气壮理直气壮地说：地说：“我看您并不想我看您并不想 交交 付付1515座城的。所以把宝玉拿了回来。您座城的。所以把宝玉拿了回来。您 要是强逼我，我的脑袋和宝玉就一块儿要是强逼我，我的脑袋和宝玉就一块儿 撞碎在这柱子上！撞碎在这柱子上！” 答案： 不畏强暴不畏强暴 到了举行典礼的那一天，蔺相如进宫见了秦王，到了举行典礼的那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方大大方方 地说

8、地说“宝玉已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把宝玉已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把1515 座城交给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您座城交给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您 杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！” 秦秦 王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。 课堂练习： 1.1.蔺相如之所以说这块璧有蔺相如之所以说这块璧有 点儿小毛病，骗回和氏璧，是因为点儿小毛病，骗回和氏璧，是因为 _。 蔺相如看出秦王的骗局蔺相如看出秦王的骗局 2.2.用上用

9、上“之所以之所以是因为是因为” 联系联系“完璧归赵完璧归赵”这个故事说一句话。这个故事说一句话。 渑池之会 3 3“渑渑”本课组词本课组词“渑池渑池”一个地一个地 名，在今河南省渑池县境内。形近名，在今河南省渑池县境内。形近 字是字是“绳绳”绳子。绳子。 绳绳 渑渑 （渑池）（渑池） ( (绳子绳子) ) 3.在渑池会上，蔺相如为什么逼秦王击缶？在渑池会上，蔺相如为什么逼秦王击缶？ 秦王击缶后，为什么不敢拿赵王怎么样？秦王击缶后，为什么不敢拿赵王怎么样？ 蔺相如说:“您现在离我只 有五步远。您不答应，我就跟 您拼了！” 机智勇敢机智勇敢 不畏强暴不畏强暴 “渑池之会渑池之会”这个故事的前因 是

10、_ _， 后果是_。 秦王约赵王在渑池相会，想占秦王约赵王在渑池相会，想占 秦王吃亏秦王吃亏赵国便宜赵国便宜 从“渑池之会渑池之会”可以看出蔺相 如 是一个 的人。 勇敢、随机应变勇敢、随机应变 思考：思考： “渑池之会渑池之会”上上 秦秦 赵两国是打了平手，赵两国是打了平手， 还是分出了胜负？还是分出了胜负？ 读读想想 廉颇很不服气。他对别人说：廉颇很不服气。他对别人说：“我廉我廉 颇颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。攻无不克，战无不胜，立下许多大功。 他他蔺相如凭什么比我职位还高，如果我见蔺相如凭什么比我职位还高，如果我见 到他，一定对他不客气！到他，一定对他不客气！” 上大（上大（dd

11、）夫：）夫： 大夫是一种官职，分为上、中、下三级，大夫是一种官职，分为上、中、下三级， “上大夫上大夫”是最高的一级。是最高的一级。 上卿：上卿： “ “卿卿”是一种官职，分为上卿、中卿、下卿。是一种官职，分为上卿、中卿、下卿。 上卿是廉颇在赵惠文王年时，因伐齐有功，上卿是廉颇在赵惠文王年时，因伐齐有功， 被提升为上卿。如今蔺相如也封了上卿。由于是被提升为上卿。如今蔺相如也封了上卿。由于是 文官，上朝集会时，位置站在廉颇的右边。秦汉文官，上朝集会时，位置站在廉颇的右边。秦汉 以前，以右为尊。所以说蔺相如的职位比廉颇高。以前，以右为尊。所以说蔺相如的职位比廉颇高。 廉颇很不服气。他对别人说：廉颇

12、很不服气。他对别人说：“我廉我廉 颇颇攻无不克，战无不胜攻无不克，战无不胜，立下许多大功。，立下许多大功。 他他蔺相如凭什么比我职位还高，如果我见蔺相如凭什么比我职位还高，如果我见 到他，一定对他不客气！到他，一定对他不客气！” 蔺相如是仅 仅靠一张嘴吗？ 思考：思考： 蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎 么做的？他为什么要这样做？么做的？他为什么要这样做？ 答案： 蔺相如先是对廉颇避让。蔺相如先是对廉颇避让。 他避让廉颇并非害怕他，而是为了国他避让廉颇并非害怕他，而是为了国 家利益。家利益。 “负荆请罪负荆请罪”这个故事的前 因 是 _ _，结果是_。 廉颇看到蔺相如职位比

13、自己高，廉颇看到蔺相如职位比自己高， 负荆请罪负荆请罪 很不服气很不服气 负荆请罪 4.廉颇为什么向蔺向如负荆请罪？廉颇为什么向蔺向如负荆请罪？ 廉颇忽然醒悟了，来到相府门前 他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请 罪。蔺相如见廉颇负荆请罪，连忙热情地出来 迎接。 思考：思考： 廉颇为什么向蔺相如负荆请罪？廉颇为什么向蔺相如负荆请罪？ 从从“负荆请罪负荆请罪”可以看出廉可以看出廉 颇是颇是 一个一个_的人。的人。 勇于改过，以国利益为重勇于改过，以国利益为重 。 从“负荆请罪负荆请罪”可以看出蔺相 如 是一个_ _的人。 识大体，胸怀宽广识大体，胸怀宽广 以国家利益为重，顾大局以国家利益为重，顾

14、大局 5.说说你喜欢课文中的哪个人物，你喜欢他说说你喜欢课文中的哪个人物，你喜欢他 哪一点。哪一点。 试对对子 宰相肚里能撑船宰相肚里能撑船 蔺相如蔺相如 廉颇廉颇 以国家利益为重以国家利益为重 回顾总结回顾总结 机智勇敢机智勇敢 不畏强暴不畏强暴 顾全大局，识大体顾全大局，识大体 英勇善战英勇善战 勇于改错勇于改错 完璧归赵完璧归赵 渑池之会渑池之会 负荆请罪负荆请罪 课文通过对三个小故事的记述，写出了 将相之间由和到不和又到和好的经过；赞扬 了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和 以国家利益为重、顾大局、识大体的政治远 见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神，赞颂了 他们的爱国思想。 思考：思考：

15、 “完璧归赵完璧归赵”、“渑池之会渑池之会” 与与“负荆请罪负荆请罪”之间有什么联系？之间有什么联系？ 答案： 三个故事各有情节，但又三个故事各有情节，但又 紧密联系。紧密联系。“渑池之会渑池之会”是是“完璧完璧 归赵归赵” 的发展，的发展，“完璧归赵完璧归赵”和和 “渑池之会渑池之会”的结果是的结果是“负荆请罪负荆请罪” 的起因。的起因。 思考：思考： 从这几个小故事中可以看从这几个小故事中可以看 出蔺相如是一个怎样的人？廉出蔺相如是一个怎样的人？廉 颇呢颇呢? 蔺相如：蔺相如： 对事件能深思熟虑，随机应变，对事件能深思熟虑，随机应变， 对秦王不顾生死，敢于斗争，对廉颇对秦王不顾生死，敢于斗争，对廉颇 能顾全大局，忍辱退让，一切以国家能顾全大局，忍辱退让，一切以国家 利益为重。因为他为维护赵国利益一利益为重。因为他为维护赵国利益一 再立下功劳，先后被封为上大夫，上再立下功劳，先后被封为上大夫，上 卿。卿。 廉颇：廉颇： 能服从赵王的调遣带兵奔赴边界能服从赵王的调遣带兵奔赴边界 作好抵