第3课时 显微镜的构造与使用(共24张PPT)

1、第第3 3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦 专专 项项 突突 破破专专 项项 突突 破破 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 考考 点点 聚聚 焦焦 考点考点1 1显微镜的构造与功能显微镜的构造与功能 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 图图3 31 1 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 1 1显微镜最主要的结构是显微镜最主要的结构是_和和_，其作用是，其作用是 放大物像。放大物像。 2 2调节光线强弱的是调节光线强弱的

2、是_和和_。 3 3使镜筒上升或下降的结构是使镜筒上升或下降的结构是_和和_ 。 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 物镜物镜 规律总结规律总结 反光镜有反光镜有凹面镜凹面镜和和平面镜平面镜之分，遮光器上有大之分，遮光器上有大 小不一的光圈，外界光线较弱时一般选择小不一的光圈，外界光线较弱时一般选择大光圈大光圈和和凹面镜凹面镜。 目镜目镜 反光镜反光镜 光圈光圈 粗准焦螺旋粗准焦螺旋 细准焦螺旋细准焦螺旋 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 考点考点2 2显微镜的使用显微镜的使用 1 1显微镜的使用：取镜和安放、对光、观察。显微镜的使用：取镜和安放、对光、观察。 (1)(1)取镜

3、和安放：取镜时，取镜和安放：取镜时，_握住镜臂，握住镜臂，_ 托住镜座，放于桌上托住镜座，放于桌上_的位置。的位置。 (2)(2)对光：转动转换器，使用对光：转动转换器，使用_和遮光器上和遮光器上 _，并调节，并调节_，当视野中出现明亮的圆形视，当视野中出现明亮的圆形视 野，则表示光已对好。野，则表示光已对好。 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 右手右手 左手左手 略偏左略偏左 低倍物镜低倍物镜 较大的光圈较大的光圈 反光镜反光镜 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 (3)(3)观察：用观察：用_固定好玻片标本；转动固定好玻片标本；转动 _，使

4、镜筒缓慢下降，眼睛注视，使镜筒缓慢下降，眼睛注视_，直到物，直到物 镜接近玻片标本为止，以免镜头压坏玻片；双眼睁开，镜接近玻片标本为止，以免镜头压坏玻片；双眼睁开， _眼观察，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒眼观察，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒_ ，直到看清物像为止，并略转动，直到看清物像为止，并略转动_，使物像更加清，使物像更加清 晰。晰。 压片夹压片夹 粗准焦螺旋粗准焦螺旋 物镜物镜 左左 缓慢上升缓慢上升 细准焦螺旋细准焦螺旋 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 点拨点拨 (1) (1)从显微镜目镜内看到的物像是从显微镜目镜内看到的物像是_， 旋转了旋转了180180，移动标本时

5、与实际相反移动标本时与实际相反，玻片向左移玻片向左移，像右移像右移， 玻片向上移玻片向上移，像向下移。像向下移。 (2)(2)显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数_。 (3)(3)观察材料要求观察材料要求_。 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 倒像倒像 目镜的放大倍数目镜的放大倍数物镜的放大倍数物镜的放大倍数 薄而透明薄而透明 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 比较比较 (1) (1)目镜：镜头越长目镜：镜头越长，放大倍数越放大倍数越_；镜头越；镜头越 短短，放大的倍数越放大的倍数越_。 物镜：镜头越长物镜：镜头越长，放大倍数越放大倍数越_；镜头越短；镜头越短，放大放大 的倍数越

6、的倍数越_。 (2)(2)显微镜放大倍数越高显微镜放大倍数越高，视野中观察到细胞数目就越视野中观察到细胞数目就越 _，视野越视野越_。 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 小小 大大 大大 小小 少少 暗暗 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 速记速记方法技巧方法技巧 巧记显微镜的操作步骤巧记显微镜的操作步骤 一取二放三安装一取二放三安装，四转低倍五对光四转低倍五对光，六上玻片七下降六上玻片七下降，八八 升镜筒细观赏升镜筒细观赏，看完低倍转高倍看完低倍转高倍，九退整理十归箱。九退整理十归箱。 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 考

7、点考点3 3临时装片的制作临时装片的制作 临时装片的制作过程的主要步骤归纳为七个字：擦临时装片的制作过程的主要步骤归纳为七个字：擦滴滴 取取展展(涂涂)盖盖染染吸。吸。 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 实验实验 步骤步骤 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞制作洋葱鳞片叶内表皮细胞 临时装片临时装片 制作人的口腔上皮细胞临时制作人的口腔上皮细胞临时 装片装片 擦擦用洁净的纱布把用洁净的纱布把_和和_擦拭干净擦拭干净 滴滴 用滴管在载玻片的中央滴一用滴管在载玻片的中央滴一 滴滴_ 用滴管在载玻片的中央滴一用滴管在载玻片的中央滴一 滴滴_ 取取 用用_在洋葱鳞片叶的在洋葱鳞片叶的 内侧内侧_取一小块透明薄取

8、一小块透明薄 膜膜 用用_在口腔内侧壁轻在口腔内侧壁轻 轻轻_几下几下 载玻片载玻片 盖玻片盖玻片 清水清水 生理盐水生理盐水 镊子镊子 撕撕 牙签牙签 刮刮 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 展展 把撕下的内表皮浸入水滴中，把撕下的内表皮浸入水滴中， 用镊子用镊子_ 将牙签放在生理盐水中轻轻将牙签放在生理盐水中轻轻 _ 盖盖 用用_夹起盖玻片，使其一侧先接触液滴，然后缓缓放夹起盖玻片，使其一侧先接触液滴，然后缓缓放 下，目的是避免出现下，目的是避免出现_ 染染用滴管把一滴用滴管把一滴_滴在滴在_的一侧的一侧 吸吸用吸水纸从盖玻片的用吸水纸从

9、盖玻片的_吸引，使染液浸润标本的全部吸引，使染液浸润标本的全部 展平展平 涂抹涂抹 镊子镊子 气泡气泡 稀碘液稀碘液 盖玻片盖玻片 另一侧另一侧 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 提示提示 常见的玻片标本种类有三种：常见的玻片标本种类有三种： 切片切片从生物体材料上切取薄片制成；从生物体材料上切取薄片制成； 涂片涂片液体生物材料涂抹制成；液体生物材料涂抹制成； 装片装片撕取、挑取少量生物材料而制成的。撕取、挑取少量生物材料而制成的。 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 专专 项项 突突 破破 专项一专项一实验探究实验探究 1

10、1实验：练习使用显微镜实验：练习使用显微镜 成像特点成像特点 显微镜下看到的像是倒像显微镜下看到的像是倒像，即左右相反即左右相反，上下颠倒的倒像上下颠倒的倒像 。在实际应用中我们只要将实物在一个平面内旋转。在实际应用中我们只要将实物在一个平面内旋转180180度即可。度即可。 由于显微镜的像是倒像由于显微镜的像是倒像，因此物像的移动方向与玻片的移因此物像的移动方向与玻片的移 动方向是相反的动方向是相反的，因此因此，视野中放偏的物像偏向哪个方向就向视野中放偏的物像偏向哪个方向就向 哪个方向移动哪个方向移动，即可将物像移到视野中央。即可将物像移到视野中央。 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 第第3

11、课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数 显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数和物镜的放大倍数显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数和物镜的放大倍数 的乘积。的乘积。 低倍镜与高倍镜下看到的物像有以下区别：低倍镜与高倍镜下看到的物像有以下区别： 物像大小物像大小物像数量物像数量视野明暗视野明暗 低倍镜低倍镜小小多多亮亮 高倍镜高倍镜大大少少暗暗 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 低倍镜换成高倍镜后低倍镜换成高倍镜后，由于视野变暗由于视野变暗，我们可以调节反光我们可以调节反光 镜

12、或者是光圈来使视野变亮；由于物像变模糊镜或者是光圈来使视野变亮；由于物像变模糊，我们可以调节我们可以调节 细准焦螺旋使物像更加清晰。细准焦螺旋使物像更加清晰。 污点问题污点问题 显微镜下看到的污点有三种可能：目镜、物镜和玻片上。显微镜下看到的污点有三种可能：目镜、物镜和玻片上。 要判断污点的位置要判断污点的位置，我们可以先转动目镜，确定污点是否在目，我们可以先转动目镜，确定污点是否在目 镜上，然后移动一下玻片标本，确定污点是否在玻片上。如果镜上，然后移动一下玻片标本，确定污点是否在玻片上。如果 污点既不在目镜上，也不在玻片上，那么污点只能在物镜上。污点既不在目镜上，也不在玻片上，那么污点只能在

13、物镜上。 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 例例1 1 20142014临沂临沂 下表是显微镜使用过程中的几种操作和下表是显微镜使用过程中的几种操作和 要达到的目的，其中不符合的是要达到的目的，其中不符合的是( () ) 选项选项操作操作目的目的 A A转动遮光器和反光镜转动遮光器和反光镜调节光线强弱调节光线强弱 B B转动转换器转动转换器调换不同倍数的物镜调换不同倍数的物镜 C C转动细准焦螺旋转动细准焦螺旋使物像更清晰使物像更清晰 D D将装片向右下方移动将装片向右下方移动 使位于视野左上使位于视野左上 方的物像移到中央方的物像移到中央

14、方法点拨方法点拨 注意物像的移动方向和玻片的移动方向是相反注意物像的移动方向和玻片的移动方向是相反 的。的。 D D 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 解析解析 遮光器上的光圈控制通过光线的多少，反光镜也能遮光器上的光圈控制通过光线的多少，反光镜也能 够调节光线的强弱；物镜固定在转换器上，因此转动转换器一够调节光线的强弱；物镜固定在转换器上，因此转动转换器一 般用不同放大倍数的物镜；调节细准焦螺旋能使焦距更精确，般用不同放大倍数的物镜；调节细准焦螺旋能使焦距更精确， 因此使看到的物像更清晰；显微镜下形成的物像是一个倒像，因此使看到的物像更清晰；显微镜下形成的物像是一个倒像，

15、物像的移动方向与玻片的移动方向相反，所以，欲把显微镜视物像的移动方向与玻片的移动方向相反，所以，欲把显微镜视 野中的物像从左上方移到视野的中央，应将装片向左上方移动野中的物像从左上方移到视野的中央，应将装片向左上方移动 。 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 变式题变式题 20142014菏泽菏泽 如图如图3 32 2所示显微镜的几个操作步所示显微镜的几个操作步 骤，规范的操作顺序是骤，规范的操作顺序是( () ) A AB B C C D D 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 图图32 C C 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使

16、用 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 2 2临时装片的制作与观察：临时装片的制作与观察： 实验过程实验过程 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 实验问题实验问题 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的滴加生理盐水的 目的是维持细胞的正常形态。目的是维持细胞的正常形态。 显微镜下显微镜下，气泡有黑圈气泡有黑圈，无一定结构无一定结构，用镊子压盖玻片用镊子压盖玻片 ，气泡变形；细胞有一定的结构气泡变形；细胞有一定的结构，用镊子压盖玻片用镊子压盖玻片，细胞不变细胞不变 形。形。 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 第第3课时显微镜的构造与使用课时

17、显微镜的构造与使用 例例2 2 20142014天门天门 图图3 33 3表示表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞制作洋葱鳞片叶表皮细胞 临时装片临时装片”实验的部分操作步骤，按照实验操作过程，将实验的部分操作步骤，按照实验操作过程，将 实验步骤进行排序，正确的是实验步骤进行排序，正确的是( () ) A AB B C C D D 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 D D 图图33 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 方法点拨方法点拨 解此题的关键是理解掌握制作洋葱鳞片叶表皮解此题的关键是理解掌握制作洋葱鳞片叶表皮 细胞临时装片的操作步骤，正确使用显微

18、镜。细胞临时装片的操作步骤，正确使用显微镜。 第第3课时显微镜的构造与使用课时显微镜的构造与使用 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破 解析解析 制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为： 擦、滴、撕、展、盖、染。擦、滴、撕、展、盖、染。“擦擦”：用干净的纱布把载玻片和盖玻片：用干净的纱布把载玻片和盖玻片 擦拭干净；擦拭干净；“滴滴”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央 滴一滴清水；滴一滴清水；“撕撕”：把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶：把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶 的内表面撕取一块薄膜；的内表面撕取一块薄膜；“展展”：把撕取的薄膜放在