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文档简介
1、实验室原始记录管控要求“检测的时间可能就一个小时,但花在记录上的时间加起来却多得多,无形中增加了很多工作量。”你还在为实验室记录繁重的工作量而烦恼吗?实验室记录到底都有哪些必写不可的?哪些可忽略的?如何对实验室记录进行高效管理?原始记录为何如此重要?为什么使用LIMS信息管理,却在CNAS认可时被开不符合项?实验室在质量体系运行中,应做到每项工作均有程序,有程序必须执 行,有执行必须有记录。因此,记录作为质量体系运行和完善的证据,成为实验室认可评审专家进行审查的重要依据和内容,是评审专家评判实验室是否具有规定的检测能力、 是否符合认可准则的主要参 数之一。LIMS可以解放我们的烂笔头吗?lim
2、s实验室信息系统管理,基本上可以让实验室做到无纸化办公, 那是不是问题就解决了? NO它有可能让你在CNAS认可时被开不符 合项,原因是数据不原始!为什么呢?看网友现身说法: 我们在分析中,有许多数据如称样质量、移取体积都不可能直接录入 到LIMS,而是先记录在自己随身携带的小本子上,然后再输入到LIMS 中。这样一来,评审老师就认为,LIMS上面的数据就不是最原始的 数据了,而是从小本子上抄下来的。所以,后来,我们就又有许多记录了,比如天平、折光率、色度,粘度、水份等等,经常补记录,写错的还需盖更正章。一个合格的实验室如何炼成?一个合格的实验室应该做到,无论从其试验的任何一个环节出发, 从
3、中抽取试验记录并根据手册的流程图和程序文件,向前或向后追溯都 可以溯源到整个实验流程的端点,甚至对整个流程中所使用过的仪 器、参与此流程并签字的人员都应可以进行追溯,比如:对仪器可以 追溯其使用记录、期间核查记录、维修记录、周期检定记录、量值溯 源等,甚至连该仪器购置流程中的记录都可追溯到。 对人员可以追溯 其上岗证明、培训记录、培训计划等。告诉你:记录有多重要?在认可准则中,“记录的控制”被列为15个管理要素之一,并贯穿于整个实验室管理活动之中。由于“记录”能直接反映出实验室整个 管理体系的活动情况,CNAL对实验室的评审将“记录”列为审核的重点,并将对“记录”的审查作为最终评审结论的重要依
4、据。由此 可见,“记录”在当前的实验室管理工作中具有特别重要的地位。记录的分类为了便于管理,可以将它们分为两类:(1) 质量记录:包括质量管理体系的运行记录,如内部审核记录和 管理评审记录、纠正措施记录、预防措施记录、文件修订记录、不符 合项及其处置记录等。(2) 技术记录:范围很广,可包括原始观察记录、导出数据、校准 记录、人员记录等。它是表明检测和校准是否达到规定的质量或规定 的过程参数的客观证据。记录表格的设计记录格式尽量设计成“傻瓜”式,并包含足够的信息,编写记录格式 有些必要项目,如:记录的唯一性标识、记录填写日期、 操作人员等。为方便填写和阅读,可将记录设计成几个区来填写,如:样品
5、 信息区(用来记录样品的规格等级状态等信息)、实验环境区(用来 记录实验室的温湿度、使用仪器名称及编号等信息)、实验数据区等。重中之重:原始记录 原始记录作用主要是为检测工作的质量效用提供客观证据,为预防和 纠错溯源提供依据。原始记录的可溯源性检测原始记录内容包括溶液、仪器、试剂、对照品、图谱、表格等多 项内容,每一项内容记录都必须具有可溯源性。1)溶液:常用的溶液有标准滴定液、标准 pH缓冲液、标准比色液、 标准铅溶液、标准砷溶液等等。使用到这些溶液时,要在原始记录中 注明其来源,并应能在另外的记录本中追溯到配制、标定等记录;(2)仪器:实验过程中应做好仪器的使用记录,原始记录应与仪器 使用
6、登记相对应。(3)试剂:一些特殊试药(毒、麻、精、放)的领用登记应与实验 原始记录相对应。(4)对照品:应记录其来源、批号和使用前的处理;用于含量(或效 价)测定的,应注明其含量(或效价)和干燥失重(或水分)。(5)图谱、表格:随着分析仪器的进步,数据采集和处理软件的功 能越来越强大,每一次检测,系统会记录下很多信息,通常会选择: 样品编号、采集时间、存盘路径、打印时间、方法、操作者等信息, 打印出来,必要时粘贴在记录纸上,不宜粘贴的,可另行整理装订成 册并加以编号,同时在记录本相应处注明。这些常见实验室“记录”缺陷你有吗?(1) 记录的格式设计即文件表格编制有缺陷,表现在信息不能充分 填写,
7、特别是可追溯性不够。(2) 记录的格式没有定期评审。(3) 没有按记录控制要求规范记录,随手将原始数据记录于记事本、 草稿纸等纸张上。(4) 没有按文件表格记录数据致使信息不全,如对抽样单、合同单 的填写不完整从而导致信息缺失。(5) 记录填写不规范,应按标准和规定要求填写具体数据、描述具 体事实。(6) 事后记录。记录的要求是在实施质量活动中现场记录事实,不 能事后追记或重新抄写。(7) 记录结果不符合标准规定。如数值修约未按修约规则记录结果 等情况。(8) 记录更改未按规定要求“杠改”而随意涂改。(9) 记录的保存期限要求不明确。实验室的各种记录到底有多烦?A:现在记录的确是太多了,比如我
8、们的标准物质,申请的时候,要 写申请记录,买来了,要写登记记录,领用时候写领用记录,配置时 候,是配制记录,使用时候,是使用记录,烦死了。B:还不多,例如GCM的调谐记录维护记录,丙酮乙醚(易制毒试剂) 使用记录,电子天平的内校验记录等。C:记录是越多越详细越好,这样容易溯源,这也是在评审的时候,之 所以会要求要有多各式各样记录的原因, 所以在实际的操作当中,只 要是你能够确保一定的记录能够保证溯源,那就只填写你觉得有必要 的那些。D:在高校实验室记录也是一种负担,学校要求的记录就有:实验仪器设备使用记录簿、实验仪器使用情况记录本、实验室仪器设 备维修记录、实验室安全检查记录、实验室卫生检查记
9、录、实验室开 放学生登记本、实验室工作记录本。E:我们实验室通过了实验室认可、计量认证和安全认证后,各种记 录明显的多了,好多项目做一次实验室要填写十几本记录。 举一例子, 我们用气相色谱分析沼气成分,有三台气相色谱,其中一台用氮氢空 一体机,另外两台用气瓶,我们的工作是这样的:1、打开实验室门,要用有毒气体监测仪检查室内空气情况,填写实 验室内气体检查记录一次,填写气体检测仪使用记录一次。2、打开气瓶,填写气体使用记录一次3、打开氮氢空一体机,要写仪器使用记录(主要是日期,开机时间, 温湿度,开机状况,各种气体的使用压力)4、打开三台气相色谱仪,分别填写三份仪器使用记录(记录内容同 氮氢空一
10、体机)。5、我们专门有一个气瓶间储存平时用的沼气标准气体,进气瓶间时 用气体监测仪检查储气间气体,填写室内气体检查记录,同时填写空 气检测仪使用记录。6、打开沼气标准气瓶,要写标气使用记录一次。7、然后终于可以做实验了,做完实验后关机的时候要写各个仪器的 关机状况。再说说后来添加的一些很让人无奈的记录。 实验室认可的时候,认可 老师要求我们对每台培养箱进行温度监控, 每天写记录,一下又多十 本,老师还要求我们对我们纯水机的出水电阻率进行每天检查并记 录,另外对存放样品的冰箱也要进行温度记录。出于安全考虑,我们 要求每天各岗位填写自查记录,通风记录等等。每天填写记录的工作 量就很多。F:光是仪器
11、记录就包括:气瓶检查、更换记录,仪器使用记录,仪 器室温湿度记录,还有仪器校准记录,期间核查记录,仪器维修保养记录了。实验室记录到底有没有必要?以认证认可实验室为例来说,记录控制是其中很重要的一环。理化实 验这块更多是仪器和试剂的使用记录, 这些根据实际情况记录。比如 一台仪器,如果每天一早开机,晚上下班关机,那其实也就只是记录 两次而已了。有些记录可以候补,不过类似毒气监控这些安全方面的, 最好是监控符合并做好记录后再操作,不差这么点时间,健康安全才 是最重要的。记录的管理与控制应做到:(1) 标识:唯一性,可采用编号、颜色等方式;(2) 贮存:便于存取和检索,记录应按内容分类编号,归档管理
12、,详细规定各种记录的不同管理部门、 管理人员以及定期存档的时间间 隔;明确不同岗位人员可以查阅的各种记录的权限;制定人员借阅记录的要求;(3) 保护:防潮、防蛀、防火,防止丢失、损坏和变质;(4) 应保证安全与保密(5) 电子记录应有保护和备份程序;(6) 规定保存期;(7) 处置:记录的销毁应按规定程序由授权人审批。实验记录如何规范化?实验记录的统一标准格式主要内容:1. 实验名称:要求写明本次检验的名称。2. 实验内容:本次检验具体要作的内容。3. 实验日期:本次检验的年、月、日。4. 实验条件:实验室的温度、湿度等信息。可并入实验过程中。5. 实验材料:检验过程中用到的试剂。检验中用到的仪器等。亦可并 入实验过程中。6. 实验过程:详细记录本次检验过程中所出现的具体情况及所观察到 的反应过程。需保留所有的原始记录于实验记录本上。 此实验过程应 反映出本次检验的最原始的数据。7. 实验结果:检验所获得的实验数据及反应现象。8. 实验讨论:对本次实
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