第十八至十九章水平测试—2020秋人教版九年级物理全一册习题课件(共34张PPT)

1、第十八至十九章水平测试第十八至十九章水平测试 物理 九年级 全一册 配人教版 阶段巩固卷阶段巩固卷 （时间（时间:80:80分钟分钟 满分满分:100:100分）分） 一、单项选择题一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分） 1. 小明在家触摸洗衣机的金属门时感到手“麻”，下 列是小明对造成手“麻”原因的四种猜想，你认为其 中最合理的猜想是 （） A. 家庭电路火线断路 B. 家庭电路火、零线短接 C. 火线与洗衣机的金属外壳接触 D. 洗衣机的金属外壳接了地线 C C 2. 下列关于生活用电的说法中错误的是 （） A. 使用测电笔时，人体要接触笔尾金属体，但绝不 能接触笔尖金属体

2、B. 控制用电器的开关要连接在火线和用电器之间 C. 家庭电路中空气开关跳闸，一定是由于电路短路 引起的 D. 安全用电要做到不接触低压带电体，不靠近高压 带电体 C C 3. 一种试电笔的构造如图18-1所示，下列关于它的 作用和使用描述正确的是 （） A. 试电笔可用来测试物体是带正电还是带负电 B. 试电笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电 C. 使用时手指不能碰到金属笔卡 D. 使用时人不会触电是因为试电笔氖管中的氖气不 会导电 B B 4.如图所示，甲灯为“6 V 6 W”，乙灯为“6 V 4 W”， 用一个输出电压恒为12 V的电源对两灯供电，要使这两个 灯能同时正常发光，则应选

3、择电路（）D D 5. 标有“220 V 40 W”和“220 V 60 W”的两 只灯泡L1、L2串联在电路中时，两灯泡均发光，实 际消耗的功率分别为P1和P2，则 （） A. P1P2 B. P1P2 C. P1P2 D. 无法确定 A A 6. 分析额定电压为2.5 V小灯泡的I-U图象（如图18-2 所示）下列结论正确的是 （） A. 当小灯泡的电压为0 V时，其电阻为0 B. 当小灯泡的电流为0.1 A时，其实际功率为0.1 W C. 通过小灯泡的电流与其两端的电压成正比 D. 小灯泡的额定功率为0.625 W D D 7.小明家书房有一盏照明灯，闭合和断开照明灯开关时，照明 灯正常

4、发光和熄灭.小明晚上学习时，将一盏完好的台灯（台 灯开关始终闭合）插入书房插座后发现：闭合照明灯开关时， 发现照明灯亮，台灯不亮；断开照明灯开关时，照明灯和台灯 均亮，但亮度不够.为了节约用电，小明在开关断开时取下照 明灯，想让台灯单独工作，结果发现台灯也不亮，此时用测电 笔测试台灯插座两孔氖管均发光.则符合他家书房电路实际情 况的电路图是（图中电灯为照明灯，开关为照明灯开关，插座 为台灯插座） （）B B 二、填空题二、填空题（本大题7小题，每小题3分，共21分） 8.小明家的电能表如图18-3所示，家中用电器的总 功率不能超过_W当小明家只有一盏电灯 工作时，3 min内转盘正好转过5圈，

5、则该灯泡消耗 的电能是_J，它的电功率为_W. 11001100 720072004040 9.家庭照明电路的电压为_V，电能表是用来测量 _能的仪表如图18-4所示，当闭合开关S时，灯L 闪亮一下后熄灭，而室内其他用电器仍正常工作，则灯L处 _（填“断路”或“短路”） 220220 电电 断路断路 10.电热毯的电路图如图18-5所示，R1、R2均为电阻丝 且阻值相等，电热毯工作时电路可以处于三种状态： A状态：S1闭合，S2断开，S3接1； B状态：S1闭合，S2闭合，S3接2； C状态：S1闭合，S2闭合，S3接1. 则：低温挡为_状态，中温挡为_ 状态，高温挡为_状态. A AC C

6、B B 11.某照明灯额定电压是36 V，正常发光时灯丝电阻为 24 ，则照明灯的额定电流是_A.如果电源 电压是48 V，为使照明灯正常发光，可以在电路中串 联一个阻值为_的电阻，此时电阻上消耗 的电功率是_W. 1.51.5 8 8 1818 12.如图18-6所示是某研究性学习小组利用“220 V 60 W”的灯泡L1和“220 V 15 W”的灯泡L2所设计的 四个电路图.当把它们分别接入同一家庭电路中时， 其中有一个电路消耗的功率最大，它消耗的最大功率 为_W，消耗功率最小的电路图_. 7575丙丙 13. 某品牌电饭煲的工作原理如图18-7甲所示，图 18-7乙为它的部分参数.若将

7、开关S闭合，则电饭煲 处于_（填“加热”或“保温”）状态， 其中电阻R1R2=_. 加热加热 154154 14. 家用电灭蚊器的发热部分使用了PTC发热材料，它 的电阻随温度变化规律如图18-8所示使用时发热体直 接连入家庭电路，当发热体的温度为60 时，则此时 电功率为_W，如果这只电灭蚊器的平均电功 率为5 W，按一天工作10 h计算，该家用电灭蚊器一个 月（按30天计算）消耗电能_kWh；当发热 体温度继续上升时，电灭蚊器发热 体的电阻会_（填 “增大”“不变”或“减小”） 4.844.84 1.51.5 增大增大 三、作图题三、作图题（共8分） 15. （1）（3分）在图18-9中用

8、笔画线代替导线将 灯泡、开关正确接入电路. 如答图如答图18-118-1所示所示. . （2）（5分）教室内两盏日光灯由一个开关控制,请 将图18-10中的电路连接完整. 如答图如答图18-218-2所示所示. . 四、实验题四、实验题（本大题2小题，共20分） 16. （10分）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，实 验室提供如下器材：电源（电压恒为6 V）、电压表和 电流表各一个、额定电压为2.5 V的待测小灯泡L（电阻 约为10 ）、滑动变阻器两个（R甲：“10 1 A”， R乙：“50 0. 5 A”）、开关S、导线若干. （1）该实验的原理是电功率P=_. （2）实验中，应选用的滑动变

9、阻器是_（填 “R甲”或“R乙”）. （3）选用滑动变阻器后，请你根据以上器材设计一个 测量小灯泡电功率的实验电路图，并画在图18-11甲的 虚线框内. UIUI R R乙 乙 如答图如答图18-318-3所示所示. . （4）某小组在实验中记录了3组小灯泡电流随电 压变化的情况，如图18-11乙所示，完成实验后小 组进一步求得该小灯泡正常发光时的电阻为 _.（保留到小数点后一位） 10.410.4 （5）另一小组实验时，发现电流表已经损坏，为了测 出该小灯泡的额定功率，小组在实验室选了一个10 的电阻R0和一个单刀双掷开关，设计了如图18-11丙所 示的电路并完成了该实验（电源电压不变）.

10、闭合开关S，S1接b，调节滑动变阻器使小灯泡正常发 光，记录电压表示数U1； 闭合开关S，滑动变阻器滑片保持不动，S1接a，读出 此时电压表示数为U2. 则小灯泡额定功率P额=_（用R0、U1、U2 表示）. 17.（10分）为了测量标有“2.5 V”小灯泡的额定 功率，小峰同学设计了图18-12甲所示的电路图，电 源电压为6 V，小灯泡电阻约为10 （1）为了完成实验，在标有“10 1 A”“20 1 A” 的两种滑动变阻器中应选用标有“_ 1 A”的 （2）图18-12乙为小峰同学连接的电路，闭合开关后，小 灯泡不发光，电压表无示数，但电流表有示数，经仔细检 查，发现多连接了一根导线，将其

11、拆掉后，电路恢复正常， 请在多连接的导线上画“” 2020 如答图如答图18-418-4所示所示. . （3）移动滑片，将电压表示数调到_V， 使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图18-12丙所 示，则小灯泡的额定功率为_W （4）查阅有关资料后得知，电压表工作时，其实内 部有微弱电流通过，据此分析，所测量的额定功率 偏_（填“大”或“小”）. 2.52.5 0.60.6 大大 五、计算题五、计算题（本大题2小题，共18分） 18. （9分）中国95后的天才科学家曹原，在2018年3月 5日，成功实现了石墨烯的“超导电实验”，破解了困 扰全球物理学界107年的难题，为超导研究打开了一扇 新的大

12、门，可能成为常温超导体研究的里程碑，超导应 用即将走进我们的生活. 现有一个小型水电站，如图 18-13所示， 发电机提供的电压U=250 V，保持恒定， 通过输电线向较远处用户输电，输电线的总电阻 R0=0.15 . 闭合开关S，若发电机提供给电路的总功 率P=50 kW，求： （1）通过输电线的电流和输电线上损耗的热功率P0. （2）用户得到的功率P1和输电效率. （3）若将输电线改为超导输电线，在保证用户得到以 上功率不变情况下（此时可在用电器前端加一调压装置， 以保证用电器能正常工作），与原来相比，每天节省的 电能可供一个额定功率P2=1 kW的电饭煲正常工作多少 天？（假设电饭煲每天

13、工作2小时） 答案：（答案：（1 1）200 A 6 kW200 A 6 kW （2 2）44 kW 88%44 kW 88% （3 3）7272天天 19. （9分）几千年来中国的厨艺最讲究的就是“火候” 二字. 现在市场上流行如图18-14甲所示的新型电饭锅， 采用“聪明火”技术，电脑智能控温、控压，智能化控制 食物在不同时间段的温度，以得到最佳的口感和营养，其 简化电路如图18-14乙所示. R1和R2均为电热丝，S1是自动 控制开关. 把电饭锅接入220 V的电路中，在电饭锅工作 的30 min内，电路中总电流随时间变化的图象如图18-14 丙所示. 求： （1）S和S1都闭合时电饭锅

14、的电功率. （2）电热丝R2的阻值. （3）这30 min内电饭锅产生的热量. 答案：（答案：（1 1）660 W660 W （2 2）220 220 （3 3）9.99.910105 5 J J 六、综合能力题六、综合能力题（本大题2小题，共12分） 20.（6分）小芳家庭电路的一部分如图18-15甲所示， 未画出的部分还接有正在工作的其他用电器小芳要 利用电路中的电能表和手表测出图18-15甲中电灯的 电功率 （1）电能表表面的示意图如图18-10乙所示，表面上 标的“3000 r/（kWh）”表示什么？ 用电器每消耗用电器每消耗1 kW1 kWh h电能，电能表转盘转过电能，电能表转盘转

15、过30003000圈圈. . （2）请你为小芳设计一合理的实验方案，要求：写 出主要的实验步骤.写出电灯的电功率表达式（用实 验测量的物理量表示）. 实验步骤：关掉其他用电器，只让电灯工作，用手实验步骤：关掉其他用电器，只让电灯工作，用手 表计时，并观察电能表转盘，记下时间表计时，并观察电能表转盘，记下时间t st s内电能表转内电能表转 盘转过的圈数盘转过的圈数n.n. 表达式：表达式：P= P= 3.63.610106 6 J. J. 21.（6分）阅读短文，回答问题. 太阳能路灯城市大力发展绿色能源，图18-16甲是城市 道路两边的太阳能路灯，它由太阳能电池板、控制器、 24 V的蓄电池组、LED发光二极管、灯杆及灯具外壳组 成.它的结构示意图如图18-16乙所示，工作时能量流程 图如图18-16丙所示. LED发光二极管是一种半导体器件，它具有工作 电压低（24 V）、耗能少、寿命长、稳定性高、响 应时间短、对环境无污染、多色发光等优点.它与普 通的白炽灯发光原理不同，可以把电直接转化为光. 实验测得LED发光二极管两端加不同电压时的电流， 数