生物进化的原因要点

1、1、化石是生物的、化石是生物的_、_或或_由由 于种种原因埋藏在底层中，经过若干万年的复杂变于种种原因埋藏在底层中，经过若干万年的复杂变 化形成的。化形成的。 2、在研究生物进化的过程中，、在研究生物进化的过程中，_是非常重要的是非常重要的 证据。证据。 遗体遗体遗物遗物生活痕迹生活痕迹 化石化石 3、生物学研究的常用方法是、生物学研究的常用方法是_。 比较比较 .生物进化的历程：生物进化的历程： 由由 到到 ； 由由 到到 ； 由由 到到 。 简单简单复杂复杂 低等低等高等高等 水生水生陆生陆生 在漫长的进化过程中，既有新的生物种类，也有在漫长的进化过程中，既有新的生物种类，也有 一些生物种

2、类。各种生物在进化过程中一些生物种类。各种生物在进化过程中 形成了各自适应环境的形成了各自适应环境的 和和 。 产生产生 灭绝灭绝 形态结构形态结构生活习性生活习性 【学习目标学习目标】 1、通过模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因。、通过模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因。 2、能概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。、能概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。 【重点重点】 自然选择学说的主要内容自然选择学说的主要内容 【难点难点】 保护色的形成过程。保护色的形成过程。 【环境环境】【自然条件自然条件】 【有翅能飞但翅不够强大的昆虫有翅能飞但翅不够强大的昆虫】 【无翅或残翅

3、的昆虫无翅或残翅的昆虫】 海岛海岛经常刮大风经常刮大风 被大风吹到海里被大风吹到海里 不能飞就不容易被风吹到海里不能飞就不容易被风吹到海里 无翅的适应者生存和繁殖无翅的适应者生存和繁殖【自然选择的结果自然选择的结果】 通过本节学习，你将知道：通过本节学习，你将知道： 1.研究生物进化的原因是什么？研究生物进化的原因是什么？ 2.自然选择学说的主要内容有哪些？自然选择学说的主要内容有哪些？ 学习任务一：通过模拟保护色的形成过程，分析学习任务一：通过模拟保护色的形成过程，分析 生物进化的原因生物进化的原因 1、阅读教材第页，思考回答下列问题：、阅读教材第页，思考回答下列问题： 桦尺蠖是不是自己会改

4、变体色？桦尺蠖是不是自己会改变体色？ 在第二次考察时，先前看到的大多数的浅色桦在第二次考察时，先前看到的大多数的浅色桦 尺蠖哪里去了？尺蠖哪里去了？ 深色的桦尺蠖为什么会多起来，成了常见类型？深色的桦尺蠖为什么会多起来，成了常见类型？ 2、阅读教材第页，思考回答下列问题：、阅读教材第页，思考回答下列问题： 什么是保护色？什么是保护色？ 保护色对于动物的生存有什么作用？保护色对于动物的生存有什么作用？ 18501850年考察年考察 19501950年考察年考察 【环境环境】 【生活习性生活习性】 山清水秀，绿树成荫山清水秀，绿树成荫 夜间活动，白天栖息在夜间活动，白天栖息在 长满地衣的树干上长满

5、地衣的树干上 烟尘和废气开始污染工业城市和近郊烟尘和废气开始污染工业城市和近郊 浅色桦尺蠖被鸟儿吃浅色桦尺蠖被鸟儿吃 【自然现象自然现象】 烟雾弥漫，煤烟杀死地衣，树烟雾弥漫，煤烟杀死地衣，树 皮裸露并熏成黑褐色皮裸露并熏成黑褐色 深色桦尺蠖变成了常见类型深色桦尺蠖变成了常见类型 深色的桦尺蠖是浅色桦尺蠖在自然条件下的变异类型。深色的桦尺蠖是浅色桦尺蠖在自然条件下的变异类型。 【进化的结果进化的结果】 思思 考考 .生物在生存和繁衍的过程中，会不断地产生变异，生物在生存和繁衍的过程中，会不断地产生变异， 其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的变异其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的变

6、异 是生物进化的基础。是生物进化的基础。 .生物在生物在生存生存过程中，既要与自然环境进行过程中，既要与自然环境进行斗争斗争， 又要与其他生物进行又要与其他生物进行斗争斗争。 3.在生存斗争中，具有在生存斗争中，具有有利变异有利变异的个体容易的个体容易生存生存下来下来 （适者生存），具有（适者生存），具有不利变异不利变异的个体则被的个体则被淘汰淘汰，这便，这便 是是自然选择自然选择。 环境的改变环境的改变是它体色变化的外在是它体色变化的外在动力动力 分析桦尺蠖进化的原因：分析桦尺蠖进化的原因： 遗传和变异遗传和变异是桦尺蠖体色变化的是桦尺蠖体色变化的基础基础 思思 考考遗传和变异遗传和变异 生

7、物都有遗传和变异现象。生物都有遗传和变异现象。 遗传和变异的特性遗传和变异的特性 遗传和变异具有遗传和变异具有普遍性普遍性； 变异具有变异具有不定向性不定向性。 秋天的雷鸟秋天的雷鸟夏天的雷鸟夏天的雷鸟 冬天的雷鸟冬天的雷鸟 几种不同环境中的蛙几种不同环境中的蛙 保护色是如何形成的呢？保护色是如何形成的呢？ 生物保护色的形成与环境有关。生物保护色的形成与环境有关。 与环境色彩相似的与环境色彩相似的“幸存者幸存者”最多。与最多。与“环境环境”形成保护色。形成保护色。 不易被其他动物发现，利于躲不易被其他动物发现，利于躲 避敌害或捕食猎物避敌害或捕食猎物 学习任务二：学习任务二： 能概述自然选择学

8、说，形成生物进化的基本观点。能概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。 阅读教材第阅读教材第65-66页，思考回答下列问题。页，思考回答下列问题。 3、关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索，提出了各种解、关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索，提出了各种解 释，其中被人们普遍接受的是：释，其中被人们普遍接受的是： 达尔文的自然选择学说。达尔文的自然选择学说。 .达尔文认为生物进化的原因达尔文认为生物进化的原因（）（）在自然界中，在自然界中， 生物普遍具有很强的，而赖以生存的食物生物普遍具有很强的，而赖以生存的食物 和空间都是非常有限的。要生存就得进行。和空间都是非常有限的。要生存就得进

9、行。生存斗争生存斗争 繁殖能力繁殖能力 （）生物个体都有的特性，只有那些具有的（）生物个体都有的特性，只有那些具有的 个体，在中才容易生存下来，并将这些遗传给下一个体，在中才容易生存下来，并将这些遗传给下一 代，而具有的个体则容易被淘汰。代，而具有的个体则容易被淘汰。 遗传和变异遗传和变异有利变异有利变异 生存斗争生存斗争变异变异 不利变异不利变异 小资料小资料 树木争夺阳光、水分和养料树木争夺阳光、水分和养料 食性相同的动物相互争夺食物食性相同的动物相互争夺食物 奠柏，猪笼草科；世界上能吃动物的植物约有奠柏，猪笼草科；世界上能吃动物的植物约有500多种，多种， 但绝大多数只能吃些细小的昆虫。

10、生长在印度尼西亚爪但绝大多数只能吃些细小的昆虫。生长在印度尼西亚爪 哇岛上的奠柏，居然能哇岛上的奠柏，居然能“吃吃”人。人。 猎豹追捕斑马时，猎豹奔跑的速度越快，就越容易捕获到猎豹追捕斑马时，猎豹奔跑的速度越快，就越容易捕获到 生存下来斑马而获得食物；斑马跑的越快就越有利于躲避生存下来斑马而获得食物；斑马跑的越快就越有利于躲避 敌害而生存下来。就奔跑而言，他俩是如何进化的？敌害而生存下来。就奔跑而言，他俩是如何进化的？ 根据生物个体都有的特性，只有那些具有的根据生物个体都有的特性，只有那些具有的 个体，在中才容易生存下来，并将这些遗传给下一个体，在中才容易生存下来，并将这些遗传给下一 代，而具

11、有的个体则容易被淘汰的生存原则，奔跑速度性代，而具有的个体则容易被淘汰的生存原则，奔跑速度性 状在代代相传过程中遗传给下一代。状在代代相传过程中遗传给下一代。 遗传和变异遗传和变异有利变异有利变异 生存斗争生存斗争变异变异 不利变异不利变异 生物个体之间生物个体之间进行的相互斗争，以及进行的相互斗争，以及生物与无机自然环境生物与无机自然环境 之间之间的斗争，赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。的斗争，赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。 生存斗争生存斗争 生物为争夺有限的生活条件。生物为争夺有限的生活条件。 产生生存斗争的原因产生生存斗争的原因 生物大量死亡，少量存活。生物大量死亡，少量存

12、活。 对生物个体往往有害，但对生物对生物个体往往有害，但对生物 物种是有利的。物种是有利的。 产生生存斗争的结果产生生存斗争的结果 实例实例：达尔文对长颈鹿进化过程的解释：达尔文对长颈鹿进化过程的解释 长颈鹿的长颈鹿的祖先祖先过度繁殖 过度繁殖 后代个体间的差异后代个体间的差异 生存斗争生存斗争 长颈、长前肢个体长颈、长前肢个体 （遗传积累）（遗传积累） 适者生存适者生存 自然选择自然选择 现代现代长颈鹿长颈鹿 （变异）（变异） 现代长颈鹿现代长颈鹿 个体差异个体差异 生存斗争生存斗争 适者生存适者生存 适者生存适者生存 变异是不定向变异是不定向 个体差异个体差异 适者生存，适者生存， 不适者

13、淘汰不适者淘汰 适应环境新类型适应环境新类型 内因内因 动力动力生存斗争生存斗争 逐代遗传积累逐代遗传积累 内因内因 长颈鹿祖先发生变异长颈鹿祖先发生变异 个体有长颈长前肢的也个体有长颈长前肢的也 有短颈短前肢的有短颈短前肢的 长颈长前肢生存长颈长前肢生存 逐代选择逐代选择 现代长颈鹿现代长颈鹿 缺乏青草的环境下缺乏青草的环境下 自自 然然 选选 择择 实例实例 生物进化过程生物进化过程 外因外因 （1）图说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着）图说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着_。 （2）图说明地球环境变得干旱、缺乏青草时）图说明地球环境变得干旱、缺乏青草时_的个体容易的个体容易 获得

14、食物而生存下来。那么，长颈的变异是获得食物而生存下来。那么，长颈的变异是_ ，短颈的，短颈的 变异是变异是_。 （3）图说明）图说明_的个体能生存下来，并繁殖后代，的个体能生存下来，并繁殖后代， _ 的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中， 起到了起到了_作用。作用。 （4）从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于）从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于_改变而改变而 引起的。引起的。颈长的变异个体能逐渐保留下来，说明这样的个体是与颈长的变异个体能逐渐保留下来，说明这样的个体是与 环境的变化环境的变化_的。现代的长颈

15、鹿是通过长期的。现代的长颈鹿是通过长期_ 和和 逐代积累形成的。逐代积累形成的。 （5）自然界中的生物，通过激烈的）自然界中的生物，通过激烈的_， _生存生存 下来下来，_被淘汰掉，这就是被淘汰掉，这就是_。 差异差异 颈长颈长 有利的有利的 不利的不利的 颈长颈长 颈短颈短 选择的选择的 环境的环境的 相适应相适应自然选择自然选择 遗传遗传 生存斗争生存斗争适应者适应者 不适应者不适应者自然选择自然选择 过度繁殖过度繁殖 遗传和变异遗传和变异 生存斗争生存斗争(也叫生存竞争）也叫生存竞争） 适者生存适者生存 根据前面学过的知识，你如何理解自然选择？根据前面学过的知识，你如何理解自然选择？ 自

16、然界中的生物，通过激烈的自然界中的生物，通过激烈的生存斗争生存斗争，适应者，适应者生存生存 下来，下来，不适应不适应者者被淘汰被淘汰，这就是，这就是自然选择自然选择。 生物通过生物通过遗传遗传、变异变异和和自然选择自然选择，不断进化。，不断进化。 生物进化的过程生物进化的过程 是基础，是前提，是基础，是前提， 是手段，是结果。是手段，是结果。 遗传和变异遗传和变异 过度繁殖过度繁殖 生存斗争生存斗争适者生存适者生存 答：这些非常简单、低等的答：这些非常简单、低等的 生物由于生物由于能够适应环境能够适应环境 的不断变化的不断变化，所以没有灭，所以没有灭 绝，而且分布还非常广泛。绝，而且分布还非常

17、广泛。 3 3、显存的生物中，有许多非常简单、低、显存的生物中，有许多非常简单、低 等的生物并没有在进化过程中灭绝，而且等的生物并没有在进化过程中灭绝，而且 分布还很广泛，为什么？分布还很广泛，为什么？ (3)草地上的蝗虫在春天和秋天，体色不会有变化。草地上的蝗虫在春天和秋天，体色不会有变化。 (5)昆虫有翅的适应能力强于无翅的种类昆虫有翅的适应能力强于无翅的种类. (4)海洋生物的演化地位一般较低等海洋生物的演化地位一般较低等. 在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。 但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被但少数细菌由于

18、变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被 青霉素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。青霉素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。 因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过青霉因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过青霉 素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了。素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了。 澳大利亚东部有一种外形奇特而美丽的琴鸟，它澳大利亚东部有一种外形奇特而美丽的琴鸟，它 们大们大 都在冬季繁殖，这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和都在冬季繁殖，这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和 雏鸟，这是雏鸟，这是 ( ) A、对外界刺激作出的反应、对外界刺激作出的反应

19、 B、变异所造成的、变异所造成的 C、条件反射造成的、条件反射造成的 D、自然选择的结果、自然选择的结果 2、有些岛屿常刮大风，那里的植物一般都很矮小，有很、有些岛屿常刮大风，那里的植物一般都很矮小，有很 多是贴地蔓生的，这是多是贴地蔓生的，这是( ) A、自然选择的结果、自然选择的结果 B、人工选择的结果、人工选择的结果 C、异常的自然现象、异常的自然现象 D、植物发生的突然变化、植物发生的突然变化 3.某治疗感冒病的药物疗效很高，几年后疗效逐渐降低，某治疗感冒病的药物疗效很高，几年后疗效逐渐降低， 其根本原因是（）其根本原因是（） .某治疗感冒病的药物疗效很高，几年后疗效逐渐降低，某治疗感

20、冒病的药物疗效很高，几年后疗效逐渐降低， 其根本原因是（）其根本原因是（） A、病毒接触药物以后，慢慢产生抗药性、病毒接触药物以后，慢慢产生抗药性 B、病毒为了适应环境产生了抗药性、病毒为了适应环境产生了抗药性 C、药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择、药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择 D、后来的药量减少，产生抗药性变异。、后来的药量减少，产生抗药性变异。 自然选择学说图解自然选择学说图解 原始原始 昆虫昆虫 有翅有翅 力大力大 有翅有翅 力小力小 无翅无翅 大风大浪大风大浪 有翅有翅 力大力大 生存生存 生存生存 淘汰淘汰 无翅无翅 过度过度 繁殖繁殖 遗传遗传 变异变异 生存生存

21、斗争斗争 适者适者 生存生存 n用农药消灭害虫，开始时，效果显著，但用农药消灭害虫，开始时，效果显著，但 过一段时间后，药效明显下降，其主要原过一段时间后，药效明显下降，其主要原 因是农药使这些害虫产生了抗药性吗？因是农药使这些害虫产生了抗药性吗？ n不是！主要是害虫不是！主要是害虫本来就存在抗药性变本来就存在抗药性变 异的个体异的个体，农药杀死的是不具抗药性的个，农药杀死的是不具抗药性的个 体，具有抗药性的个体保留了下来，并把体，具有抗药性的个体保留了下来，并把 抗药性遗传给了后代。农药对害虫的抗药抗药性遗传给了后代。农药对害虫的抗药 性变异起了性变异起了定向选择作用定向选择作用，抗药性变异

22、经，抗药性变异经 过遗传逐代积累，最后就形成了具有抗药过遗传逐代积累，最后就形成了具有抗药 性的新品种，农药对其就不起作用。性的新品种，农药对其就不起作用。 1、有些岛屿常刮大风，那里的植物一般都很矮小，有很、有些岛屿常刮大风，那里的植物一般都很矮小，有很 多是贴地蔓生的，这是多是贴地蔓生的，这是( ) A、自然选择的结果、自然选择的结果 B、人工选择的结果、人工选择的结果 C、异常的自然现象、异常的自然现象 D、植物发生的突然变化、植物发生的突然变化 A 2.某治疗感冒病的药物疗效很高，几年后某治疗感冒病的药物疗效很高，几年后 疗效逐渐降低，其根本原因是（）疗效逐渐降低，其根本原因是（） c

23、 例例1 在远离大陆，风暴频繁的海岛上，生活的昆虫多是在远离大陆，风暴频繁的海岛上，生活的昆虫多是 无翅或翅膀发达的类型，出现这种现象的原因是（无翅或翅膀发达的类型，出现这种现象的原因是（ ） A原有类群繁衍的结果原有类群繁衍的结果 B定向变异的结果定向变异的结果 C长期自然选择的结果长期自然选择的结果 D基因突变的结果基因突变的结果 解析：该海岛经常起风暴，昆虫在这样的环境里，只有向这两个解析：该海岛经常起风暴，昆虫在这样的环境里，只有向这两个 相反方向而发生变化的个体，才有更多的机会生存下来：一是向相反方向而发生变化的个体，才有更多的机会生存下来：一是向 着翅膀强大的方向变化。因为翅膀强大

24、的个体，在与暴风的生存着翅膀强大的方向变化。因为翅膀强大的个体，在与暴风的生存 斗争中不容易被刮到海里，而生存下来并繁殖后代；一是向着翅斗争中不容易被刮到海里，而生存下来并繁殖后代；一是向着翅 膀退化的方向变化。翅膀退化，不能飞行的个体也不致被海风刮膀退化的方向变化。翅膀退化，不能飞行的个体也不致被海风刮 到海里去，而生存下来并繁殖后代。就这样，那些具有强大翅膀到海里去，而生存下来并繁殖后代。就这样，那些具有强大翅膀 和翅膀退化了的昆虫，都被保留下来，而那些翅膀不够强大又不和翅膀退化了的昆虫，都被保留下来，而那些翅膀不够强大又不 退化的能够飞行的个体，都被海风刮到海里淹死了。由此可见，退化的能

25、够飞行的个体，都被海风刮到海里淹死了。由此可见， 当生物产生了变异以后，由自然选择决定其生存或淘汰。当生物产生了变异以后，由自然选择决定其生存或淘汰。 C 例例2 1937年，有人把原产于丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部年，有人把原产于丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部 栽培，这里气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的单位面积产量很栽培，这里气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的单位面积产量很 低，但经过若干年后，产量显著提高，对这一事实的解释不正低，但经过若干年后，产量显著提高，对这一事实的解释不正 确的是（确的是（ ） A不耐寒的个体被自然淘汰不耐寒的个体被自然淘汰 B耐寒的个体得以生存繁衍耐寒的个体得以生存繁

26、衍 C这是定向的自然选择过程这是定向的自然选择过程 D三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境 解析：解析：移植的三叶草个体间存在着差异。其中，不耐寒的个移植的三叶草个体间存在着差异。其中，不耐寒的个 体由于不适应寒冷的环境而彼淘汰，那些耐寒的个体由于适体由于不适应寒冷的环境而彼淘汰，那些耐寒的个体由于适 应环境而被保留下来并繁殖后代，经过逐代积累形成了耐寒应环境而被保留下来并繁殖后代，经过逐代积累形成了耐寒 的三叶草新类型。这是长期定向的自然选择使三叶草与寒冷的三叶草新类型。这是长期定向的自然选择使三叶草与寒冷 环境相适合的结果。环境相适合的结果。 D 例例3青霉素是一种抗菌素，几十年来，由于反复使用致使某青霉素是一种抗菌素，几十年来，由于反复使用致使某 些细菌对青霉素的抗药性越来越强，其根本原因可能是（些细菌对青霉素的抗药性越来越强，其根本原因可能是（ ） A细菌接触了药物后，慢慢地产生了抗药性细菌接触了药物后，慢慢地产生了