圆的面积(一)_第1页
圆的面积(一)_第2页
圆的面积(一)_第3页
圆的面积(一)_第4页
圆的面积(一)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第八讲:圆的面积(一)拓展目标1、圆周长的计算公式:c= ttd 或c =2 ttr;2、已知周长求直径:d=c+tt;已知圆心角求弧长 l=-x2nr3604、两圆半径的比等于直径的比等于周长的比。自主学习,圆的面积:一个圆所占 *平面的大小,叫做这个!圆的面积。i (*注:一个图形所占1平面的大小叫做这个;图形的面积。)3、会求圆周长、半径、会求扇形周长、会求阴影部分周长;教学活动;基本公式:圆的面积=gggggggil题型一已知圆的半径,求圆的面积:(1) r=1cm(2) r=3cm(3) r=5dm步步步高升练习已知圆的直径,求圆的面积:(1) r=7m(2) r=8dm(3) r=

2、11dm朝圉周园p电 e题型二已知圆的周长,求圆的面积:(1) c=12.56cm(2) c=18.84dm(3) c=25.26m步步高升练习已知圆的周长,求圆的面积:(1) c=628cm(2) c=15.7cm(3) c=520.4cm厨圉闹hi!鼠回题型三面积应用:现在有长为28.26米的一段篱笆,要围成一个圆形的菜地。求围出圆形菜地的面 积。步步高升练习(1) 一个钟面分针长 6厘米,分针走20分钟分针旋转过的面积是多少平方厘米?(2)在一个直径是10米的圆形喷水池周围铺设一条2米宽的水泥路,这条水泥路的面积是多少平方米?教学活动步步高升题型四拓展提高(图形题):r=7, r=5(1

3、)r=4思维小妙方计算下列图形的面积:(图2中计算圆环的面积。单位:厘米)圆的知识学习好,生产生活都需要要画圆,找定点,圆心确定圆位置 半径决定圆大小。营养套餐8厘米,圆的半径是多少?(1)把一个圆转化成长方形,如果长方形的周长比圆的周长大(2)小明家有一个圆形的餐桌,半径是 50厘米。这个餐桌的面积是多少平方米?(3) 一个圆形花池的直径是 6米,求它的面积?(4)某公园有一个周长是 62.8米的圆形花坛,它的占地面积是多少?(5) 一个圆环形铁片,它的内圆半径是3cm外圆半径是5cm它的面积是多少?10厘米求正方形的面积?(6)在圆内画一个最大的正方形,如图所示,已知圆的直径是(7)右图中

4、圆和长方形面积相等,长方形的长是3.14分米,你能求出圆的面积吗?思考题把一个圆形纸片分成若干等份,拼成以半径为宽的近似长方形,已知长方形的周长为24.84厘米,圆形纸片的面积是多少?兴趣与思维家长反馈栏1、填空(1)圆的周长是这个圆的直径的()倍,圆的周长是这个圆的半径的()倍。(2)如果圆的半径扩大 3倍,那么圆的直径扩大()倍,圆的周长扩大()倍,圆的面积扩大()倍。(3)半圆的周长=(),半圆的面积=()(4)圆环的面积公式是()(5) 一个圆的直径是 8分米,它的周长是()它的面积是()。(6)周长是18.84米的圆,它的直径和半径分别是()和() 它的面积是()。(7) 一个三角形的面积与一个直径是10厘米的圆的面积相等,已知三角形的底边长15.7厘米,则底边上的高是()(8)用一段铁丝围成一个正方形,周长是 25.12厘米,用同样长的铁丝围成一个圆,这个圆的面积是()平方厘米。(9)在一个长9厘米,宽6厘米的长方形中画一个最大的圆这个圆的周长是()面积是()2、明辨是非(1)圆的面积公式是 snr* 2 * 4 1或者s=2ttr。()(2) r2=r x 2()(3)半圆的周长等于圆周长的一半加直径的长,所以半圆的面积等于圆面积的一半加直径的长度。()(4) 一个圆的半径扩大2倍,面积也扩大2倍。()(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论