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文档简介
1、图形的旋转课型 :新授 课时: 1 课时【教学习目标】 :1 、了解图形旋转的有关概念,能熟练识别图形旋转的旋转中心和旋转角度。2、经历对生活中的旋转现象有关图形进行观察、分析、欣赏以及动手操作等过程。【学习重点】: 旋转的定义、旋转中心和旋转角度【学习难点】: 观察图形,判断两个图形是否能通过旋转后重合,以及旋转中心和旋转角度的识别。二、任务驱动,分步探究:探究点一:旋转的相关概念具体任务:阅读探究课本第 118 121 页的内容,完成下列问题:1 、在平面内,一个或几个基本的平面图形绕平面内某一定点转动一定的角度,这样的图形运动叫做。 在旋转的过程中始终保持固定不变的定点, 称为。 在 平
2、 面 内 , 图 形 绕 一 个 定 点 沿 某 个 方 向 转 动 的 角 度 , 称 为2 、如下图,如果线段mo 绕点 o 顺时针旋转90 得到线段no ,在这个旋转过程中,旋转中心是,旋转角是,它是 .例1、如下图,4abc绕顶点c顺时针旋转某一个角度后得到a b c,问:(1)(2)1.图形的旋转是由 ? 以及旋转方向决定的;2 .旋转中心在旋转的过程中保持不变;旋转中心可以是平面内的任意一点;3 .图形在旋转的过程中形状和大小不发生变化,只是位置发生了变化探究点二:对应关系 具体任务:阅读课本120页例1完成下列例2: 例2、如图,是等边三角形内的一点,若将绕点逆时针旋转后,得到,则:(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转了多少度?(3)如果点m是ac的中点,那么经过上述旋转后点 m到什么位置了?请在图上标出m的对应点m 三.巩固训练:1.如图,oef绕点o逆时针旋转80到8ab的位置,那么旋转中心是
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