化学九年级下册科粤版8.5化学肥料教案_第1页
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化学九年级下册科粤版8.5化学肥料教案_第3页
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文档简介

1、8.5化学肥料第3页/共3页教学目标1 .了解常见的化学肥料的种类和性能。2 .了解常见化学肥料使用注意事项及化肥对环境的影响。3 .了解氮肥的检验方法。教学重点1 .常见化肥的种类。2 .氮肥的检验方法及使用注意事项。教学难点1 .常见化肥化学式的书写。2 .氮肥的检验方法。教学用品碳铁、硫钱、硝核、熟石灰、氢氧化钠溶液、红色石蕊试纸。研钵、试管、试管夹、酒精灯。教学课时一课时教学过程复习提问植物的生长需要哪些养分?讲述植物生长需要多种元素，尤其不能缺少氮、磷、钾。板书一.常用化肥阅读p.249常用化肥注意：氮肥壮叶，磷肥壮果，钾肥壮茎。讲述化学肥料中除了尿素属于有机物，其余都是盐。在氮肥中

2、，铁态氮肥种类较多，应用广，它们都是钱盐。应该怎样用简单的方法检验铉态氮肥 呢？板书二.铉态氮肥一nh4+的检验观察活动【实验8-16】进行检验核根离子的实验：方法一 nh4hco3和ca(oh)? 混合研磨闻气味现象：说明：再用硫酸铁进行类似实验，结果如何？现象：说明：方法二硫酸核和氢氧化钠溶液共热，用湿润的红色石蕊试纸检验。现象：说明：讨论交流上述实验的化学原理是什么？两种方法有什么共同之处？阅读铁态氮肥与碱混合（必要时加热），盐与碱进行复分解反应生成新的盐，并放出氨气。氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。讲述化肥对提高农作物产量作用很大，使用化肥要注意科学施用，如施用铁态氮肥时，不要与碱性物质混用，否则会降低肥效。化肥的施用要保持 低水平，避免带来严重的环境问题：污染大气、水体，破坏土壤等。板书三.防止化肥施用对环境的污染污染大气（由氨气等不良气体排放） 污染水体（使水体含氮和磷增多，富营养化） x.破坏土壤（使土壤酸化、板结）小结化学肥料与传统的农家肥配合使用，对农作物增产，解决人类的粮食问题起到了重要作用。从可持续发展的长远大计出发，为了地球的生态平

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