青岛版(六年制)三年级上册数学《 6.1 列综合算式解决乘加(减)问题》PPT课件_第1页
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文档简介

1、列综合算式解决乘加(减)问题列综合算式解决乘加(减)问题 情境导入情境导入探究新知探究新知 课堂小结课堂小结课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版(六年制) 数学 三年级 上册 混合运算混合运算 6 6 口口 算算 情境导入情境导入 16 + 9 + 8 = 32 - 10 - 6 = 25 +20 -10 = 48 - 8 + 17 = 3535 3333 1616 5757 想一想想一想 1.1.从题中你知道哪些数学信息从题中你知道哪些数学信息? 2.2.你能提出什么数学问题?你能提出什么数学问题? 探究新知探究新知 一共有一共有6060只篮子。只篮子。 来了来了1818家,每家分家,

2、每家分3 3只篮子。只篮子。 总数总数 剩下的剩下的 篮子数篮子数 1818家分的家分的 篮子数篮子数 一共有一共有6060只篮子。只篮子。来了来了1818家,每家分家,每家分3 3只篮子。只篮子。 方法一方法一分步算式分步算式 18183=54(3=54(只)只) 先算先算 1818家分几只篮子?家分几只篮子? 606054=6(54=6(只)只) 再算再算还剩几只篮子?还剩几只篮子? 答:还剩答:还剩6 6只篮子。只篮子。 一共有一共有6060只篮子。只篮子。来了来了1818家,每家分家,每家分3 3只篮子。只篮子。 方法二方法二综合计算综合计算 60 6018183 3 =60-54=6

3、0-54 =6(=6(只)只) 答:还剩答:还剩6 6只篮子。只篮子。 方法一方法一分步算式分步算式 26262=52(2=52(人)人) 先算先算 两辆中巴车一共乘坐了多少人?两辆中巴车一共乘坐了多少人? 484852=100(52=100(人)人) 再算再算3 3辆车一共乘坐了多少人?辆车一共乘坐了多少人? 答:答:3 3辆车一共乘坐了辆车一共乘坐了100100人。人。 大巴车上共有大巴车上共有4848人。人。 3 3辆车一共乘坐了多少人?辆车一共乘坐了多少人? 有两辆中巴车,有两辆中巴车, 每辆车上有每辆车上有2626人。人。 大巴车上共有大巴车上共有4848人。人。 3 3辆车一共乘坐

4、了多少人?辆车一共乘坐了多少人? 有两辆中巴车,有两辆中巴车, 每辆车上有每辆车上有2626人。人。 方法二方法二综合计算综合计算 48 4826262 2 =48=485252 =100(=100(人)人) 答:答:3 3辆车一共乘坐了辆车一共乘坐了100100人。人。 60183 =60-54 =6 48262 =4852 =100 在一个算式中既有加(减)法,又有乘在一个算式中既有加(减)法,又有乘 法,应该先算乘法,再算加(减)法。法,应该先算乘法,再算加(减)法。 想一想:在一个算式中既有加(减)想一想:在一个算式中既有加(减) 法,又有乘法,应该先算什么?法,又有乘法,应该先算什么

5、? 先算乘法先算乘法 课堂练习课堂练习 26 263 34747 68 6812123 3 52 522 29898 7878 3131 474710410468683636 3232 9898 202202 先画出第一步,再计算。先画出第一步,再计算。 先算乘法再算加法先算乘法再算加法 先算乘法再算减法先算乘法再算减法 判断并改正判断并改正 14+1614+168 8 =30=308 8 =240=240 14+1614+168 8 =14=14128128 =142=142 93-1393-136 6 =80=806 6 =480=480 939313136 6 =93=937878 =1

6、5=15 带领带领5 5个小组的同学去农场摘棉花。个小组的同学去农场摘棉花。 师生一共摘了多少千克?师生一共摘了多少千克? 18+2718+275 5 =18+135=18+135 =153=153(千克)(千克) 答:师生一共摘了答:师生一共摘了153153千克。千克。 6262只只 有有1616个山洞,个山洞, 每个山洞能每个山洞能 住住4 4只。只。 答:还可以住进答:还可以住进2 2只熊猫。只熊猫。 分步算式:分步算式: 16164=4=6464(只)(只) 6464-62=-62=2 2(只)(只) 综合算式:综合算式: 16 164 4-62-62 = =6464-62-62 = =2 2(只)(只) 还可以住进几只熊猫?还可以住进几只熊猫? 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 在一个算式中既有加(减)法,又

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