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文档简介
1、第2课时享受学习一、比较与选择单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1 .小丽在日记中写道:”学习中每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是 经过努力解决了,那种愉悦是不能用语言表达的。”她的话说明()a.学习中只有快乐没有辛苦b.学习是苦不堪言的c.学习就是在解决难题d.学习过程能带给我们美妙的享受2 .升入初中后,面对明显增多的课程和更加激烈的学习竞争,小龙总是抱怨:”初中的 学习生活太苦了,没有一点乐趣。”这种认识的错误在于他()a.没有认识到学习的压力越大越好b.没有找到合适的学习方法c.学习不够努力,自然不能取得好成绩d.没有认识到学习是一个有苦也有乐的过
2、程3 .小明说:“在课堂上,把阅读当成学习;在课外,把阅读当成休闲。如果我们真的把 阅读当作一种乐趣、视为一种享受,那么就能在阅读中感受快乐,获得美感,进而增长知识, 蕴养精神,提升道德,升华人格。这说明小明在()a.享受学习的快乐b.体险生活的苦恼c.和新同学做朋友d.融入了新集体4 .“学习有法,学无定法,贵在得法。”这句话说明()a.好的学习方法都是一成不变的b.学习方法因人而异,没有真正有效、科学的学习方法c.适合别人的学习方法不一定适合自己,只有适合自己的学习方法才是最好的方法d.只要他的成绩足够优秀,就可以照搬别人的学习方法5 .小刚在小学时成绩一直名列前茅,可进入初中以后,由于科
3、目增多、学习难度加大,他虽然还是很认真地学习,但学习成绩还是明显下降了。为此,他困惑不解。下列建议能帮 他享受学习中的快乐的是()a.合理安排时间,制订学习计划,改变学习方法b.智力水平巳经落后了,还需要加传努力学习c.选择两个自己喜欢的科目认真学d.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况多项选择(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的)6 .同学们在讨论学习的苦与乐时发表了以下观点,其中你赞同的有()a.小琳:学习是个艰苦的过程,需要不断积累和长期坚持b.小丽:学习是件快乐的事情,不过也不是一帆风顺的c.小军:学习是很辛苦的,我只感觉到学习很累,亳无快乐可言d.小菊:学习需要我们坚定信念,调
4、节自己的情绪,在付出努力中体会学习的乐趣7 .深外,小蒙和同学们一起比赛识记圆周率小数点后的数宇。经过摸索,小蒙发现小 数点后的22位小数3.1415926535g97932384626可以编成顺口话的语句:”山巅一寺一壶酒, 尔乐苦煞善,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐尔乐。”结果,他比其他同学记住这些数字都要 快。这一事例说明()a.在学习过程中要寻找良好的学习方法b.每个人都能找到好的学习方法c.掌握好的学习方法能够节省学习时间d.学会归纳整理,增强自己的记忆力8 .小玲总是抱怨:“上中学后,作业多、考试多,成绩还没有小学时候高,学习真是太 苦了。“要使小玲改变这种态度,她应该认识到()a.初
5、中课程不同于小学课程 b.应及时调塞自己的学习方法c.学习本来就是这个样子d.学习过程中有苦也有乐9 .升入初中后,小军根据自己的情况,制订出一个相应的时间表,把时间作了一些科 学合理的划分,还充分利用零碎时间,从而达到节约时间的目的。另外他还将晚上时间安排 好,做到休息、学习和锻炼的基本协调。他的做法()a.做学习的管理者,学会了学习b.掌握了科学的学习方法c.学会了科学安排时间d.养成了良好学习习惯,提高了学习效率二、辨别与分析10 .中考过后,很多成绩好的学生在网上挂售独家的“学的笺记”,价格从10元到60元 不等,“学霸笔记”详细记录了他们学习的心得和经脸。对是否购买“学霜绝记”,同学
6、们有两 种不同的看法。三、观察与思考h.某中学生教育研究院长期调查研究表明,有85%的中学生被各种学习问题困扰,这 些问题或多或少地影响着他们的学习成绩。比较常见的问题有:匚动力不足,被动学习,学习兴趣淡薄。匚缺乏主见,盲目跟风,学习方法不科学。匚苦学无效,虽主观很努力,但效率不高。结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:(1)为帮助同学们学会学习,清你为被二类问题困扰的同学开出处方,并简要说明你的依 据。(2)你认为导致学习“缺乏主见、盲目跟风”的主要原因是什么?(3)优秀同学的学习成绩令人羡慕,我们应怎样对待他们的学习方法?为什么?(4)除以上所述,为提高学习效率,我们还应怎样更好地学会
7、学习?四、活动与探索12.班主任老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了的心理,在学习上不努 力,得过且过。以“树立正确的学习苦乐观为主题的班会正在进行中,清你参与进来,并完成如下任务:(1)请你为本次主题班会设计两条宣传标语。(2)学习苦吗?乐吗?请写出你对学习的不同体脸。(要结合自己的经历,至少两条)(3)班会上,同学们对“学习是苦是乐“产生了争论。假如你是主持人,请用一句话来为 本次班会迸行总结。(4)本次班会对我们有什么启示?1. d 解析学习中有昔也有乐。题干中小丽描述自己在学习过程中经历着困难,体 束了学习的辛苦,但她同时体味到收获学习成果的内心愉悦,这体现了学习过程能带给我
8、们 美妙的享受。枚选d。2. d 解析本题考查学习是一个苦乐交织的过程。从题干小龙的抱怨中可以看出, 他只是把学习当作一件苦差事,没有体会到学习的乐趣,只见苦、不见乐,这种认识显然是 片面的。故逸d。3. a4. c 解析本题考查掌握科学的学习方法。学会学习,要掌握科学的学习方法,a、 b本身表述错误,排除;学习方法因人而异,适合自己的方法就是最好的方法,他人的学习 方法可以借鉴,但不能盲目模仿,d观点错误,排除。枚选c。5. a6. abd 解析a、b、d均正确地认识到了学习的苦与乐。c没有感受到学习也是有 收获的,学习也有快乐的一面,因此c的观点是片面的。枚选abd。7. acd 解析小蒙
9、通过摸索思考,整理出这一顺口溜语句,提高了识记的效率,表 明好的学习方法是可以培赛的,好的学习方法有助于提高学习效率,但并不是每个人都能有 良好的学习方法,因此a、c、d的观点都是符合题意的正确观点,b的观点是错误的。枚 选 acd。8. abd 解析本题考查学生要认识到初中学习生活与小学的不同,要积极主动地进 行调整和改变学习方法,能接受学习中的苦与乐,c的观点是错误的。枚选abd。9. abcd 解析要学会学习,掌握科学的学习方法,系成艮好的学习习惯,做学习 主人。题中小军科学安排时间,养成良好学习习惯,做到劳逸结合等,这些方法有利于学习 效率的提高。因此a、b、c、d都是符合题意的正确观
10、点。枚选abcd。10. 匚学习过程中要根据自身的实际,要学会独立自主完成学习任务。直接将“学霸绝 记”拿来,照搬照抄,容易产生依赖,不利于良好学习习惯的恭成。学习方法因人而异,只 有适合自己的方法才是最好的方法。购买“学的绝记”,能够借塞他人的学习经脸,也是 一种成功的捷径。我们要结合自身的实际,加以借鉴和学习,形成适合自己的方法,这样在 分享他人学习经险的同时也可以找到适合自已的学习方法,形成良好的学习习惯。在学习 中我们要学会独立,同时也善于分享学习经脸,借鉴他人成功的学习方法,根据实际形成适 合自己的最好的学习方法。h. (1)二处方:树立远大志向和明确学习目标。依据:学习兴趣与个人的学习目的密 切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目 内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。(2)学习缺乏计划性,不能合理安排学习时间,不能做到有计划地学习等。(3)可以参考、借鉴他人的学习方法,从而结合自身慵况不断完善自己的学习方法,但 不能盲目模仿或照搬照抄他们的学习方法。因为学习方法因人而异,适合自己的方法就是最 好的方法。(4)善于运用不同的学习方式。12. (1)例如:体险学习甘苦,塑造幸福人生;书山有路苦为径,学海无涯乐作舟;等 等。(2)例如:当通过自己的努力使学习成绩提
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