七年级生物下册营养物质的作用教案冀教版_第1页
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1、文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学七年级生物下册营养物质的作用教案 冀教版一、教学设计思路本节的内容是各种营养物质的作用,通过课下的收集资料和排练,每个小组对 这些知识都有了一定的了解。可以通过小组表演的形式组织课堂,最后根据大,家收集资料的情况将各种营养物质的作用进行总结。对于课堂剧的组织 形式新颖又活泼可以充分调动学生的积极性,在课下进行资 料的搜集和排练。在这个搜集资料和排练的过程中可以培养学生的收集资料的能 力,组织资料的能力和团队合作的意识。因此,本节课的组织 .形式新颖,别出心 裁,反映了新课标的精神。教师在进行本课

2、教学时可首先安排学生在课下进行资料收集和课堂剧的排练, 课上以课堂剧为主要形式引导学生将所收集到的资料通过课堂剧进行表现,最后, 组织学生对各种营养物质的作用进行总结,并说明摄取足够营养对青少年发育的重 要作用。二、教学目标知识目标说出各种营养物质的作用。能力目标提高搜集资料、表演和语言表达能力。情感目标培养乐于与同学合作的精神。三2000 289;重点难点各种营养物质的作用。.四、教学媒体试管、花生种子、试管夹、解剖针、火柴五、课时建议1课时六、教学过程教 学步教师活动学生 活动骤身 边事 (引 入)上节课,我们学习了关于食物中营养物质的知识。那么这 些营养物质的作用是什么呢?相信同学们通过

3、以下的收集和整 理资料,已经启一定的解。卜时就请各小组闪亮登场,表 演一下。(每组只有5分钟时间啊。)探 究竟十 大家 谈1 .先请第一组同学上来表演。在上向同学表演的过程中, 大家可以记入下,他们搜集到的各种营养物质的作用是什 么?比自己收集到的资料全面吗?2 .请同学逐个组上台表演。3 .好了大家都表演好了。看看我们大家合起来能总结出营 养物质的哪些作用呢?教师在黑板上列出表格,由学生填充。一组 表演,其 余的同学 欣赏的同 时记录。大家 一7总结营养物质功能糖类能源,构成细胞重要成份蛋白质细胞的基本物质脂肪贮存能源的物质水细胞的主要成分无机盐组成人体重要成份,参与人体内代,谢活 动维生素

4、对维持正常生命活动十分重要4.可以选作课本中“探究竞 1”证明花生中有能量的实 验。知 识链+ 实际 用1 .“知识链”已通过上面的活动过程进行了总结。2 .我们是十二三岁的青少年,正处于第二个生长高峰。在 我们生长过程中需要大量的营养物质,这些都来源于食物。大 家请阅读课本第七页的“实际用”进行总结,看看这些营养物 质都有哪些作用呢?参照 课本总结(1)蛋白质等促进生长发育。(2)维生素等营养物质,提高大脑活力,预防近视,维 持骨的发育等。小 结本节课学习了营养物质的作用,大家表演了精彩的节目。 我们大家都通过亲自收集资料对营养物质的作用进行了总结, 但是每个人的认识都不是全面的,将大家的资料总结起来就很 全而了。这就告诉我们在日常的生活中多多向他人学习。课 堂练 习1 .组成人体细胞的主要成分是()a.水 b.蛋白质 c.有机物 d.维生素2 .能作为源物质贮存在人体内的是()a.蛋白质.b.脂肪 c.维生素 d.糖类解答七、板书设计第二单元第一章第一节食物、营养物质的作用营养物 质功能糖类能源,构成细胞重要

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