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文档简介

1、课题:unit 1 where did you go on vacation? section a 1a-2c p12流程具体内容目标导学1、 学习并能写出p1p2的单词及短语:anyone ,anywhere, wonderful, go on vacation , stay at home二、 学习并能用以下(一般过去时)的句子询问某人有关去度假的事:1.where did you/ she/ he /they go on vacation? i/she/he/they went to the mountains.2. -did you/she/he /they go with anyon

2、e? -yes,i/she/ he/they did。 /no, i /she/he/they didnt。 自 主学习一、写出下列各词的过去式stay_ do_ stop_ study _is_ go_ buy_ have _begin_ visit_ swim_ get _ 二、请认真阅读课本p1-p2,找出以下短语。 1.去度假_ 2.去大山里_ 3.参观博物馆_4.买一些特别的东西_ 5.去夏令营_ 6.为考试而学习_ 三、根据课本p1-p2,完成下列句子.1。 他们在哪儿度的假? where _ they _ _ _ ?2. 你和一些人出去了吗? _ you _ _ with any

3、one ?3. 在假期你干了什么? _ _ you _ on vacation?4. 你去了一些有趣的地方吗? did you go _ _?合作探究探究一: 假设p1 1a图片中有一位是你朋友。请和你的同伴根据图片练习对话.探究二:根据p2 2b及下面表格的内容,和同伴共同完成一份口头报告。activitieswent to new york citywent to the beachstayed at homenamegracekevinjulie report like this :on vacation, grace went to new york city。 she went wi

4、th her mother。 she thought center park was really nice. she bought a hat for her father。 。反馈提升运用本节课内容询问你的一位好朋友,他(她)假期去了哪里?看到了什么?a:where did you go on your vacation?b: i went to .。.。a:oh ,really ? did you see。.。?b: yes , i did ./ no, i didnt .尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之

5、处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。this article is collected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. part of the text by the users care

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