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文档简介

1、(沪教版)二年级语文上册 期末试卷班级 姓名 分数 一、看拼音,写词语。do yng l sh mn z bng wn( ) ( ) ( ) ( )y zhu wn nun tn qn yu mi( ) ( ) ( ) ( ) zh l sh y ( ) 福 ( )由 ( )情 满( )( )意 ( ) 外 ( )非 容( )二、读句子,选择正确的读音并圈出:1小鹿惊讶地说:“没( mi m )想到,小河里的水能没( mi m )过我的腿呢!”2我答应( yn yn )过妈妈,不应( yn yn )该做的事绝不能做。3听说飞机遇难( nn nn )了,我们心里都很难( nn nn )过。4结(

2、 ji ji )果,乌鸦告诉小猴,梨树要等五年才能结( ji ji )果。1我们都(du d)想去天都(du d)峰玩。2小明是个好(ho ho)学生,她的兴趣爱好(ho ho)很多。3我一转(zhun zhun)身就看见风车飞快地转(zhun zhun)动着。三、根据拼音、具体的语言环境填空。1、贝多芬住的旅馆很jin lu( ),但是他仍qun shn gun zh( )地弹着琴。2、我y hu b ji( )地望着这道题目,而他已经 hung rn d w( )了。3、终点jn zi zh ch( ),刘翔已经shng qun zi w( )了,其他的运动员只能 w k n h ( )地

3、望着他,顿时,hun shng li dng ( ) 。4、kn zhe ru xu mn tin fi w,lo nng mn mi ki yn xio 。( )四. 加偏旁再组词。圭 ( ) ( ) 台 ( ) ( )及 ( ) ( ) 不 _( ) ( )包_( )_( ) 分_( )_( )五、查字典。字读音部首再查几画组词岩 观房六、读句子,在括号里填上合适的字词。做 作 昨 发现 发明 发觉 常常 往常 非常1我一回家,爸爸就叮嘱我:“写完( )业再( )其他的事情哦!”2夏林( )的迷你电扇受到了大家的称赞。3只有你细心地观察,才会有更多的( )。4( )放学,都是外婆来接冬冬的

4、,这几天换妈妈来接了。 5他们这几个好伙伴( )相约一起打球。救护 救援1、消防员们得知火灾的消息,马上赶去出事地点( )。2、经过医护人员精心( ),他恢复了健康。棵 套 层 片1、大雪过后,地上积了厚厚的一( )雪。2、过年的时候,妈妈给我买了一( )新衣服。3、秋天到了,树上的叶子一( )一( )往下掉。4、植树节那天,我种下了一( )小树。七、我会照样子,写句子。1贝贝一会儿拍球,一会儿瞄准球筐练习投篮。 一会儿 ,一会儿 。2石榴笑得咧开了嘴。 笑得 。3动 感动 小英感动得流下了眼泪。 持 。八、根据要求写词语 含有数字的成语( ) 带有动物的成语( )形容景色的词语( ) 形容心

5、情的词语( )例:又快又稳 又( )又( )例:马马虎虎 ( )例:绿油油 ( ) 例:整整齐齐( )九、把标点符号送回家。 1、妈妈你到哪儿去了呢 2、暑假里我与叔叔去打猎 3、国庆节晚上的焰火多美啊十、根据具体的语言环境填上合适的词或句使句子更通顺。1、( )的小燕子在我家门口( )地飞来飞去。2、小伙伴( )地争论着,争得( )。3、秋天,( )的树叶( )飘落下来,像( )。4、下雪了,( )。十一、读短文(一),做练习。孩子递苹果给街头那个( )的乞丐时叫了声“老爷爷”。周围的人都笑了起来。孩子不解地望着妈妈:“妈妈,难道我叫错了?你不是说对年纪大的男人就叫爷爷吗?”妈妈摸了摸孩子的

6、头,( )地说:“没有,孩子,你是对的。”1在文中的括号里填上你认为合适的词语。(2分)2“乞丐”这两个字用音序查字法分别查大写字母 和 ,“丐”字一共有 画。“乞”字在字典里的意思是“向人讨”,“乞丐”就是 。3你喜欢这位妈妈吗?为什么? 。_ ( ) 乌鸦在搬家的路上遇到了百灵鸟。 百灵鸟问乌鸦:“看你这么匆忙,你要上哪儿去呀?” 乌鸦说:“我要搬到东村去住。” “那是为什么呢?”百灵鸟不解地问。 “西村的人说我的声音太难听,都很讨厌我。我在那里住不下去了,非搬家不可了!” 百灵鸟说:“我认为,西村的人讨厌你,是因为你的声音太难听。如果你不改变你的声音,东村的人也不会欢迎你的。”1乌鸦原来住在( ),它想搬到

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