广东省肇庆市高中物理第二章探究匀变速直线运动规律2.3从自由落体运动到匀变速直线运动规律练习课教案粤教版必修1

1、2.3 从自由落体到匀变速直线运动明确目标知识与技能：1. 掌握匀变速直线运动的基本规律.2. 掌握速度公式的推导,并能够应用速度与时间的关系式。3. 能识别不同形式的匀变速直线运动的速度-时间图象。过程与方法：1。会根据现象进行合理假设与猜想的探究方法.2.会利用数学知识分析并能归纳总结出物理规律的方法。3.善于进行观察,并能独立思考或与别人进行讨论、交流.情感态度与价值观：1.通过指导学生独立完成，培养学生独立思考的能力。重点难点重点：1。 推导和理解匀变速直线运动的速度公式。2。 匀变速直线运动速度公式的运用.难点：对匀变速直线运动速度公式物理意义的理解。课型讲授 习题 复习 讨论 其它

2、教 学 内 容 设 计师生活动设计一、复习，公式回顾1公式：2、匀变速直线运动三公式的讨论 二、针对练习1. 物体做匀变速直线运动，下列说法正确的是(）a速度保持不变 b速度随时间均匀变化 教师引导学生回顾学生独立完成c位移随时间均匀变化 d加速度随时间均匀变化2一个物体由静止开始做匀加速直线运动，第1 s末的速度达到4 m/s,物体在第2 s内的位移是（ ） a6 m b8 m c4 m d1。6 m3光滑斜面的长度为l，一物体由静止从斜面顶端沿斜面滑下,当该物体滑到底部时的速度为v，所用时间为t，则物体在时刻的速度为（)a. b。 c.v d。4物体以初速度为20 m/s，加速度大小为2

3、m/s2做匀减速直线运动直到停止，则物体在停止运动前10 s内的位移为（）a100 m b50 m c200 m d20 m5（双选)甲、乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的vt图象如图所示，则（）a乙比甲运动得快 b2 s时甲乙速度相等c甲的平均速度大于乙的平均速度 d乙追上甲时距出发点40 m远6一物体在空中a处由静止开始沿竖直方向匀加速下落,经4 s到达地面，设下落的第2 s内物体的位移为12 m,由此可知a处离地面高度为（）a24 m b48 m c64 m d78 m7（2013汕头高一）某物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为stt2(m)，则当物体速度为5 m/s时

4、，物体已运动的时间为（)a1 s b2 s c4 s d8 s8（2014广州高一）汽车由静止开始匀加速前进，经过10 s速度达到5 m/s，则在这10 s内汽车的（）a平均速度是0。5 m/s b平均速度是2 m/s c加速度是5 m/s2 d位移是25 m9。 (2013中山一中第二次统测)一个从静止开始作匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位移的时间分别是1 s、2 s、3 s，这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是（）a12232,123 b12333,12232c123，111 d135,12310(2014佛山高一） （双选)一个做匀变速直线运动的物体，

5、其位移与运动时间的关系式为s4t2t2，从t0时刻开始计时，则（）a物体运动的初速度为4 m/s b物体运动的加速度大小为2 m/s2c物体第2秒末的速度为8 m/s d物体第2秒内的位移为10 m11跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机离地面224 m时,运动员离开飞机在竖直方向做自由落体运动运动一段时间后，立即打开降落伞,展伞后运动员以12.5 m/s2的平均加速度匀减速下降为了运动员的安全,要求运动员落地速度最大不得超过5 m/s。取g10 m/s2.求:（1）运动员展伞时，离地面的高度至少为多少？着地时相当于从多高处自由落下？ （2)运动员在空中的最短时间为多少？三、参考答案1234567

6、8910bababdcbdbad教师公布答案,释疑解难。11 解：运动员跳伞表演的过程可分为两个阶段，即降落伞打开前和打开后 (1）由公式v2v2as可得第一阶段:v22gh1第二阶段:v2vm22ah2又h1h2h解式可得展伞时离地面的高度至少为h299 m。设以5 m/s的速度着地相当于从高h处自由下落则h m1.25 m.（2)由公式sv0tat2可得：第一阶段：h1gt第二阶段:h2vt2at 又tt1t2解式可得运动员在空中的最短时间为：t8.6 s.四、释疑解难因材施教:教学后记：尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会

7、有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。this article is collected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. part