教务科岗位说明书

1、（教务科 科长 ）岗位说明书一、岗位标识岗位名称教务科科长岗位编号jpzx-09-01所属部门教务科岗位类型中层管理岗位等级岗位编制1二、岗位目的通过组织教学任务的分解与实施、教学考核、教师招聘和调配、职称管理工作，协调处理对内对外关系，为学校教学管理工作的顺利开展提供服务和支持。三、岗位职责序号主 要 职 责3.1组织制定健全部门职责范围内相关制度、办法和工作流程并监督实施3.2负责制定学校年度教学工作计划、制定或调整各专业的教学计划和教学大纲3.3负责制定学校师资队伍建设和培训规划；3.4负责审查教师教学酬金和津贴3.5组织开展教学工作质量考核3.6根据教学需要制定引进教师计划，配合劳资做

2、好职称管理工作3.7审定教材、实习实训和实验设备、实训耗材、工量器具及其它教学器材的采购计划3.8负责本科室资金使用、管理工作3.9负责本科室综合治理领导工作3.10制定部门年度、月度工作计划并分解落实到各岗位3.11对部门实施管理，对本部门所有员工工作完成情况进行检查和考核3.12完成学校领导交办的其他工作任务3.13四、权限范围4.1财务权限对部门业务预算内费用使用有审核权、建议权4.2人事权限对部门人员的调配、使用、考核、奖惩有建议权4.3业务权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序号主要业绩指标解释与说明5.15.25.35.4六、岗位关系6.1直接上级分管校领导6.2直接下

3、级副科长、教研室主任、教研组长、干事、图书馆馆长、图书管理员、实习仓库管理员、实验室管理员、模型室管理员、文化理论课教师、实习指导教师校内外关系联系部门（岗位）联系事项学校内校领导业务汇报部门其他岗位业务安排学校各单位教学协调等业务学校外上级主管部门业务汇报各级政府机构、企业及人员业务关系及业务汇报、接待七、岗位特性八、任职条件8.1学历要求大学本科及以上8.2专业要求工科背景优先8.3职称要求中级职称及以上8.4工作经验副科长及及以上岗位任职2年以上8.5知识技能行业知识熟悉职业教育知识，在学校任职8年以上专业知识有工科背景，熟悉管理学、心理学、教育学等专业知识和职业教育业务，有6年以上行政

4、管理经历和专业管理经验。技能要求熟悉职业教育发展规律；熟悉相关规章制度；熟练操作办公软件8.6能力要求具有人际交往能力、领导能力、沟通能力、计划能力、决策能力和一定的文字写作能力8.7素质要求具有主动性、执行力、服务意识、责任感、有韧性、灵活性九、报告与记录序号主 要 内 容9.1每月和年初、年中提供部门月度、年度工作计划9.2季末、年中、年未提供部门季度、年度工作总结9.3十、编制和审批编制人签章编制日期审批人签章审批日期备案人签章备案日期参考资料3 （教务科 副科长 ）岗位说明书一、岗位标识岗位名称教务科副科长（理论教学）岗位编号jpzx-09-02所属部门教务科岗位类型中层管理岗位等级岗

5、位编制1二、岗位目的协助科长工作，具体分管教材、教学计划、考务、教学工作量与津贴、理论教学考核等工作。三、岗位职责序号主 要 职 责3.1负责制定分管业务内相关制度、工作流程及工作计划并监督落实3.2协助科长制定年度教学工作计划3.3编制每学期的教学进程总体计划3.4协助教务科长，侧重抓好理论教学日常管理工作3.5组织安排考试和补考工作3.6编制总课表和教学任务分配表3.7组织、管理专业考评工作组对理论教师进行考核3.8负责根据教学需要选定教材及辅导材料，负责起草教材的订购计划和教材库的管理工作3.9核算教师月度工作量和教学津贴3.10负责管理图书馆、阅览室和模型室3.11协助科长进行部门事务

6、管理工作3.12完成领导授权或交办的其他工作任务3.13四、权限范围4.1财务权限对分管业务预算内费用使用有审核权、建议权4.2人事权限对一般人员的任免有建议权4.3业务权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序号主要业绩指标解释与说明5.15.25.35.4六、岗位关系6.1直接上级教务科长6.2直接下级教研室主任、教研组长、干事、文化理论课教师、图书馆馆长、阅览室管理员、实验室管理员、模型室管理员校内外关系联系部门（岗位）联系事项学校内科长业务汇报部门其他岗位业务安排与配合学校各单位教学任务分解、考务协调等业务学校外上级主管部门业务汇报各级政府机构及企业人员业务关系及业务汇报、接待

7、七、岗位特性八、任职条件8.1学历要求大学本科及以上8.2专业要求工科专业8.3职称要求中级职称及以上8.4工作经验科员及以上岗位任职3年以上8.5知识技能行业知识熟悉职业教育知识，在学校任职6年以上专业知识有工科背景，熟悉管理学、心理学、教育学等专业知识和职业教育业务，有4年以上管理经验。技能要求熟悉职业教育发展规律；熟悉相关规章制度；熟练操作办公软件8.6能力要求具有人际交往能力、领导能力、沟通能力、文字写作能力8.7素质要求具有主动性、执行力、服务意识、责任感、灵活性九、报告与记录序号主 要 内 容9.1每月和年初、年中提供分管业务月度、年度工作计划9.2季末、年中、年未提供分管业务季度

8、、年度工作总结9.3十、编制和审批编制人签章编制日期审批人签章审批日期备案人签章备案日期（教务科 副科长 ）岗位说明书一、岗位标识岗位名称教务科副科长（实习教学）岗位编号jpzx-09-03所属部门教务科岗位类型中层管理岗位等级岗位编制1二、岗位目的协助科长工作，具体分管实习教学、实训基地建设等工作。三、岗位职责序号主 要 职 责3.1负责制定分管业务内相关制度、工作流程及工作计划并监督落实3.2协助科长，侧重抓好实习教学日常管理工作3.3根据年度教学工作计划，组织制订实习教学进度工作计划、教学质量提高计划，并督促实施。3.4拟定实习实训和实验设备、材料、工量器具及其它教学器材的采购计划。3.

9、5组织、管理专业考评工作组对实习教师进行考核3.6审查实习教师出勤情况3.7负责实训基地的教学安全工作3.8负责实习课程的总体教学调度3.9协助科长进行部门事务管理工作3.10完成领导授权或交办的其他工作任务3.113.123.13四、权限范围4.1财务权限对分管业务预算内费用使用有审核权、建议权4.2人事权限对一般人员的任免有建议权4.3业务权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序号主要业绩指标解释与说明5.15.25.35.4六、岗位关系6.1直接上级教务科长6.2直接下级教研室主任、教研组长、干事、实习仓库管理员、实习教师校内外关系联系部门（岗位）联系事项学校内科长业务汇报部门

10、其他岗位业务安排与配合学校各单位实训教学任务分解与考务协调等业务学校外上级主管部门业务汇报各级政府机构及企业人员业务关系及业务汇报、接待七、岗位特性八、任职条件8.1学历要求大学本科及以上8.2专业要求工科专业8.3职称要求中级职称及以上8.4工作经验科员及以上岗位任职3年以上8.5知识技能行业知识熟悉职业教育知识，在学校任职6年以上专业知识有工科背景，熟悉管理学、心理学、教育学等专业知识和职业教育业务，有4年以上管理经验。技能要求熟悉职业教育发展规律；熟悉相关规章制度；熟练操作办公软件8.6能力要求具有人际交往能力、领导能力、沟通能力、文字写作能力8.7素质要求具有主动性、执行力、服务意识、

11、责任感、灵活性九、报告与记录序号主 要 内 容9.1每月和年初、年中提供分管业务月度、年度工作计划9.2季末、年中、年未提供分管业务季度、年度工作总结9.3十、编制和审批编制人签章编制日期审批人签章审批日期备案人签章备案日期（教务科 教研室主任 ）岗位说明书一、岗位标识岗位名称教研室主任岗位编号jpzx-09-04（05）所属部门教务科岗位类型岗位等级岗位编制2二、岗位目的协助科长和副科长工作，具体负责专业建设和师资队伍建设及教学研究工作。三、岗位职责序号主 要 职 责3.1负责所属专业学科教学、教研计划的拟定和具体实施3.2负责抓好本部门的师资队伍建设，提出本室教师进修、培训的具体意见。3.

12、3负责专业建设，向教务科提出专业建设计划，教学仪器、设施及教学用品的添置计划，经费计划3.4根据教学研究工作计划，组织各教研组积极开展教改、教研活动3.5协助科里做好教师工作质量考核工作3.6建立、管理教师档案库：包括教师基本情况、教学情况、工作量、培训进修情况、教研活动、学术论文、教材编写、班主任任职情况、受到的奖励与处罚等3.7发掘教学研究课题，向教学研究科和教务科报告，经批准后组织实施。3.8协助科长进行部门事务管理工作3.9完成领导授权或交办的其他工作任务3.103.113.123.13四、权限范围4.1财务权限对分管业务预算内费用使用有建议权4.2人事权限对教研组长的任免有建议权4.

13、3业务权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序号主要业绩指标解释与说明5.15.25.35.4六、岗位关系6.1直接上级教务科长、副科长6.2直接下级教研组长、教师校内外关系联系部门（岗位）联系事项学校内科长、副科长业务汇报部门其他岗位业务安排与配合学校各单位专业建设、师资培训和教学研究等业务协调学校外上级主管部门各级政府机构及企业人员七、岗位特性八、任职条件8.1学历要求大学本科及以上8.2专业要求与所任职教研室相同或相近专业8.3职称要求中级职称及以上8.4工作经验从事教学工作5年以上8.5知识技能行业知识熟悉职业教育知识，在学校任职5年以上专业知识具备与所任职教研室相同或相近专

14、业知识，熟悉管理学、心理学、教育学等专业知识和职业教育业务，有3年以上管理经验。技能要求熟悉职业教育发展规律；熟悉相关规章制度；熟练操作办公软件8.6能力要求具有人际交往能力、领导能力、沟通能力、文字写作能力8.7素质要求具有主动性、执行力、服务意识、责任感、灵活性九、报告与记录序号主 要 内 容9.1每月和年初、年中提供教研室月度、年度工作计划9.2季末、年中、年未提供教研室季度、年度工作总结9.3十、编制和审批编制人签章编制日期审批人签章审批日期备案人签章备案日期（教务科 教研组长 ）岗位说明书一、岗位标识岗位名称教研组长岗位编号jpzx-09-（06-11）所属部门教务科岗位类型岗位等级

15、岗位编制6二、岗位目的协助教研室主任工作，具体负责本专业组的专业建设和师资队伍建设。三、岗位职责序号主 要 职 责3.1负责做好本专业组的教学管理、教师管理和教学设施的管理3.2参与制定本专业的教学计划，并根据教学计划，负责落实有关的教学任务。3.3定期开展业务知识学习，教学研究，不断更新知识，提高本组教师的教学水平3.4协助科里做好教师工作质量考核工作3.5负责教研组教师的教学协调、安排好组里的各项工作3.6督促教师做好教学工作小结3.7完成领导授权或交办的其他工作任务3.83.93.103.113.123.13四、权限范围4.1财务权限对分管业务预算内费用使用有建议权4.2人事权限4.3业

16、务权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序号主要业绩指标解释与说明5.15.25.35.4六、岗位关系6.1直接上级教研室主任6.2直接下级教师、实验员、模型室管理员校内外关系联系部门（岗位）联系事项学校内主任业务汇报部门其他岗位业务安排与配合学校各单位学校外上级主管部门各级政府机构及企业人员七、岗位特性八、任职条件8.1学历要求大学本科及以上8.2专业要求与所任职教研组相同或相近专业8.3职称要求初级职称及以上8.4工作经验从事教学工作3年以上8.5知识技能行业知识熟悉职业教育知识，在学校任职3年以上专业知识具备与所任职教研组相同或相近专业知识，熟悉管理学、心理学、教育学等专业知识

17、和职业教育业务，有2年以上管理经验。技能要求熟悉职业教育发展规律；熟悉相关规章制度；熟练操作办公软件8.6能力要求具有人际交往能力、沟通能力、文字写作能力8.7素质要求具有主动性、执行力、服务意识、责任感、灵活性九、报告与记录序号主 要 内 容9.1每月和年初、年中提供教研组月度、年度工作计划9.2季末、年中、年未提供教研组季度、年度工作总结9.3十、编制和审批编制人签章编制日期审批人签章审批日期备案人签章备案日期（教务科 干事 ）岗位说明书一、岗位标识岗位名称教务科干事（教务干事）岗位编号jpzx-09-12所属部门教务科岗位类型岗位等级岗位编制1二、岗位目的协助科长和分管副科长工作，具体负

18、责考务、教材、资产管理、教学检查等工作。三、岗位职责序号主 要 职 责3.1协助做好学校各类课程考试的考务工作，负责收集、保管、印刷、分发考试课程的试卷。3.2负责教材库、办公用品和科里固定资产的管理。3.3负责教师教学津贴的核算、发放。3.4负责学校各类教材(学生用书、教师用书)的选用信息、统计工作。3.5协助分管副科长做好教材的征订、发放工作。3.6负责教材购置经费的管理与经费结算工作3.7做好理论教学日常检查3.8做好学校文件的传达与管理3.9完成领导授权或交办的其他工作任务3.103.113.123.13四、权限范围4.1财务权限对具体业务预算内费用使用有建议权4.2人事权限4.3业务

19、权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序号主要业绩指标解释与说明5.15.25.35.4六、岗位关系6.1直接上级教务科长、副科长6.2直接下级校内外关系联系部门（岗位）联系事项学校内科长、副科长业务汇报部门其他岗位业务安排与配合学校各单位学校外上级主管部门各级政府机构及企业人员七、岗位特性八、任职条件8.1学历要求大学专科及以上8.2专业要求不限8.3职称要求初级职称及以上8.4工作经验从事教学工作3年以上8.5知识技能行业知识熟悉职业教育知识，在学校任职3年以上专业知识精通文秘、行政管理等专业知识技能要求熟悉法律法规和相关规章制度；熟练操作办公软件8.6能力要求具有人际交往能力、

20、沟通能力、文字写作能力8.7素质要求具有主动性、执行力、服务意识、责任感、灵活性九、报告与记录序号主 要 内 容9.1每月提供月度工作计划报表9.2季末、年中、年未提供本岗位季度、年度工作总结9.3十、编制和审批编制人签章编制日期审批人签章审批日期备案人签章备案日期（教务科 干事 ）岗位说明书一、岗位标识岗位名称教务科干事（教学干事）岗位编号jpzx-09-13所属部门教务科岗位类型岗位等级岗位编制1二、岗位目的协助科长和分管副科长工作，具体负责日常教学管理、教学任务的落实、教学停(调)课、教学检查、教师学期考核等工作。三、岗位职责序号主 要 职 责3.1协助分管副科长做好教学任务的落实与协调

21、及日常教学管理3.2负责教学行事历、教学周历表、教学进程表、课程表的编制与印发。3.3协助分管副科长做好停(调)课工作3.4做好理论教学日常检查，负责日常教学管理的数据收集、整理、公示工作3.5负责教学质量评价与监控档案建设与管理工作3.6协助分管副科长做好教师教学工作学期考核。3.7做好办公室的内务工作3.8负责教务科各类办公会议的记录及科务公开工作3.9完成领导授权或交办的其他工作任务3.103.113.123.13四、权限范围4.1财务权限对具体负责业务预算内费用使用有建议权4.2人事权限4.3业务权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序号主要业绩指标解释与说明5.15.25.

22、35.4六、岗位关系6.1直接上级教务科长、副科长6.2直接下级校内外关系联系部门（岗位）联系事项学校内科长、副科长业务汇报部门其他岗位业务安排与配合学校各单位学校外上级主管部门各级政府机构及企业人员七、岗位特性八、任职条件8.1学历要求大学专科及以上8.2专业要求不限8.3职称要求初级职称及以上8.4工作经验从事教学工作3年以上8.5知识技能行业知识熟悉职业教育知识，在学校任职3年以上专业知识精通文秘、行政管理等专业知识技能要求熟悉法律法规和相关规章制度；熟练操作办公软件8.6能力要求具有人际交往能力、沟通能力、文字写作能力8.7素质要求具有主动性、执行力、服务意识、责任感、灵活性九、报告与

23、记录序号主 要 内 容9.1每月提供月度工作计划报表9.2季末、年中、年未提供本岗位季度、年度工作总结9.3十、编制和审批编制人签章编制日期审批人签章审批日期备案人签章备案日期（教务科 干事 ）岗位说明书一、岗位标识岗位名称教务科干事（实习干事）岗位编号jpzx-09-14所属部门教务科岗位类型岗位等级岗位编制1二、岗位目的协助科长和分管副科长工作，具体负责实习日常教学管理、教学任务的落实、教学停(调)课、教学检查、教师学期考核等工作。三、岗位职责序号主 要 职 责3.1协助分管副科长做好实习教学任务的落实与协调及日常教学管理3.2协助分管副科长做好实习教学月度工作量统计和教学停(调)课工作3

24、.3做好实习日常教学检查，负责日常教学管理的数据收集、整理、公示工作3.4协助分管副科长做好实习教学的考试和缓考、补考工作3.5负责实习教学质量评价与监控档案建设与管理工作3.6协助分管副科长做好实习教师教学工作学期考核。3.7做好实习管理办公室的内务工作、财产管理和固定资产管理工作3.8协助分管副科长做好实训基地的安全、卫生等管理工作，完成学校的各类参观接待任务安排3.9完成领导授权或交办的其他工作任务3.103.113.123.13四、权限范围4.1财务权限对具体负责业务预算内费用使用有建议权4.2人事权限4.3业务权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序号主要业绩指标解释与说明

25、5.15.25.35.4六、岗位关系6.1直接上级教务科长6.2直接下级干事、教师、图书馆馆长、阅览室管理员、实习仓库管理员、实验员、实习教师、模型室教学档案管理员校内外关系联系部门（岗位）联系事项学校内主任业务汇报部门其他岗位业务安排与配合学校各单位接待、会务、车辆调配、协调督办、统计信息、文书档案等业务学校外上级主管部门业务汇报各级政府机构及企业人员业务关系及业务汇报、接待七、岗位特性八、任职条件8.1学历要求大学专科及以上8.2专业要求工科专业优先8.3职称要求初级职称及以上8.4工作经验从事教学工作3年以上8.5知识技能行业知识熟悉职业教育知识，在学校任职3年以上专业知识精通文秘、行政

26、管理等专业知识技能要求熟悉法律法规和相关规章制度；熟练操作办公软件8.6能力要求具有人际交往能力、沟通能力、文字写作能力8.7素质要求具有主动性、执行力、服务意识、责任感、灵活性九、报告与记录序号主 要 内 容9.1每月提供月度工作计划报表9.2季末、年中、年未提供本岗位季度、年度工作总结9.3十、编制和审批编制人签章编制日期审批人签章审批日期备案人签章备案日期（教务科 干事 ）岗位说明书一、岗位标识岗位名称教务科干事（函授干事）岗位编号jpzx-09-15所属部门教务科岗位类型岗位等级岗位编制1二、岗位目的协助科长工作，具体负责函授日常教学管理、教学任务的落实、教学停(调)课、教学检查、教师

27、学期考核等工作。三、岗位职责序号主 要 职 责3.1协助科长做好函授教学任务的落实与协调及日常教学管理3.2协助科长做好函授教学工作量统计和教学停(调)课工作3.3做好函授教学检查，负责函授教学数据收集、整理、公示工作3.4协助科长做好函授教学的考试和缓考、补考工作3.5负责函授教学质量评价与监控档案建设与管理工作3.6协助科长做好函授教师教学工作学期考核。3.7负责做好与理工大学函授站教务科的日常业务联系，及时将函授教学信息汇总报告科室负责人3.8负责函授教学相关的会议记录、资料归档和保管工作3.9完成领导授权或交办的其他工作任务3.103.113.123.13四、权限范围4.1财务权限对具

28、体负责业务预算内费用使用有建议权4.2人事权限4.3业务权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序号主要业绩指标解释与说明5.15.25.35.4六、岗位关系6.1直接上级教务科长6.2直接下级校内外关系联系部门（岗位）联系事项学校内科长业务汇报部门其他岗位业务安排与配合学校各单位学校外上级主管部门各级政府机构及企业人员七、岗位特性八、任职条件8.1学历要求大学专科及以上8.2专业要求工科专业优先8.3职称要求初级职称及以上8.4工作经验从事教学工作3年以上8.5知识技能行业知识熟悉职业教育知识，在学校任职3年以上专业知识精通文秘、行政管理等专业知识技能要求熟悉法律法规和相关规章制度；

29、熟练操作办公软件8.6能力要求具有人际交往能力、沟通能力、文字写作能力8.7素质要求具有主动性、执行力、服务意识、责任感、灵活性九、报告与记录序号主 要 内 容9.1每月提供月度工作计划报表9.2季末、年中、年未提供本岗位季度、年度工作总结9.3十、编制和审批编制人签章编制日期审批人签章审批日期备案人签章备案日期（教务科 图书馆馆长 ）岗位说明书一、岗位标识岗位名称图书馆馆长岗位编号jpzx-09-16所属部门教务科岗位类型岗位等级岗位编制1二、岗位目的协助分管副科长工作，具体负责图书馆和阅览室管理工作。三、岗位职责序号主 要 职 责3.1制定图书馆各项规章制度、工作流程和工作计划，并督促落实

30、。3.2负责学校图书馆的图书采购、分类编目造册、上架和电子借阅，做好新书介绍。3.3及时向教师提供有关新书刊的信息，为教职工借阅需要的资料提供方便。3.4组织、管理专业考评工作组对图书室管理员和阅览室管理员进行考核3.5协助科长进行部门事务管理工作3.6完成领导授权或交办的其他工作任务3.73.83.93.103.113.123.13四、权限范围4.1财务权限对具体负责业务预算内费用使用有建议权4.2人事权限对图书管理员的任免有建议权4.3业务权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序号主要业绩指标解释与说明5.15.25.35.4六、岗位关系6.1直接上级教务科长、副科长6.2直接下

31、级阅览（图书）室管理员校内外关系联系部门（岗位）联系事项学校内科长、副科长业务汇报部门其他岗位业务安排与配合学校各单位学校外上级主管部门各级政府机构及企业人员七、岗位特性八、任职条件8.1学历要求大学本科及以上8.2专业要求不限8.3职称要求中级职称及以上8.4工作经验从事教学工作5年以上8.5知识技能行业知识熟悉职业教育知识，在学校任职6年以上专业知识精通文秘、行政管理等专业知识，有4年以上管理经验。技能要求熟悉法律法规和相关规章制度；通晓图书编目学；熟练操作办公软件8.6能力要求具有人际交往能力、领导能力、沟通能力、文字写作能力8.7素质要求具有主动性、执行力、服务意识、责任感、灵活性九、

32、报告与记录序号主 要 内 容9.1每月和年初、年中提供图书馆月度、年度工作计划9.2季末、年中、年未提供图书馆季度、年度工作总结9.3十、编制和审批编制人签章编制日期审批人签章审批日期备案人签章备案日期（教务科 图书管理员 ）岗位说明书一、岗位标识岗位名称图书管理员 岗位编号jpzx-09-（17-19）所属部门教务科岗位类型岗位等级岗位编制3二、岗位目的协助图书馆馆长工作，具体负责图书资料的分类、编目、上架、借阅管理。三、岗位职责序号主 要 职 责3.1负责图书、期刊的分类编目造册、上架和借阅。3.2负责提供有关学校新进图书资料信息，为教职工借阅提供方便。3.3负责全校师生的借书、还书，做好

33、图书的修补、防霉、防蛀及报废、剔除等工作。3.4执行图书馆规章制度，按时开放借书室，控制书刊的超量、超期借阅，提高书刊的流通量，做好流通记载工作。3.5负责教师资料室、杂志的借阅和回收工作，严格借阅手续，做好上座率记载工作。3.6完成领导授权或交办的其他工作任务3.73.83.93.103.113.123.13四、权限范围4.1财务权限4.2人事权限4.3业务权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序号主要业绩指标解释与说明5.15.25.35.4六、岗位关系6.1直接上级图书馆馆长6.2直接下级校内外关系联系部门（岗位）联系事项学校内馆长业务汇报部门其他岗位业务安排与配合学校各单位学

34、校外上级主管部门各级政府机构及企业人员七、岗位特性八、任职条件8.1学历要求高中毕业及以上8.2专业要求不限8.3职称要求8.4工作经验在学校任职3年以上8.5知识技能行业知识熟悉图书编目学知识，在学校任职3年以上专业知识有过图书管理经验。技能要求熟练操作办公软件8.6能力要求具有人际交往能力、沟通能力、文字写作能力8.7素质要求具有主动性、执行力、服务意识、责任感九、报告与记录序号主 要 内 容9.19.29.3十、编制和审批编制人签章编制日期审批人签章审批日期备案人签章备案日期（教务科 实验室管理员 ）岗位说明书一、岗位标识岗位名称实验室管理员 岗位编号jpzx-09-（20-21）所属部

35、门教务科岗位类型岗位等级岗位编制2二、岗位目的协助分管副科长工作，具体负责实验室的管理工作。三、岗位职责序号主 要 职 责3.1负责实验室仪器设备、低值易耗品的保管和发放工作，做到数字准确，帐、卡、物相符。 。3.2负责做好实验室安全卫生管理。3.3协助教研组长，具体办理实验室仪器设备、低值易耗品和材料的损坏、报废的统计、上报和处理工作3.4负责做好实验室仪器的检查、保养和整理工作。做到技术资料完整，附件齐全，仪器摆放整齐、标记明确，性能良好，数量准确3.5严格按管理制度和操作规程向符合条件的师生开放实验室，每次按要求做好实验日志。3.6完成领导授权或交办的其他工作任务3.73.83.93.1

36、03.113.123.13四、权限范围4.1财务权限对分管业务预算内费用使用有审核权、建议权4.2人事权限对一般人员的任免有建议权4.3业务权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序号主要业绩指标解释与说明5.15.25.35.4六、岗位关系6.1直接上级教务科长、副科长6.2直接下级校内外关系联系部门（岗位）联系事项学校内科长、副科长业务汇报部门其他岗位业务安排与配合学校各单位学校外上级主管部门各级政府机构及企业人员七、岗位特性八、任职条件8.1学历要求大学专科以上学历8.2专业要求有与本实验室相同或相似的专业知识8.3职称要求8.4工作经验具有与本实验室相同或相似的专业学习或教学经

37、历8.5知识技能行业知识熟悉职业教育知识，在学校任职3年以上专业知识有与本实验室相同或相似的专业知识技能要求熟悉法律法规和相关规章制度；熟练操作办公软件8.6能力要求具有人际交往能力、沟通能力、文字写作能力8.7素质要求具有主动性、执行力、服务意识、责任感、九、报告与记录序号主 要 内 容9.1每月和年初、年中提供分管业务月度、年度工作计划9.2季末、年中、年未提供分管业务季度、年度工作总结9.3十、编制和审批编制人签章编制日期审批人签章审批日期备案人签章备案日期（教务科 实习仓库保管员 ）岗位说明书一、岗位标识岗位名称实习仓库保管员 岗位编号jpzx-09-（22-24）所属部门教务科岗位类

38、型岗位等级岗位编制3二、岗位目的协助分管副科长工作，具体负责实习仓库的保管工作三、岗位职责序号主 要 职 责3.1负责实习材料、工量器具及各类物资的保管、验收、领发、报损工作。3.2负责做好实习仓库的安全卫生管理。3.3建立并登记物资总帐，做到财物清楚，帐物相符。3.4负责对各类实习材料、工量器具进行分类标记，安放整齐3.5严格按管理制度向师生发放借用的实习材料和工量器具，每次按要求做好相应的借用和归还登记。3.6完成领导授权或交办的其他工作任务3.73.83.93.103.113.123.13四、权限范围4.1财务权限4.2人事权限4.3业务权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序

39、号主要业绩指标解释与说明5.15.25.35.4六、岗位关系6.1直接上级教务科长、副科长6.2直接下级校内外关系联系部门（岗位）联系事项学校内科长、副科长业务汇报部门其他岗位业务安排与配合学校各单位学校外上级主管部门各级政府机构及企业人员七、岗位特性八、任职条件8.1学历要求高中毕业以上学历8.2专业要求有工科知识优先8.3职称要求8.4工作经验有过仓库保管工作经验8.5知识技能行业知识有工科知识专业知识有过仓库保管工作经验技能要求熟练操作办公软件8.6能力要求具有人际交往能力、沟通能力8.7素质要求具有主动性、执行力、服务意识、责任感九、报告与记录序号主 要 内 容9.19.29.3十、编

40、制和审批编制人签章编制日期审批人签章审批日期备案人签章备案日期（教务科 模型室管理员 ）岗位说明书一、岗位标识岗位名称模型室管理员 岗位编号jpzx-09-25所属部门教务科岗位类型岗位等级岗位编制1二、岗位目的协助分管副科长工作，具体负责模型室的管理工作三、岗位职责序号主 要 职 责3.1负责模型室教学模型、图纸等教学资料的管理工作。3.2负责做好模型室的安全卫生管理。3.3建立并登记物资总帐，做到财物清楚，帐物相符。3.4负责对各类教学模型和图纸进行分类标记，安放整齐3.5严格按管理制度向教师发放借用的教学模型和图纸，每次按要求做好相应的借用和归还登记。3.6完成领导授权或交办的其他工作任

41、务3.73.83.93.103.113.123.13四、权限范围4.1财务权限4.2人事权限4.3业务权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序号主要业绩指标解释与说明5.15.25.35.4六、岗位关系6.1直接上级教务科长、副科长6.2直接下级校内外关系联系部门（岗位）联系事项学校内科长、副科长业务汇报部门其他岗位业务安排与配合学校各单位学校外上级主管部门各级政府机构及企业人员七、岗位特性八、任职条件8.1学历要求高中毕业以上学历8.2专业要求不限8.3职称要求8.4工作经验有过库房管理经验8.5知识技能行业知识专业知识有库房管理经验技能要求熟练操作办公软件8.6能力要求具有人际交

42、往能力、沟通能力8.7素质要求具有主动性、执行力、服务意识、责任感九、报告与记录序号主 要 内 容9.19.29.3十、编制和审批编制人签章编制日期审批人签章审批日期备案人签章备案日期（教务科 文化理论课教师）岗位说明书一、岗位标识岗位名称文化理论课教师岗位编号jpzx-09-所属部门教务科岗位类型岗位等级岗位编制1二、岗位目的落实教学安排，完成文化理论课教学任务三、岗位职责序号主 要 职 责3.1遵守学校的各项规章制度，遵守教师职业道德规范，服从管理，完成下达的教学任务。3.2根据教学大纲的要点，编写教学进度，认真备课，写好教案，上好每一堂课，认真批改作业，按质按量完成教学任务3.3负责课前准备、实验前准备，维持良好的课堂秩序，保证教学的正常进行。3.4按时按质完成出卷（包括标准答案及评分标准）、监考、阅卷任务。3.5开展教学研究，更新知识，掌握现代化的教学手段，提高教学水准。3.6完成领导授权或交办的其他工作任务3.73.83.93.103.113.123.13四、权限范围4.1财务权限4.2人事权限4.3业务权限对本岗位职责范围内的业务有执行权五、业绩指标序号主要业绩指标解释与说明5.15.25.35.4六、岗位关系6.1直