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文档简介
1、滚动小专题(二) 金属活动性顺序的探究与应用金属活动性顺序既是规律性的知识,又是必备的工具性的知识,所以在中考中对金属活动顺序表的考查一直备受命题者的“青睐”,在每年的中考试题中必定“亮相”。作为中考必考的一个重点、焦点和热点知识,学生必须牢记并理解、掌握其应用。一、金属活动性顺序的探究1.金属活动性顺序的探究的主要途径x k b 1 . c o m(1)通过金属与氧气反应的难易程度。金属的活动性越强,与氧气越容易反应。(2)通过金属能否与酸发生反应。若能,则是活泼金属,就要看金属与酸反应的剧烈程度,即在相同的时间内产生的氢气越多,金属的活动性就越强。(3)通过金属能否与盐溶液反应。若能发生,
2、说明反应物中的金属活动性强于盐中的金属。2.实验现象观察w w w .x k b 1.c o m(1)金属与氧气反应主要看反应所需的条件及剧烈程度。(2)金属与酸反应主要看能否反应及产生气泡的情况。(3)金属与盐溶液反应主要看金属表面是否有新物质产生及盐溶液的颜色变化。3.实验中注意事项(1)实验前金属必须打磨除去氧化层或污物。(2)金属与酸反应时酸一般为稀盐酸或稀硫酸,不能为硝酸或浓硫酸等强氧化性酸。(3)金属与盐反应时,盐一定要溶于水且金属不能为钾、钙、钠。二、金属活动性顺序的应用1.判断在溶液中的置换反应能否发生及反应现象。2.用于判断置换反应后金属的组成和溶液中溶质的存在。3.用于判断
3、置换反应后盐溶液的质量变化。4.运用金属活动性顺序和质量守恒定律解答比较复杂的综合型计算题。类型1 金属活动性顺序的验证例1 (2014菏泽)仅用下列各组试剂无法完成验证zn、cu、ag三种金属活动性顺序的是( )新*课*标*第*一*网a.zn、ag、cuso4 b.cu、znso4溶液、agno3溶液c.zn、ag、稀硫酸、znso4溶液 d.zn、cu、稀硫酸、agno3溶液思路点拨:根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据金属与酸、盐溶液“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出zn、cu、ag三种金属的活动性顺序。类型2 滤液
4、、滤渣成分的判断例2 (2014云南)在agno3、cu(no3)2的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。(1)若滤液呈无色,则滤渣中一定含有的物质是_(填化学式);(2)若向滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象,则滤液中所含溶质的成分可能有_种情况。思路点拨:(1)在金属活动性顺序中,锌氢铜银,锌能与硝酸银反应生成硝酸锌和银,能与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,若滤液呈无色,说明滤液中无铜离子,则滤渣中一定含有的物质是cu、ag;(2)若向滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象,说明滤渣中无金属锌,在agno3和cu(no3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,与硝酸铜
5、反应生成硝酸锌和铜,生成的铜会与硝酸银反应生成硝酸铜和银,故滤液中所含溶质的成分可能有agno3、cu(no3)2和zn(no3)2;cu(no3)2和zn(no3)2;zn(no3)2。一、选择题1.(2014福州)将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中,下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是( )a.蒸馏水 b.稀硫酸 c.硫酸钠溶液 d.氢氧化钠溶液2.(2014兰州)有x、y、z三种金属,如果把x和y分别放入稀硫酸中,x溶解并产生氢气,y不反应;如果把y和z分别放入硝酸银溶液中一会儿,在y表面有银析出,而z表面没有变化。根据以上事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(
6、 )a.yzx b.yxz c.xyz d.zyx3.(2014枣庄)把x、y两种金属分别放入另外两种金属z、m的盐溶液中,实验结果如表,其中“/”表示金属与盐不反应,“”表示金属与盐能反应。x.k.b.1金 属溶液z的盐溶液m的盐溶液x/y/上述四种金属活动性由强到弱的顺序是( )a.z、m、x、y b.m、x、z、y c.z、x、m、y d.z、y、x、m4.(2014广州)用置换反应验证铁的金属活动性比铜强,下列各组药品能达到目的的是( )a.ag、feso4、cuso4 b.fe、cu、h2so4c.fe、cu、znso4 d.fe、cu、koh5.(2013昆明)某化学兴趣小组为验证
7、ag、fe、cu三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是( )a. b. c. d.6.(2013滨州)下列现象和事实,可用金属活动性作合理解释的是( )金属镁在空气中比铝更容易燃烧,说明镁比铝的活动性强金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时,不能用铁制容器尽管金属的种类很多,但在自然界中,仅有少数金属(银、铂、金)以单质形式存在a. b. c. d.7.(2013衡阳)往agno3和cu(no3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,你能得出的结论是( )a.滤渣
8、中一定有fe b.滤渣中一定有cu c.滤液中一定有fe2+ d.滤液中一定有ag+、cu2+8.(2013烟台)某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量的稀盐酸,无沉淀产生,则下列有关说法中正确的是( )a.滤出的固体中一定含有银和铁,可能含有铜 b.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含有铁c.滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银 d.滤液中一定含有硝酸亚铁,可能含有硝酸银和硝酸铜二、填空题9.(2014绵阳)金属和金属制品与我们的生活息息相关,铁、铜、银及其合金使用非常广泛。(1)上述三
9、种金属在地壳中含量最多的是_。(2)要验证上述三种金属的活动性顺序,用一种金属和两种常见的溶液就可完成,这两种溶液的溶质是_,写出对应的化学反应方程式:_。(3)金属和金属制品除了正常消耗外,还有很多因腐蚀而损失。防止钢铁生锈的措施有_(填两种)。10.(2014泸州)(1)铝合金应用广泛,抗腐蚀性强,是因为_。(2)将铁粉加入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,向所得固体加入稀盐酸,产生气泡,则滤纸上的物质是_,溶液中的溶质是_。11.(2013泸州)a、b、c、d为金属活动顺序表中常见的四种金属。已知:abso4aso4bch2so4cso4h2 b2dno3b(no3)22d x.k.b.1请
10、完成以下填空:(1)金属c在金属活动顺序表中排在氢_(填“前面”或“后面”)。(2)根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性,其金属活动性由强到弱的顺序是_(用字母填写)。(3)若a、b、c、d分别为锌、铁、铜、银中的一种,金属c与h2so4反应后所得溶液呈浅绿色,则金属a为_,反应的化学方程式为_。12.(2013泉州)化学实验室要从含少量铜粉的银、锰(mn)混合金属粉末中分离出贵金属,并获得一种盐晶体,将有关三种金属随意编号为:a、b、c,并设计了如下流程:(1)a、b、c三种金属的活动性顺序为_。(2)金属c是_,操作a的名称是_。(3)已知a的硫酸盐中a元素显+2价,请写出步骤的反应的
11、化学方程式:_。13.(2014达州)化学实验室要从x、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属。流程如下:请回答:(1)四种金属的活动性顺序由强到弱的是_;(2)固体丙中一定含有的金属是_;(3)写出中反应的化学方程式_;(4)为了检验滤液c中的溶质成分,向其中加入稀盐酸,有白色沉淀产生,则滤液c中一定含有的阳离子是_。三、实验探究题14.(2013娄底)小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。【知识回放】金属活动性顺序:k ca na mg al zn _ sn pb(h) _ hg ag pt a
12、u请你在横线上填写对应金属的元素符号。【作出猜想】猜想1:crfecu;猜想2:fecucr;猜想3:你的猜想是_。【查阅资料】(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(crso4)溶液。【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮,再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。实验试管1试管2试管3实验操作实验现象铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色【结论与解释】(1)小聪得到的结论是猜想_正确。(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是_。【知识运用】将铬片投入feso4溶液中,反应_(填“能”或“不能”)进行。若能进行,请你写出反应的化学方程式:_。参考答案归类例析例1 c例2 (1)cu、ag (2)3专题精练1.b 2.c 3.c 4.b 5.d 6.b 7.c 8.c 9.(1)铁 (2)硫酸亚铁、硝酸银 cu+2agno3cu(no3)2+2ag (3)保持干燥;覆盖保护层,如刷漆、镀铬等10.(1)铝制品表面生成一层致密的氧化铝薄膜阻止了铝进一步氧化 (2)fe、cu feso4 11.(1)前面 (2)abd (3)zn cu2agno3c
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