纪念12.9运动团日活动总结

1、 团日活动总结2010级历史文化与旅游学院文化产业管理专业 2010.12.18纪念12.9运动2010.12月团日活动总结 2010级文旅学院文化产业管理专业团支部12月的团日活动我们主要围绕“一二.九运动”，展开了一系列以纪念“一二.九运动”为主题的团日活动。一、活动过程首先，我们全体团员参加了我们文旅学院钱宗范教授为10级新生开展的抗战救亡运动历史讲座，在钱老的慷慨激昂的讲话中，我们不仅学习到了更多的抗日战争历史知识，还感受到了老一辈人对抗日时期不可磨灭的记忆。讲座临近结束时，钱宗范教授还为我们教唱了抗战红歌毕业歌，带领我们重温那个经典热血时代的场景。另外，我们团支部在12月17日下午，

2、专门在文科楼101开展了主题活动。其中包括一二.九运动知识ppt展示，一二.九运动纪录片观看，一二九运动知识竞答比赛等等。我们团支部精心制作了ppt，详细学习了一二九运动历史知识，有选择的摘抄了一二九运动知识，展示给大家，尽量让大家能从宏观角度把握住这一历史事件，并且还能从微观上了解到一些运动活动中的经典故事。接下来，我们观看了百年中国救亡之路的纪录片。团员们很认真地观看，并且做了详尽的笔记。之后，我们进行了有奖知识竞答，鉴于我们团支部以女生占绝大多数，故以女生寝室为单位，其中穿插男生。分为四组，积分计算，最后总分最高一组则获胜，并获得我们支部准备的小礼品。这种有奖竞答方式，不但提高了团员们参

3、与活动的积极性，而且使他们非常认真地学习历史知识。形式也令人印象深刻。最后，我支部宣传委员给我们出了一个集体小游戏，请十个同学上台，手拉手并记住左右两边的伙伴是谁，然后要求左右伙伴不一样的重新站，并且拉住之前左右伙伴的手，在这种非常复杂的“结”中，要求大家不松手把这个“结”解开。每个成员都分不同组，积极参加这个游戏。在欢乐声中，大家很清楚地明白了：我们是一个大集体，每个人都要为集体的建设出一份力，只有团结才能把这个集体建设得更加美好。二、活动亮点这次团日活动是我支部建立以来第一次团日活动，举办的非常成功。其主要成功之处在于：教与娱相结合，加上鼓舞奖励。在对支部成员进行爱国知识宣传教育的过程中，

4、加入成员感兴趣的环节，例如：有奖竞答、集体游戏。能够调动团员们学习的积极性，在娱乐中亲身体验到了团结的重要性和集体的温暖。三、收获通过这次主题团日活动,使我们更深刻地感受了历史。一二.九运动虽然已成为历史,但他们的爱国情感和社会责任感不断的影响着我们。我们要高扬爱国主义旗帜.要有强烈的社会责任感和历史使命感,要为国家的富强.民族的富裕.中华民族的伟大复兴而奋斗，并要像一二.九运动的人们一样,在任何时候能为国家的利益而勇敢地站出来。活动结束后我们班的同学对一二九的了解更加深入，对祖国的热爱之情又加深了。我们不仅学到了知识，也让我们的这个集体更加团结，更加优秀。四、经验和不足这次活动虽然圆满的结束

5、了，但是在活动过程中还是有很多的问题，比如竞答规则设定准备不足，道具准备不充分，场地布置不到位等。这都是我们活动中暴露的问题，也为我们以后的活动提供了经验教训。五、改进方向和目标经过这次团日活动，我们将认真分析活动中存在的问题，提出改进方案，为下一次团日活动的顺利开展做好准备。我们将细致分析活动程序，做好详尽的策划书，准备好所需道具，合理进行人员分工。我们会为着建立一个团结、和谐、温馨，人人积极参与、健康向上的优秀团支部而时刻努力。六、活动相片展示图表 1全体起立，唱团歌图表 2一二九运动ppt展示图表 3共同学习一二九运动知识图表 4团员们认真做笔记图表 5 竞赛活动题目图表 6 大家积极抢

6、答图表 7 回答问题，还给大家讲解图表 8 回答题目，有理有据图表 9 围成一圈，开始做游戏图表 10 大家的手交织在一块，分散不开来图表 11 研究了好久，就要解开了附：此次团日活动策划书一 活动主题：缅怀一二九，共抒爱国情二 活动背景介绍： 75年前，“满耳是大众的嗟伤，一年年国土的沦丧”，面对这样的现实，在中国共产党的领导下，北平学生率先展开抗日救亡斗争，数千人举行游行示威，高呼：“打倒日本帝国主义！”“停止内战，一致对外！”。回顾历史，为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家，为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑，现在的我们，更应该珍惜无数先辈用献血换来得胜利，用理性的方法护国爱国。把自

7、己的爱国热情转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。为缅怀“一二九”，抒发共同的爱国情怀。特拟定本次团组织主题活动。三 活动时间：2010年12月17日15:00-17:00四 活动流程：1 全体起立，奏唱团歌：光荣啊，中国共青团！。2 展示ppt： 介绍“一二九”运动背景及其意义。3 视频展示：通过历史片段回放，让同学们更直观的了解“一二九”运动。4 知识竞赛以寝室为单位进行问题抢答，在问答中了解历史，更深入的了解“一二九”运动的历史背景和发展。调动活动气氛。5 集体小游戏成员们在小游戏中体会到集体的力量和团结协作的重要性。7 主持人及学生干部做总结。五 团支部分工活动统筹安排、资料采集刘常青（团支书）照片采集、活动意见征集石凯楠（宣传委员）场地布置、道具准备韦伟（组织委员）六 班委分工到勤监督，会后卫生黄明荣（生活委