《学生拼音汉字输入法》简称《学生拼音》实际操作指南

1、学生拼音汉字输入法简 称学生拼音实际操作指 南 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l是一种全拼汉字输入法。 l是一种用标准的汉语拼音字母进行输入 的输入法。 l是一种用标准的声调进行输入的输入法。 l是一种特别适合小学生的汉字输入法。 l不仅是一种汉字输入法，更主要的是一 种掌握和巩固汉语拼音的工具。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l学生拼音输入法是正规拼音汉字输 入法的教学版 l正规拼音汉字输入法已经获得国家发 明专利。 专利号：ZL 951117963。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 把光标移到屏幕右

2、下角 用鼠标左键单击图标 ： 即： 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 用鼠标左键单击“学生拼音输入法4.10”选 项： 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 屏幕上出现 ： 屏幕右下角： 这时，就进入了 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 四个数字键 1，2，3，4 分别被安排 为汉语拼音的1，2，3，4四声的声调 键。 特别注意：键盘要在小写字母状态下， 才能用学生拼音输入法输入汉字。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 键入一个汉字的全部拼音字母，最后加 击声调键。例如，要输入“中”，击键依次 为： ,屏

3、幕显示为： 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l在提示行上键入汉字的音节之后,也可以 用击左、右方括号键来改变声调。 l每击一次右方括号键，键入的拼音字母 上的声调就会依照轻声、1声、2声、3声、 4声的次序进行改变。 l每击一次左方括号键，键入的拼音字母 上的声调就会依照4声、3声、2声、1声、 轻声的次序进行改变。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 请注意： 1. 由于数字键 被用作为声调 键， 所以选择同音字的键依次为： 2.在键入拼音字母之后，有时可以不击声调键， 电脑自动会依轻声、一、二、三、四声的次序 找字。在输入“中”字时，就会自动找到一声 的“中”字。

4、学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 例如，要输入“市”，击键依次为： 屏幕显示为： 这时没有所要的“市”字，要用击翻页 键 向后面寻找。 这里的数字27表 示：后面还有27 个同音字 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 后面还有 19个同音字 用鼠标单击此处， 可显示前8个同音字 用鼠标单击此处， 可显示后8个同音字 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 提示行 行行 状 态 行 状 态 行 重码框 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 学生拼音汉字输入法简称学 生拼

5、音实际操作指南 请注意： 在输入三字词组时，先键入第 一个字的全部拼音字母，第二个字 和第三个字只要键入第一个拼音字 母，而不是声母。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 请注意： 在输入四字词组时，先键入第 一个字的全部拼音字母，第二、三、 四个字只要键入第一个拼音字母， 而不是声母。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 请注意： 在输入多字词组时，先键入第 一个字的全部拼音字母，只要再键 入后面每个字的第一个拼音字母， 而不是声母。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南

6、l输入词组时，词组的第一个字的拼音字 母要全部键入。 l对于双字词，第二个字的拼音字母也要 全部键入。 l对于3个字和3个字以上的词组，第二个 字及以后的字，只要键入每个字的第一 个拼音字母，而不是声母。 l选择重码时用的键是从5开始。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l在学生拼音输入法中，已经给用户准备 了五万条造好的词组，叫做“固定词 组”。另外，还能够让用户自己造三千 多条词组，每条词组最多可以包含10个 汉字。具体操作步骤如下： l一、进入自造词组状态：击一次左边的 键，进入自造词组状态，输入法的 状态行有如下的变化： 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l例如

7、，要造一个词组“霍元甲”，则在 进入了自造词组状态后，逐个输入这个 词组中的每个汉字，输入完毕后，再击 一次左边的 键，退出自造词组状 态，这时，电脑会询问： 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l这时，只要击回车键或空格键，或者用 鼠标左击对话框中的“确定” 按钮，自 造词组“霍元甲”即存入硬盘，供用户 下次使用。同时，状态行又回复到原来 的状态： 自造词组的输入方法和固定词组的完全 相同。例如键入拼音字母串： “huoyj”就可以输入“霍元甲” 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 在“学生拼音汉字输入法”中，可以像输入 英文字母一样方便地输入规范的汉语拼音字母， 包括带

8、声调的汉语拼音字母。 下面是具体的操作方法：在“学生拼音汉字 输入法”状态下，按住 键不放再击一 次 键，屏幕上出现以下变化： 变化主要在这里 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 例如，要输入“我”字的全部拼音字 母：“w” 击键： 键直接输入字母：w 击键： 可以输入字母： 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 “我”字的全部拼音字母输入完毕。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l 在不再要输入汉语拼音字母时，只要按住 l 键不放再击一次 键，屏幕上出现以 下变化： 变化主要在这里 这时，就退出了 学生拼音汉字输入法

9、简称学 生拼音实际操作指南 l当用户键入的拼音字母或声调有错误， 重码框中不出现汉字或出现的不是所要 的汉字时。这时，只要键入的第一个拼 音字母是正确的，就可以使用查字典功 能来解决问题。 l例如，要输入“旬”字，当用户错误地 输入了字母串“ ”后，屏幕上 将显示： 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l这说明用户键入的拼音字母或声调有错误， 这时，只要击一次“ ”键。屏幕显示如 下： 数字140说明： 符合“X”起头， 3个字母的同音 字还有140个。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l这时，击一次“ ”键，向后翻页。屏幕 显示如下：还没有“旬”字，还要继续翻 页。

10、学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 后面还有 符合条件的 字的个数 用鼠标单击此处， 可显示前10个字 用鼠标单击此处， 可显示后10个字 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l再击一次“ ”键，向后翻页。屏幕显示如 下： 出现“旬”字，击一次数字键1或空格键， 即可输入“旬”字。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 在输入“凸”字后，屏幕上将显示： 以上的显示表明，不仅想到了字，在提示行上 还给出了“旬 ”字的正确拼音和声调。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 在使用查字典功能时，如果一开始键入的 字母数不正确，则可以在击了“ ”之后，用 击“ ”键

11、或“ ”键来改变查询的范围。 同样，以输入“旬”字为例，当用户错误地输 入了拼音字母串“ ”后， 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 再击一次“ ”键屏幕上将显示： 再击一次“ ”键屏幕上将显示： 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 就又能够用前述的步骤查到“旬”字了。对 于用“ ”来减少查询的字母的操作完全类 似。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l在学生拼音输入法中，只要连续输入偏旁部首 名称中每个字的第一个拼音字母，就可直接输 入它们。例如：部首“纟”(绞丝旁)的国标名 称是“jio si pn”，因此，可以

12、用输入 “jsp”来得到“纟”。屏幕显示如下： 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l全清键： ，即回车键。击一次回车键， 可以清除提示行上所有键入的字母。 l进入（退出）自造词组键：左边的 键。 击一次该键，进入自造词组状态，屏幕显示： l再击一次该键，退出自造词组状态，屏幕显示： 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l重复键： ，每击一次该键，即可重复输入 刚刚输入的单字或词组，但是击该键以外的任 何键，重复功能失效。 l中英文输入转换键：右边的 键。击一次 该键，进入英文输入状态，屏幕显示： 再击一次该键，退出英文输入状态，进入学生拼 音输入法状态，屏幕显示： l查询

13、键和查询时所用的键： 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l打不出汉字：是因为进入了大写字 母状态。击一次 键，进入 小写字母状态即可。 l打不出词组：是因为进入了自造词 组状态。击一次左边的 键， 退出自造词组状态即可。 l只能打出英文：是因为进入了英文 输入状态。击一次右边的 键， 退出英文输入状态即可。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 状态行的各个部分，用鼠标操作时，可以实 现各种不同的功能： 左击，显示 （隐藏） 软键盘 左击，中英 文转换 右击，显示 图标菜单 全角和半角 字符转换 右击，显示 （隐藏） 软键盘菜单 中英文标点 符号转换 学生拼音汉字输入法简称

14、学 生拼音实际操作指南 l显示（隐藏）软键盘：用鼠标左键点击 状态行右端的小小键盘“ ”之后，屏 幕上将显示一个“软键盘”，如下图： 再用鼠标左击 “ ” ，屏幕 “软键盘”将 消失。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l显示（隐藏）软键盘菜单：用鼠标右键点击状 态行右端的小小键盘“ ”之后，屏幕上将 显示一个“软键盘菜单”，如下图： 再用鼠标右击 “ ” ，屏幕 “软键盘菜单”将 消失。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l再用鼠标左键点击软键盘菜单，就可以显示 各种各样的“软键盘”。例点击菜单中的 “数学符号”项，即可在屏幕上显示以下的 软键盘。 用鼠标左键点击软键

15、盘，即可输入所要的数 学符号。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l中英文状态转换：用鼠标左键点击 状态行左端的图标“ ”之后，状 态行的显示改变如下： ， 进入英文输入状态；再用鼠标左键 点击 “ ”之后，状态行的显示恢 复如下： ，又回复到学 生拼音输入法汉字输入状态。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l显示图标右键菜单：用鼠标右键点击状态行左端 的图标“ ”之后，状态行上面将显示如下 的一个菜单： 菜单中包括：输入法设置、自定义词组管理 等。用鼠标左键点击相应的栏目，就可以实 现相应的功能。 学生拼音汉字输入法简称学 生拼音实际操作指南 l全角和半角字符转换：用鼠标右键点击状