台州理综(一模)

1、台州市2013年高三年级调考试题2013.3理科综合 命题：吴章法（台州一中） 邓明富（黄岩中学） 陈圣君（楚门中学） 程志平（台州中学） 冯素媛（温岭中学） 张辉华（楚门中学） 审题：陈和平（台州中学） 傅志明（路桥中学） 李世德（台州中学）注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共300分，考试时间150分钟2用钢笔或圆珠笔书写答案，第卷、第卷答案必须填在答案纸上可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Al-27 S-32 Cu-64 第卷 （选择题 共20题，120分）一、选择题（本题17小题，每小题6分，共102分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求

2、，多选、错选或不选的均得0分 ）1在细胞周期中，可以发生转录的时期和场所分别是AG1期 核糖体 BS期 内质网 CG2期 细胞核 DM期 溶酶体2. 新采摘的玉米由于籽粒中蔗糖含量高而比较甜，采摘后由于籽粒中蔗糖逐渐转化成淀粉使甜味减弱，如果在采摘后立即冷冻可以保持籽粒的甜味。下列有关叙述正确的是A籽粒中的蔗糖是在叶细胞的细胞溶胶中由三碳糖合成并转运来的B籽粒中的蔗糖转化为淀粉是通过光合作用的卡尔文循环实现的 C籽粒中的蔗糖是否完全转化为淀粉可以用本尼迪特试剂来检测D冷冻后籽粒中的蔗糖转化量减少是由于冷冻处理导致相关酶变性失活3. 持续皮下胰岛素输注（CSII）可以治疗胰岛素缺乏引起的糖尿病，

3、它是模拟生理性胰岛素分泌模式，即提供持续的24h 基础输注量及餐前给予追加释放量。右图为相关实验结果，下列有关叙述错误的是A患者在CSII治疗前，其持续的高血糖可能会加重胰岛细胞功能的损伤B患者在CSII治疗前，其血糖高可能是因为相关细胞摄入、利用葡萄糖水平低C患者在CSII治疗后，其胰岛细胞可直接感受高血糖的刺激从而促进胰岛素的分泌D患者在CSII治疗后，其胰岛素浓度升高，可抑制肾小管对葡萄糖的重吸收4. 下列材料不能直接用于胚胎移植的是 A利用酶处理卵裂球获得的细胞 B对母畜进行超数排卵处理并配种后从生殖器官中取出的早期胚胎 C将通过细胞核移植后形成的重组细胞进行体外培养获得的早期囊胚 D

4、将获能的精子和成熟卵细胞在体外共同培养受精后发育得到的原肠胚5下列关于顶极群落的叙述，正确的是A顶极群落的主要种群的出生率大于死亡率B顶极群落的能量输入大于输出C在低温高湿的气候条件下的顶极群落是北方针叶林D地球上现存的群落都处于顶极状态并将永远保持原状6. 下图甲表示大肠杆菌质粒，图乙表示外源DNA，实线箭头表示限制性核酸内切酶Pst的切割位点，Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Ner表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是A图甲中的质粒通常还具有控制质粒DNA转移的基因B用Pst处理图乙所示的DNA片段后，导致2个磷酸二酯键断裂即可获得目的基因C用Pst酶切，加入DNA连接酶后得到的质粒-目的基

5、因连接物都是符合要求的D导入重组质粒的大肠杆菌在含新霉素或氨苄青霉素的培养基中均不能生长7下列说法不正确的是 APM2.5是表示每立方米空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物的含量，空气中 PM2.5值越高，表示其质量越差 B两位化学家因研究“G蛋白偶联受体”获得2012年诺贝尔奖，该物质是一种膜蛋白， 其生物活性首先取决于它的一级结构 C紫外光谱法、分光光度法、质谱法均为可用来测定有机化合物的组成和结构的现代分析方法 D氢气因热值高、来源广、产物无污染，常被人们看做一种理想的“绿色能源”8X、Y、Z、W是原子序数依次递增的短周期元素，4种元素的原子核外电子数之和与M元素的相对原子质量相等，M

6、的简单离子是第3周期中离子半径最小的，W单质既能在Z2气体中燃烧，又能在无色气体YZ2中燃烧，且均生成离子化合物WZ。下列说法正确的是A原子半径：WZYXBZ与X形成化合物的沸点一定高于Y与X形成化合物的沸点CW单质在YZ2中燃烧，除生成离子化合物WZ之外，还生成共价化合物YZD将过量YZ2通入到M的最高价氧化物的水化物中，沉淀不溶解9化学中通常用图像直观地描述化学反应进程或结果。下列图像及描述不正确的是Fe(OH)3A图1表示ZnCu原电池反应过程中的电流强度的变化，t时可能加入了双氧水 B由图2可知，可以通过调节溶液pH的方法除去CoCl2溶液中的Fe3+、Cu2+、Ni2+ C图3表示常

7、温下稀释HA、HB两种酸的稀溶液时，溶液pH随加水量的变化，则相同浓度下溶液的pH：NaANaB D图4表示可逆反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) H )的两质点，开始振动的时间差为塑料瓶（第17题图）17某位同学进行“水流导光”的课外实验，他在长直塑料瓶下侧开一个直径约6mm的小孔，用由激光笔产生的细激光束水平射向塑料瓶小孔，如图所示。现向瓶内倒入适量的清水后，水从小孔流出形成弯曲的水束，但他发现激光没有完全被限制在水束内，下列哪些操作有助于使激光被完全限制在水束内激光笔A向瓶内加一些清水B换用频率更低的激光C将激光的强度增大一些D将孔开得更大些，并将激光打到孔的下端二、选择题（

8、本题共3小题。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项符合题目要求的。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）18已知万有引力常量，下列说法正确的是A已知地球半径和地球自转周期，可估算出地球质量B已知地球半径和地球表面的重力加速度，可估算出地球质量C已知太阳半径和地球绕太阳公转的周期，可估算出太阳质量D已知地球与太阳中心之间的距离和地球绕太阳公转的周期，可估算出太阳质量19如图所示，一带正电的离子P，在只受某一点电荷Q（Q未画出）的电场力作用下，从A经过B运（第19题图）动到C的轨迹，轨迹关于水平轴线MN对称，B点是轨迹曲线的最右端。则以下说法正确的是AB点速率可能最大BB点加速

9、度一定最大CB到C过程电势能可能减小DA到B过程电势能一定减小（第20题图）20倾角为37的光滑斜面上固定一个槽，劲度系数k=20N/m、原长l0=0.6m的轻弹簧下端与轻杆相连，开始时杆在槽外的长度=0.3m，且杆可在槽内移动，轻杆与槽间的滑动摩擦力大小Ff=6N，杆与槽之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。质量m=1kg的小车从距弹簧上端L=0.6m处由静止释放沿斜面向下运动。已知在本次碰撞过程中轻杆已滑动。取g=10m/s2，sin370=0.6。关于小车和杆的运动情况，下列说法正确的是A杆刚要滑动时小车已通过的位移为0.6mB杆刚要滑动时小车已通过的位移为0.9mC小车先做匀加速运动，后做

10、加速度逐渐增大的变加速运动D小车先做匀加速运动，后做加速度逐渐减小的变加速运动，再做匀速直线运动第卷（非选择题 共12题 共180分）21（10分）某学习小组为了探究物体受到空气阻力时运动速度随时间的变化规律，他们采用了“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置（如图所示）。实验时 （1）为了平衡小车运动中与木板之间的阻力。应该采用下面所述的 方法（选填A、B、C、D）。A逐步调节木板的倾斜程度，使小车在木板上保持静止B逐步调节木板的倾斜程度，使静止的小车开始运动C逐步调节木板的倾斜程度，使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀D以上操作均可以薄板打点计时器小车（第21题图）砝码 （2）平衡了小车

11、与木板间的阻力后，在小车上安装一薄板，以增大空气对小车运动的阻力。往砝码盘中加入一小砝码，在释放小车 （选填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点。 （3）从纸带上选取若干计数点进行测量，得出各计数点的时间与速度的数据如下表： 时间/s00.100.200.300.400.50速度/ms-10.120.190.230.260.280.29请根据实验数据在答题纸上作出小车的图象。 （4）通过对实验结果的分析，有同学认为：随着运动速度的增加，小车所受的空气阻力将变大，你是否同意他的观点？请根据图象简要阐述理由。22（10分）现有一特殊的电池，其电动势E约为9V，内阻r在3

12、555范围，最大允许电流为50mA。为测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图（甲）的电路进行实验。图中电压表看作理想电表；R为电阻箱，阻值范围为09999.9；R0为定值电阻。（1）该同学接入符合要求的R0后，闭合开关S，调整电阻箱的阻值读出电压表的示数U，再改变电阻箱阻值，测得多组数据，然后通过作出有关物理量的线性图象，如图（乙）所示，由图可求得电源的电动势和内阻。a请写出该线性图象对应的函数表达式 。（用字母E、r、U、R、R0表示）b请标明图（乙）两个坐标轴所表示的物理量，横坐标 ，纵坐标 。（2）根据（乙）图所作出的图象求得该电池的电动势E为 V，内电阻r为 。0.70.60.50

13、.40.30.20.1(10-2)121086420（乙）（甲）（第22题图）x/m3.26.423（16分）小物块以一定的初速度沿斜面（足够长）向上运动，由实验测得物块沿斜面运动的最大位移与斜面倾角的关系如图所示。取=10m/s2，空气阻力不计。可能用到的函数值：sin30=0.5，sin37=0.6，sin45=，sin53=0.8，sin60=。求：（1）物块的初速度；（第23题图）（2）物块与斜面之间的动摩擦因数；（3）计算说明图线中点对应的斜面倾角为多大？在此倾角条件下，小物块能滑回斜面底端吗？说明理由（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）。24（20分）如图所示，四条水平虚线等间距的分

14、布在同一竖直面上，间距为h。在、两区间分布着完全相同，方向水平向内的磁场，磁场大小按B-t图变化（图中B0已知）。现有一个长方形金属线框ABCD，质量为m，电阻为R，AB=CD=L，AD=BC=2h。用一轻质的细线把线框ABCD竖直悬挂着，AB边恰好在区的中央。t0（未知）时刻细线恰好松弛，之后剪断细线，当CD边到达M3N3时线框恰好匀速运动。（空气阻力不计，g取10m/s2）（1）求t0的值；（2）求线框AB边到达M2N2时的速率；（3）从剪断细线到整个线框通过两个磁场区的过程中产生的电能为多大？（第24题图）（第25题图）25（22分）如图所示。坐标原点处有一点状的放射源，它向平面内的第一

15、象限各个方向发射同一种粒子，速度大小都是，粒子的电量为0、质量为。在0，0的区域内分布有指向轴正方向的匀强电场，场强大小为，其中与分别为粒子的电量和质量；在的区域内分布有垂直于平面的匀强磁场。粒子在磁场中运动的最短时间为粒子在磁场中运动周期的。不计粒子重力及粒子间的相互作用。求：（1）粒子刚离开电场时的动能；（2）磁感应强度的大小；（3）若磁感应强度不变，则当磁场的边界平移多少距离，恰能保证所有粒子不从边界飞出。求粒子第一次飞入磁场的右边界点的坐标值和飞出磁场的左边界点的坐标值。26（15分）工业上常用强的氧化剂处理钢件，使其表面形成致密、光滑的四氧化三铁氧化膜，以增强钢铁的抗腐蚀能力，这种处

16、理叫做“发蓝”或“发黑”。 其过程主要有：去污、酸洗、氧化处理、皂化、热水煮沸、检查等步骤。钢件表面氧化过程可分为三个阶段：FeNa2FeO2；Na2FeO2Na2Fe2O4；Na2FeO2+Na2Fe2O4Fe3O4。请回答以下问题：（1）酸洗时常用稀硫酸除去表面的铁锈，写出除锈时的离子方程式 。（2）将钢件浸入130以上含有NaNO2和NaOH溶液中，逸出一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，片刻后铁片表面变黑。请写出该气体的电子式 ，氧化处理时第一阶段反应的化学方程式为 。（3）在发黑的过程中可能会形成有害的氧化铁红色胶状物Fe2O3H2O，其原因可能是 。钢件能否长时间耐腐蚀是衡量“发

17、黑”效果的重要指标，请设计检验钢件表面处理效果的实验方案 。（4）氧化处理中产生大量含NO2-和OH-的废水，某同学设计以下方案处理废水：操作1：调节溶液pH接近中性操作2：加入适量的氯化铵溶液并加热至沸，产生大量气体，该气体为大气的主要成分操作1和操作2的顺序能否对调？请说明理由 。为减轻处理后的产物对环境造成二次污染，下列适合处理含NO2-废水的物质是 。AO3BKICK2Cr2O7DNaClO 经处理后，水中NO2-浓度降为5.010-4molL-1，取该溶液1mL于试管中，滴加2滴（约0.1mL）2.0molL-1的AgNO3溶液，通过计算判断能否产生沉淀 。已知KSP（AgNO2）=

18、5.810-4，不考虑其他离子的反应27（14分）近年来，我国部分地区多次陷入严重雾霾之中，其中一个重要的原因是我国的能源消费结构以燃煤为主，改变煤的利用方式可减少环境污染。以下是对煤进行处理的方法： （1）将水蒸气通过红热的碳即可产生水煤气，其反应为C(s)H2O(g) CO(g)H2(g) H= +131.3 kJmol-1， 该反应在 下能自发进行（填“高温”或“低温”）；煤气化过程中产生的有害气体H2S可用足量的Na2CO3溶液吸收，该反应的离子方程式为 。（已知：H2S Ka1=9.110-8；Ka2=1.110-12 H2CO3 Ka1=4.3010-7；Ka2=5.6110-11

19、）（2）利用水煤气作为合成气，在同一个容器中，选择双催化剂，经过如下三步反应，最终合成二甲醚，此工艺称之为“一步法”合成二甲醚。反应过程化学方程式H（kJmol1）甲醇合成反应2H2(g) + CO(g) CH3OH(g)90.8水煤气变换反应CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g)41.3甲醇脱水反应2CH3OH(g) CH3OCH3(g) + H2O(g)23.5一步法合成二甲醚：3H2(g)+3CO(g)CH3OCH3(g)+CO2 (g) H 。该反应在一定条件下的密闭容器中达到平衡后，为同时提高化学反应速率和二甲醚的产率，可以采取的措施是 （填字母代号）。 a降低温

20、度 b缩小容器体积 c加入催化剂 d增加H2的浓度 e分离出二甲醚（3）控制反应条件，水煤气作为合成气也可以用来合成甲醇。在相同条件下合成二甲醚和合成甲醇的原料转化率随氢碳比的变化如下图所示：合成二甲醚的最佳H2/CO比为 。对于气相反应，用某组分(B)的平衡压强(PB)代替物质的量浓度(cB)也可以表示平衡常数（记作KP），写出“一步法”合成二甲醚的KP ，提高H2/CO比，则KP （填“变大”、“变小”或“不变”）以水煤气作为原料气，在相同条件下一步法合成二甲醚的转化率为什么明显高于合成甲醇的转化率 。28（14分）CuSO45H2O是铜的重要化合物，有着广泛的应用。以下是实验室以抛光厂的

21、废铜屑（含有少量铁粉、油污）为原料来制备、提纯CuSO45H2O及含量测定的流程：步骤1、铜的提纯将3克废铜屑放入蒸发皿，灼烧至表面变黑，立即停止加热；冷却备用步骤2、硫酸铜晶体粗产品的制备步骤3、硫酸铜的提纯 步骤4、硫酸铜的纯度检验请回答下列问题：（1）步骤1中废铜屑进行灼烧的主要目的为：使铜屑部分氧化成氧化铜； （2）步骤3中要进行多次过滤，可采用右图的方法，其名称为 ，下列关于该过滤方法的说法不正确的是 A该方法适用于过滤胶状沉淀或颗粒较小的沉淀 B使用该方法过滤后，若沉淀物要洗涤，可注入水（或其他洗涤液），充分搅拌后使沉淀沉降，再进行过滤C这种过滤方法可以避免沉淀过早堵塞滤纸小孔而影

22、响过滤速度D该操作中玻璃棒的作用为引流本步骤中滤液要进行两次调节pH，其主要目的依次为： ； 。（请结合离子方程式和简要的语言来描述）（3）已知：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+ Na2SO4称取 0.1000 g提纯后的CuSO45H2O试样于锥形瓶中，加入0.1000 molL-1氢氧化钠溶液25.00 mL，待反应完全后，过量的氢氧化钠用0.1000 molL-1盐酸滴定至终点，耗用盐酸17.32 mL，则 0.1000 g该试样中含CuSO45H2O g。（4）上述实验中，用25.00 mL移液管量取0.1000 molL-1氢氧化钠溶液25.00 mL之前，先用蒸馏水洗净后，

23、再用待装液润洗。吸取液体时，左手拿洗耳球，右手将移液管插入溶液中吸取，当溶液吸至标线以上时， 。然后将移液管垂直放入稍倾斜的锥形瓶中，使管尖与内壁接触（5）如果铜屑、硫酸及硝酸都比较纯净，则制得的CuSO45H2O中可能存在的杂质是 ，除去这种杂质的实验操作名称为 。附：溶解度表及溶解度曲线温 度020406080CuSO45H2O23.132.046.461.883.8Cu(NO3)26H2O81.8125.1Cu(NO3)23H2O160178.520829（15分）化合物F是一种人工合成的雌激素药物，其合成新工艺如下图： III已知： 化合物B能与FeCl3溶液发生显色反应，其苯环上的一

24、硝基取代物只有两种 ，R、R均为烃基根据以上信息回答下列问题：（1）步骤的反应类型是 ，设计该步骤的目的是 。（2）化合物F中所含官能团的名称为 。（3）写出AB反应的化学方程式 。（4）写出CD反应的化学方程式 。（5）下列叙述正确的是 。A化合物A可以和Na2CO3溶液反应，但不能与NaHCO3溶液反应B化合物D能与NaOH反应，理论上1 mol X最多消耗2 mol NaOH C若用乙酸去代替步骤中的丙酸，其余均按上述工艺进行，则E将变成甲酸DDF的反应，若将反应条件改变成在稀硫酸下、加热回流，也能进行（6）写出同时满足下列条件的B的所有同分异构体的结构简式（不考虑立体异构） 。a属于酯

25、类 b能发生银镜反应 c苯环上一元取代物只有2种30.（12分）柿子在采摘后还有一个成熟的过程，这个过程中呼吸速率会先降低后增高，最后又下降。科学家用一种果疏花卉保鲜剂1-MCP对柿子细胞呼吸和乙烯产生的影响进行研究，结果如下图甲、乙所示。请回答：（1）乙烯是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生，然后运输到作用部位，对生长发育起 作用的微量有机物。乙烯和 这两种激素与植物的衰老、成熟、对不良环境的响应有关。（2）采摘后的果实细胞仍能进行细胞呼吸，说明果实离体后依然存活。测定细胞呼吸速率除了上述方法外还可通过测量单位时间内的 ，该气体是在线粒体的 上被利用。（3）从甲、乙图可以推测，经1-M

26、CP处理后的柿子成熟比较 ，原因是 。31（14分）为了研究大棚种植年限对土壤重金属含量及土壤酶活性的影响，研究者提出了以下实验思路：采集等量不同种植年限大棚菜田土壤样品5组。其中1-4组分别取自大棚种植年限为5、10、15、20年的土壤，第5组的土壤取自 。每组设置若干重复样品。各组样品置于室内通风阴凉处风干，保存、备用。测定 。重复若干次。 。实验结果：组别重金属含量（mg/kg）土壤酶活性（mg/g）ZnMnCu过氧化物酶多酚氧化酶1155813524.57.82290891652.84.533459171012.34.143729711331.53.25114662375.513.8请

27、回答下列问题：（1）完善实验思路中的三个空格。 （2）设置第5组的目的是 。（3）由土壤微生物分泌的土壤酶属于生态系统七大成分中的 。（4）分析实验结果，得出土壤重金属含量、土壤酶活性与大棚种植年限的关系是 。进一步分析，重金属含量与土壤酶活性的关系是 。32（18分）玉米是雌雄同株异花植物，它的非糯性基因R和糯性基因r位于6号染色体上，籽粒黄色基因T与白色基因t位于9号染色体上，已知含异常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有植株A，其细胞中9号染色体如图所示，其它同源染色体都正常。请回答下列问题：（1）植株A的变异类型属于染色体结构变异中的 ， 从基因数量变化来看，这种变化与基因突变的区别

28、是 。（2）若植株A为杂合黄色籽粒，为确定植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上，可以通过遗传实验来判断。请用遗传图解表示实验过程，并加以必要的文字说明。（用T或t表示基因位于正常染色体上，用T 或t 表示基因位于异常染色体上）（3）玉米的是否糯性和籽粒颜色两对性状的遗传遵循 定律，根据减数分裂过程中基因的行为和染色体的行为具有一致性，科学家提出了 学说，现确定植株A基因型为T tRr，则其减数分裂产生可育雄配子的类型及比例为 。（4）另取基因型为ttRR和TTrr的亲本杂交得到F1，F1自交产生F2。选取F2中非糯性白籽粒植株，随机交配，则后代的表现型及其比例为 。高三理科综合15（

29、共14页）台州市2013年高三年级调考试题理科综合参考答案及评分标准第卷 （选择题 共20题，120分）一、选择题（本题共20小题，每小题6分，共102分）题号123456789答案CADDCACDB题号1011121314151617答案ADCCDDDA二、选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分）题号181920答案BDACBD第卷（非选择题 共12题 共180分）21（1）C （2分） （2）之前 （2分）（3）（见右图，直线、折线不给分）（2分）（4）同意（2分） 在v-t图象中，速度越大时，加速度越小，小车受到的合力越小，则小车受空气阻力越大。（2分）22 （1）a、（2分） b、

30、（2分）；（2分）（2）10（2分）；48（46-50）（2分）23(16分)（1）当时 物体做竖直上抛运动，末速度为0（1分） 由图得上升最大高度为m由（2分） 得m/s （1分）（2）当时 物体相当于在水平面做匀减速运动，末速度为0 （1分） 由图得水平最大位移为m由 （1分） （1分）得 （1分）（3）设图中P点对应的斜面倾角值为 物体在斜面做匀减速运动，末速度为0 由图得物体沿斜面运动的最大位移为m由 （1分） （2分）得 得 （2分） （由图中标度比例关系得出不给分）因为 （2分）所以能滑回斜面底端（1分）(其他解答方法正确也给分)24(20分)（1）细线恰好松弛，线框受力分析有 （

31、2分） （1分）因感生产生的感应电动势 （写出电动势表达式共2分）得 （1分）（2）当CD边到达M3N3时线框恰好匀速运动，速度为线框受力分析有 （2分） （1分）因CD棒切割产生的感应电动势 （1分） （1分）线框AB到达M2N2时一直运动到CD边到达M3N3的过程中线框中无感应电动势产生，只受到重力作用. （1分）线框下落高度为根据动能定理得（2分）线框AB边到达M2N2时的速率（2分）（3）线框静止开始下落到CD边刚离开M4N4的过程中线框中产生电能为线框下落高度为根据能量守恒得：重力势能减少量等于线框动能与电能之和 （2分） （2分）25(22分) （1）根据动能定理得 （2分）得 （

32、1分）（2）所有粒子进入磁场的速率相同 （1分）所有粒子进入磁场后半径相同，周期相同粒子在磁场中运动的时间最短，粒子在磁场中运动对应的弦最短为磁场宽度d（1分）粒子在磁场中运动时间为周期，即对应的圆心角为， （1分） 如图：求得粒子进入磁场后半径 （1分） （2分） （2分）（3）保证沿轴正方向发出的粒子不从ab边界飞出，即可保证所有粒子不从ab边界飞出。（1分）沿轴正方向发出的粒子在电场中做类平抛运动，进入磁场时速度方向与轴正方向成 （2分）轨迹如图磁场上边界为由几何关系得：向上扩展平移的距离（2分）沿轴正方向发出的粒子第一次飞入磁场的点为右边界 （1分） （1分） （1分）解得（1分）粒子

33、第一次飞入磁场的右边界点的坐标值为（1分） 从坐标原点向上发出的粒子飞出磁场的点为左边界如图得粒子飞出磁场的左边界点的坐标值：即（1分）26. （15分）（1）Fe2O3 + 6H+ = 2Fe2+ + 3H2O（2分）（2） （1分）； 3Fe+NaNO2+5NaOH=3Na2FeO2+NH3+H2O （共2分，错写、漏写物质不得分，未配平扣1分）（3）亚铁酸钠、铁酸钠发生水解，最终形成Fe2O3H2O（共2分，只答其中一个得1分）实验方案：取一小块处理后的钢件，在其表面上滴加几滴硫酸铜溶液，若出现红色物质（斑点）所需时间越长，表示其氧化膜耐腐蚀性越好（2分，若用盐酸/稀硫酸检验也给分，只答无红色、无气泡得1分或在饱和食盐水中浸泡一段时间后，取出吊挂在空气中，观察出现锈斑的时间长短也给分）（4）不能，若对调，则NH4+大量与OH-反应逸出氨气（2分，只答“不能”给1分）AD （共2分，选对一个得1分，选错一个扣1分，直至扣到0分） c(Ag+)c(NO2-)=5.810-4 ，所以没有沉淀生成（共2分，无计算过程不得分）27（14分）（1）高温（2分） CO32-+H2S=HCO3-+HS-（2分）（2）-246.4 kJmol1（共2分，不写或错写单位扣1分） bd（共2分，选对一个得1分，选错一个扣1分，直至扣到0分）（3）1（1分）； （1分）； 不变（2分）一步法合成