123价值的创造与实现

1、 陈贤妹，广东省清远陈贤妹，广东省清远 市阳山县七拱镇岩口村人。市阳山县七拱镇岩口村人。 20112011年年1010月月1313日，一名两日，一名两 岁零四个月的女童王悦在岁零四个月的女童王悦在 广佛国际机电五金城一街广佛国际机电五金城一街 道先后被一辆面包车和汽道先后被一辆面包车和汽 车两次碾压，车两次碾压，1818名路人视名路人视 而不见、见死不救，陈贤而不见、见死不救，陈贤 妹救起女童并找到孩子家妹救起女童并找到孩子家 长。长。此事引起媒体关注，此事引起媒体关注， 人们被陈贤妹平凡的举动人们被陈贤妹平凡的举动 所折射出的高尚的品格所所折射出的高尚的品格所 感动。感动。 陈媚捷，河南人，

2、洛阳市冶金工陈媚捷，河南人，洛阳市冶金工 业学校理化检验专业的一名中专生。业学校理化检验专业的一名中专生。 20102010年年1212月，被学校派往上海静安月，被学校派往上海静安 区荣源耐火材料有限公司实习。区荣源耐火材料有限公司实习。 2011 2011年年8 8月月1 1号勇救三个小孩被货号勇救三个小孩被货 物砸伤，经医院诊断，陈媚捷腰椎物砸伤，经医院诊断，陈媚捷腰椎 两处粉碎性骨折。然而被救小孩家两处粉碎性骨折。然而被救小孩家 长与出事所在单位拒不承担责任，长与出事所在单位拒不承担责任， 因无力支付高昂的医疗费用，陈媚因无力支付高昂的医疗费用，陈媚 捷被迫出院，只能回家养伤。捷被迫出院

3、，只能回家养伤。 1010月月10,10,洛阳当地报纸首先报道洛阳当地报纸首先报道 了此事，随后几天各大网站，多家了此事，随后几天各大网站，多家 媒体纷纷报道，中央人民广播电台媒体纷纷报道，中央人民广播电台 也关注此事，陈媚捷的现状引起了也关注此事，陈媚捷的现状引起了 社会各界广泛关注，她被网友们称社会各界广泛关注，她被网友们称 为为“最美的女孩最美的女孩”。 最美女孩最美女孩 7 7月月2 2日，在日，在 杭州滨江区的杭州滨江区的 白金海岸小区，白金海岸小区， 一名两岁女童一名两岁女童 突然突然从从1010楼坠楼坠 落，落，刚好从楼刚好从楼 下经过的吴菊下经过的吴菊 萍奋不顾身地萍奋不顾身地

4、 冲过去，用双冲过去，用双 手接住了孩子。手接住了孩子。 最最 美美 妈妈 妈妈 毛丽是山西浑源毛丽是山西浑源 县第一个上路指挥交县第一个上路指挥交 通的女交警，并于通的女交警，并于 20102010年年1010月月2828日被安日被安 排到这个岗区执勤。排到这个岗区执勤。 她给自己定下戒律：她给自己定下戒律： 铁面无私，公正执法。铁面无私，公正执法。 20112011年年4 4月中旬，毛月中旬，毛 丽拒为丽拒为“特权车特权车”开开 “绿灯绿灯”的做法在网的做法在网 上引发众多网友热议上引发众多网友热议 和追捧，被网友们称和追捧，被网友们称 呼为呼为“恒山脚下最美恒山脚下最美 女警女警”。 最

5、美女警最美女警 看了这些，此时此刻你看了这些，此时此刻你 最深的感触是什么？最深的感触是什么？ 他们是靠什么感动了你，他们是靠什么感动了你， 感动了我，感动了我们整个感动了我，感动了我们整个 社会？社会？ v是父母给的？是父母给的？ v是命中注定的？是命中注定的？ v是自封的？是自封的？ v是国家、集体授予的？是国家、集体授予的？ v是用金钱换来的？是用金钱换来的？ 是个人在社会劳动和奉献中创造的是个人在社会劳动和奉献中创造的 . .你觉得他们的人生价值大不大？你觉得他们的人生价值大不大？ . .他们的人生价值是如何创造的？他们的人生价值是如何创造的？ 【概念概念】 v何谓何谓“人生价值人生价

6、值”？ v个人对社会的贡献和责任，以及社个人对社会的贡献和责任，以及社 会对个人的尊重和满足。会对个人的尊重和满足。 （社会价值和自我价值的统一）（社会价值和自我价值的统一） 劳动劳动 财富财富 贡献贡献 幸福感、成就感幸福感、成就感 价值价值 1 1、“劳动着的人是幸福的劳动着的人是幸福的”（体会）？ 2 2、劳动是人的存在方式、劳动是人的存在方式 彰显和发挥自己的智力、体力、意志和情感彰显和发挥自己的智力、体力、意志和情感 证明和实现自己的价值证明和实现自己的价值 在社会主义社会，创造美好生活、在社会主义社会，创造美好生活、 促进人的全面发展促进人的全面发展 劳动劳动 你有切身体会吗？你有

7、切身体会吗？ 你乐于助人吗？你乐于助人吗？ 一个只想着自己吃好、喝好、一个只想着自己吃好、喝好、 玩好的人会幸福吗？玩好的人会幸福吗？ 一个没有亲情、友情、爱心的一个没有亲情、友情、爱心的 人会幸福吗？人会幸福吗？ 积极投身于为人民服务的实践是实现人积极投身于为人民服务的实践是实现人 生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根 本途径。本途径。 (1)走不出自我的狭隘天地的人，自私的人，走不出自我的狭隘天地的人，自私的人， 不想奉献他人和社会的人，永远不可能拥有不想奉献他人和社会的人，永远不可能拥有 真正的幸福。真正的幸福。 (2)爱我们的家人，爱我们的朋友，

8、爱我们爱我们的家人，爱我们的朋友，爱我们 的事业，爱我们的祖国。的事业，爱我们的祖国。 3 3、努力奉献的人是幸福的、努力奉献的人是幸福的 要走出自我的狭隘天地要走出自我的狭隘天地 要学会爱要学会爱 原因原因： 3 3、努力奉献的人是幸福的、努力奉献的人是幸福的 是实现人生价值的必由之路是实现人生价值的必由之路 是拥有幸福人生的根本途径是拥有幸福人生的根本途径 积极投身于为人民服务的实践积极投身于为人民服务的实践 1 1、劳动着的人是幸福的、劳动着的人是幸福的 （一）在劳动和奉献中创造价值 2 2、劳动是人的存在方式、劳动是人的存在方式 你是什么时候认识刘谦的，通过什么途径你是什么时候认识刘谦

9、的，通过什么途径？ 谈谈：谈谈： 你知道刘谦是怎样走向成功的吗？（可以讨论）你知道刘谦是怎样走向成功的吗？（可以讨论） 刘谦的成功给我们什么启发？（思考）刘谦的成功给我们什么启发？（思考） 成功秘诀 魔力一：魔力一：日本团队打造的偶像。日本团队打造的偶像。 刘谦作为台湾地区首位刘谦作为台湾地区首位“艺人型魔术艺人型魔术 师师”，从服装、发型到语言、动作，从服装、发型到语言、动作， 都堪称帅气，俨然是偶像的风范。都堪称帅气，俨然是偶像的风范。 魔力二：魔力二：春晚舞台魅力大。刘谦春晚舞台魅力大。刘谦 不仅仅是因为借助了春晚这个平台，不仅仅是因为借助了春晚这个平台， 他的魔术功力和个人魅力才是他获

10、得他的魔术功力和个人魅力才是他获得 成功成功“法宝法宝”。 魔力三：魔力三：电视，网络，人们对魔电视，网络，人们对魔 术的支持与兴趣等术的支持与兴趣等 材料一：一滴水只有放进大海里，材料一：一滴水只有放进大海里， 才能永远不会干涸，一个人只有当他才能永远不会干涸，一个人只有当他 把自己和集体事业融合在一起的时候把自己和集体事业融合在一起的时候 才能最有力量。才能最有力量。雷锋雷锋 材料二：科学家马祖光说：材料二：科学家马祖光说：“没有没有 大家的努力，什么事也做不成。大家的努力，什么事也做不成。” 材料一材料二共同说明了什材料一材料二共同说明了什 么哲学道理？么哲学道理？ 个人价值的实现离不开

11、社会个人价值的实现离不开社会 从价值实现的客观条件看从价值实现的客观条件看 人的价值，只能在社会中实现。只有正确处人的价值，只能在社会中实现。只有正确处 理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献 社会中实现自己的价值。社会中实现自己的价值。 思考：思考： 强调在与社会的统一中实现人生价值就抹强调在与社会的统一中实现人生价值就抹 杀了人的个性杀了人的个性？ 2 2、个性发展与社会发展的统一、个性发展与社会发展的统一 个人与社会是辨证统一的关系个人与社会是辨证统一的关系 一方面，个人与社会相互区别，不能等同。一方面，个人与社会相互区别，不能等同。 个人与

12、社会相比较，社会更为根本，更起决个人与社会相比较，社会更为根本，更起决 定作用。定作用。 另一方面，个人与社会相互依存，密不可分。另一方面，个人与社会相互依存，密不可分。 人的生存离不开社会，人的发展更需要社会人的生存离不开社会，人的发展更需要社会 提供种种条件。任何一个社会的存在和发展，提供种种条件。任何一个社会的存在和发展， 都是所有个人及其集团努力的结果。一切个人都是所有个人及其集团努力的结果。一切个人 活动的总和构成社会的整体运动及其发展。活动的总和构成社会的整体运动及其发展。 个人活动与社会发展存在着相互联个人活动与社会发展存在着相互联 系，相互制约的关系系，相互制约的关系: : 一

13、方面，个人活动对社会发展产生一方面，个人活动对社会发展产生 能动的影响；（推动或阻碍）能动的影响；（推动或阻碍） 另一方面，个人活动受到社会发展另一方面，个人活动受到社会发展 的制约。的制约。 个人活动与社会发展的关系个人活动与社会发展的关系 我爱我的祖国，爱我的人民，离开他，我爱我的祖国，爱我的人民，离开他，离开离开 他们他们，我就无法生存，更无法写作，我就无法生存，更无法写作巴金巴金 如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩 上上牛顿牛顿 我每天上百次地提醒自己：我的精神生活我每天上百次地提醒自己：我的精神生活 和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者

14、）的和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的 劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受 了的和至今还在领受着的东西。了的和至今还在领受着的东西。 爱因斯坦爱因斯坦 魔力四：魔力四： ：现在现在 3232岁的刘谦岁的刘谦孜孜 孜不倦孜不倦地研究魔术地研究魔术2525年。他说：年。他说： 前前1515年我一直在练习手指头的技年我一直在练习手指头的技 巧，后巧，后1010年我动脑比动手多，年我动脑比动手多，每每 天天都是策划、开会、接受新的资都是策划、开会、接受新的资 讯和创意，然后在舞台上呈现新讯和创意，然后在舞台上呈现新 的节目形态。刘谦的魔术，基本

15、的节目形态。刘谦的魔术，基本 上都是他上都是他自己自己通过阅读大量的书通过阅读大量的书 籍、研究道具，一点一滴地琢磨籍、研究道具，一点一滴地琢磨 积累下来的。如果没有一种积累下来的。如果没有一种永不永不 放弃放弃的努力，怎么能做到征服全的努力，怎么能做到征服全 中国呢？中国呢？ 成功秘诀（成功秘诀（主观原因主观原因） 青年学生在德、智、体、美、劳方面要全面发展青年学生在德、智、体、美、劳方面要全面发展, ,才才 能实现自己的人生价值，德育不好是危险品，智育不能实现自己的人生价值，德育不好是危险品，智育不 好是次品，体育不好是废品。好是次品，体育不好是废品。 如何提高我们自身的素质？如何提高我们

16、自身的素质？ 提高政治思想素质提高政治思想素质 努力学习各科知识努力学习各科知识 加强体育锻炼活动加强体育锻炼活动 参加心理健康活动参加心理健康活动 价价 值值 的的 创创 造造 与与 实实 现现 在劳动和奉献中创造价值在劳动和奉献中创造价值 在个人与社会的在个人与社会的 统一中实现价值统一中实现价值 实现人生价值的基础实现人生价值的基础 坚持个人与社会发展的统一坚持个人与社会发展的统一 在砥砺自我在砥砺自我 中走向成功中走向成功 顽强拼搏、自强不息顽强拼搏、自强不息 发展才能，提高个人素质发展才能，提高个人素质 坚定信念，树立正确的价值观坚定信念，树立正确的价值观 （途径）（途径） （客观条

17、件）（客观条件） （主观条件）（主观条件） 课堂小结课堂小结 1 1、俗话说：、俗话说：“巧妇难为无米之炊巧妇难为无米之炊”，“没有金刚钻，不揽没有金刚钻，不揽 瓷器活瓷器活”。用人生观的道理分析，这其中体现的道理是。用人生观的道理分析，这其中体现的道理是( )( ) A. A.人要充分发挥主观能动性人要充分发挥主观能动性 B. B.主观能动性的发挥受客观条件的制约主观能动性的发挥受客观条件的制约 C. C.人生价值的实现需要一定的客观条件人生价值的实现需要一定的客观条件 D. D.人应利用有利条件，回避不利条件人应利用有利条件，回避不利条件 2、有人认为：、有人认为：“强调个人和社会的统一会

18、抹杀人的个性发强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发 展。展。”这种观点（这种观点（ ） A A、是正确的，因为个人和社会是相互区别、相互对立的、是正确的，因为个人和社会是相互区别、相互对立的 B B、是错误的，割裂了个人和社会的统一，是十分有害的、是错误的，割裂了个人和社会的统一，是十分有害的 C C、是正确的，在现实生活中个人和社会总是发生矛盾的、是正确的，在现实生活中个人和社会总是发生矛盾的 D D、是错误的，因为社会对个性的发展是不起任何作用的、是错误的，因为社会对个性的发展是不起任何作用的 3 3、劳动着的人是幸福的，因为（、劳动着的人是幸福的，因为（ ） 人只有在劳动中，在奉献社会的

19、实践中，才能创造价值人只有在劳动中，在奉献社会的实践中，才能创造价值 一个人在劳动中创造的财富越多，对社会的贡献越大一个人在劳动中创造的财富越多，对社会的贡献越大 人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值 在社会主义社会，劳动是创造人类美好的生活，促进人的自由全面在社会主义社会，劳动是创造人类美好的生活，促进人的自由全面 发展的重要手段发展的重要手段 A A、 B B、 C C、 D D、 4 4、对人的价值的实现与社会和他人的关系的认识，不正确的是、对人的价值的实现与社会和他人的关系的认识，不正确的是( )( ) A A二者是统一的，个人只有在与社会的统一

20、中才能实现个人的价值二者是统一的，个人只有在与社会的统一中才能实现个人的价值 B B只要充分发挥主观能动性，就能实现人生价值只要充分发挥主观能动性，就能实现人生价值 C C人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供 的各种物质条件和知识成果的各种物质条件和知识成果 D.D.只有正确处理个人与集体、个人与社会、个人与他人的关系，才能只有正确处理个人与集体、个人与社会、个人与他人的关系，才能 在奉献社会中实现自己的价值在奉献社会中实现自己的价值 5 5、到基层，到西部，到祖国最需要的地方，、到基层，到西部，到祖国最需要的地方， 把根扎在希望的田野上，生命之花会开得格外绚把根扎在希望的田野上，生命之花会开得格外绚 丽，结出的果实也是沉甸甸的。这告诉我们（丽，结出的果实也是沉甸甸的。这告诉我们（ ） 实现人生价值必须把个人和社会统一起来实现人生价值必须把个人和社会统一起来 追求人的个性发展是不可取的追求人的个性发展是不可取的 没有艰苦的工作条件，就难以实现更大的人没有艰苦的工作条件，就难以实现更大的人 生价值生价值 只有在奉献社会的实践中才能创造价值只有在奉献社会的实践中才能创造价值 A A、 B B、 C C、 D D、 D 6 6、我们所处的时代是一个、我们所处的时代