四年级下册语文课件小蓝裙的故事长春18

1、长春版四年级语文下册长春版四年级语文下册 镇 贡 兮 协 梳 栋 复习 脏、禁、调、洁脏、禁、调、洁 脏脏 zangzang( (脏乱脏乱) ) zangzang( (心脏）心脏） j n (j n (不禁）不禁） j n (j n (禁止禁止) ) diaodiao（调查）（调查） tiaotiao( (协调协调) ) 禁禁调调 初读课文，了解大意初读课文，了解大意 : : 小蓝裙的故事是怎样开始的呢？小蓝裙的故事是怎样开始的呢？ 小女孩最努力、小女孩最努力、 贡献最大，老贡献最大，老 师奖给她一件师奖给她一件 小蓝裙。小蓝裙。 “贡献贡献”就是为集体做的事情，为班级着就是为集体做的事情，为

2、班级着 想。想。 同学们你们想想平常自己为我们班级做了同学们你们想想平常自己为我们班级做了 什么贡献呢？什么贡献呢？ （讨论）（讨论） 学习课文内容： 小蓝裙引发了的小蓝裙引发了的”不协调不协调”的现的现 象象? 原来小女孩浑身脏兮兮的原来小女孩浑身脏兮兮的,与不与不 蓝裙不很协调蓝裙不很协调 1. 1.文中出现了几次不协调呢文中出现了几次不协调呢? ? 2. 2.小蓝裙又带来了哪些变化？小蓝裙又带来了哪些变化？ 3.3.你知道为什么会发生这些变化你知道为什么会发生这些变化 吗？吗？ 讨论交流： 第一处：小女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙 不很协调。 第二处：家里也脏兮兮的一团糟，与穿着 小蓝裙的漂

3、亮女儿不协调。 第三处：家里的庭院杂草丛生，与屋里的 环境很不协调。 第四处：邻居们看到了这样的房子，不禁 对自己住的地方也感到不对劲儿了。 四处“不协调” 漂亮的房屋“不对劲儿”的环境 脏兮兮的小女孩小蓝裙 脏兮兮的家里 漂亮女儿 杂草丛生的庭院整洁的家里 起因： 谁最努力，对班级贡献最多，老师会亲手 做一件“礼物”送给她。 经过： 小姑娘得到了一件小蓝裙，引发了几次 “不协调”。 结果： 邻居们也动手把整条街道清扫得整齐干净。 小蓝裙给周围带来了许多变化，小姑娘小蓝裙给周围带来了许多变化，小姑娘 更漂亮了、家里焕然一新、房屋整洁更漂亮了、家里焕然一新、房屋整洁 亮丽了、街道整齐清洁了亮丽了

4、、街道整齐清洁了 同学们有感情地朗读自己喜欢的段落。同学们有感情地朗读自己喜欢的段落。 “一个月后，一条整齐清洁的街道就出现一个月后，一条整齐清洁的街道就出现 在这个城镇上。在这个城镇上。” 为什么一条小蓝裙会改变一条街道？为什么一条小蓝裙会改变一条街道？ （一个大的进步往往是从微小的改变开始；（一个大的进步往往是从微小的改变开始； 我们要善于从生活中去发现美、感受美，我们要善于从生活中去发现美、感受美， 进而创造美。）进而创造美。） 这些变化都是经过人们努力，用这些变化都是经过人们努力，用 双手改变了自己和周围的环境。双手改变了自己和周围的环境。 同学们自由发言谈谈你的感受。同学们自由发言谈

5、谈你的感受。 人的双手可以让世界改变，只要努力工作，人的双手可以让世界改变，只要努力工作， 一切都会变得更加美好的。一切都会变得更加美好的。 总 结 所有这一切的改变，只是因为 大家统一认识：与美的事物不 协调。如果我们每个人都能要 求自己与美的事物协调一致的 话，我们就能创造美，我们的 本身就是美了。 拓展延伸 猜一猜，这个小镇还会有哪些变化？猜一猜，这个小镇还会有哪些变化？ （可从人们的言谈举止、行为习惯等方面（可从人们的言谈举止、行为习惯等方面 思考）思考） 1、老师亲自把一件礼物送给了小女 孩。（改为“被”字句） 2、家里被我和妈妈收拾得焕然一新。 （改为“把”字句） 3、没有你们的帮助，我无法度过这 个难关。（改为反问句） 4、这难道不是一个伟大的奇观吗？ （改为陈述句）