2021-2022学年高中政治 第三单元 全面依法治国 8.3 法治社会学案 部编版必修第三册

1、2021-2022学年高中政治 第三单元 全面依法治国 8.3 法治社会学案 部编版必修第三册2021-2022学年高中政治 第三单元 全面依法治国 8.3 法治社会学案 部编版必修第三册年级：姓名：- 13 -第3课时法治社会新课程标准学业质量目标1.明确法治社会的内涵和要求。2.理解建设法治社会的意义和具体要求。合格考试1.认可和接受国家的各项法律制度,建设法治社会。(政治认同)2.理解法治社会的内涵、特征、措施和意义。(科学精神)等级考试1.全民尊法、学法、守法、用法,建设法治社会。(法治意识)2.参与法治社会建设,开展法治宣传教育,增强法治观念,树立法治意识。(公共参与)必备知识自主学

2、习一、法治社会的内涵1.内涵:法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。2.特征:(1)信法:全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。(2)守法:宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。(3)用法:社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。 在法治中国建设“三位一体”的工作格局中,法治国家是法治建设的目标,法治政府是法治建设的主体,法治社会是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提。不能误认为法治国家是法治政府和法治社会建设的重要基础和基本前提。二、建设法治社会1.艰巨性、长期性:建设法治社会是一个艰巨的任务,需要进行全方位、长期性

3、的努力。2.措施:(1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。要求:法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。(2)提高社会治理法治化水平。要求:深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。(3)建设完备的法律服务体系。要求:推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系,保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律

4、帮助。(4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。要求:强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。3.意义:通过建设法治社会,能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序;能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。 有人认为,建设法治社会需要加强普法活动。对此,你是如何认识的?提示:建设法治社会,需要深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。建设法治社会,还需要提高社会治理法治化水平、建设完备的法律服务体系、健全社会矛盾纠纷预

5、防化解机制。关键能力议题导学议题一:如何理解法治社会近年来,我国加大对“酒驾”行为的查处力度,特别是“酒驾”行为已经写入刑法。对此,某班同学们在主题班会上纷纷发表见解:同学甲:现在啊,严查酒驾、“酒驾入刑”得到了人们发自内心的认可和接受,那些法治意识还不强的人,就应该好好地学一学这些法律规定!同学乙:不错,“喝酒不开车,开车不喝酒”的要求得到了较为普遍的遵守,酒后驾车的违法行为大大减少。这告诉人们,在社会其他领域法律的要求也得到普遍遵守!同学丙:去年,我家的车被一位酒驾者剐蹭了,交警认定对方是全责,使我家的合法权益得到维护,避免了纠纷。可见,这就是法治社会的好处!(1)结合材料,概括法治社会的

6、内涵是什么?(政治认同)提示:法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。(2)结合几位同学的见解,谈谈法治社会表现在哪些方面。(科学精神)提示:从同学甲的见解中可以看出,全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。在法治社会中,人人尊法学法守法用法,全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。从同学乙的见解中可以看出,宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。法律的要求得到普遍的遵守,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪行为得到有效遏制。从同学丙的见解中可以看出,社会纠纷依法得到解决

7、,公平正义得到切实维护和实现。1.全社会信仰法治的条件:(1)立良法。良法必须紧扣本国实际,否则立法就是无本之木。(2)正司法。公正是司法的灵魂,也是培育国人法律信仰的关键。有了良法,司法不公,法律信仰只能是纸上谈兵;没有良法,即使司法公正,法律信仰亦是墙上芦苇。(3)严执法。严格执法是政府取信于民的重要保证,不仅事关政府的光辉形象,而且关乎民众法律信仰的形成。(4)重守法。必须继续坚定不移地推进普法教育,让普通百姓在知法懂法的基础上守法。2.法治国家、法治政府、法治社会三者的关系:(1)法治国家、法治政府、法治社会三者相互联系、相互支撑、相辅相成。其中,法治国家是法治建设的目标,法治政府是法

8、治建设的主体,法治社会是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提,三者共同构成全面依法治国的三根支柱,缺少任何一个方面,全面依法治国工作布局就不完整,总目标就无法实现。(2)建设法治国家是基本治国方略,建设法治政府是建设法治国家的关键,建设法治社会是建设法治国家、法治政府的基本前提和重要基础。法制与法治的区分(1)“法制”与“法治”都是法律文化中的重要内容,都是人类文明发展到一定阶段的产物。其中,“法制”是法律制度的简称,“法治”则是一种与“人治”相对应的治理社会的理论、原则、理念和方法。简而言之,法制是一种社会制度,属于法律文化中的器物层面;法治是一种社会意识,属于法律文化中的观念层面。(

9、2)实行法制的主要标志,是一个国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面,都有比较完备的法律和制度;而实行法治的主要标志,是一个国家的任何机关、团体和个人,包括国家最高领导人在内,都严格遵守法律和依法办事。中央宣传部、司法部、全国普法办公室联合部署开展了“宪法宣传周”活动,活动的主题是尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。我国开展宪法宣传周活动()扩大了法治宣传的对象,提升了法治宣传的效果旨在广泛宣传法治理念,提升社会法治水平有利于提升公民法律素养,培养现代公民意识目的在于提升党的执政能力和依法执政的水平a.b.c. d.【解析】选d。我国开展宪法宣传周活动,旨在广泛宣传法治理念

10、,提升社会法治水平,有利于提升公民法律素养,培养现代公民意识,正确;我国开展宪法宣传周活动,不是为了扩大法治宣传的对象,不符合题意;这次宣传周活动是为了宣传法治理念,不是目的。审题不清:对材料没有理解透彻,不能准确概括开展宪法宣传周活动的主旨,导致答题出错。开展宪法宣传周活动目的在于宣传法治理念,提高公民的法律意识和素养,提升社会的法治水平。1.(教材二次开发第二个“探究与分享”变式)随着我国加大对酒驾行为的查处力度,特别是从“醉驾入刑”后,酒驾行为及因此造成的交通事故死亡人数均有不同程度的下降。由此可见,推动全社会树立法治意识,需要()在全社会弘扬社会主义法治精神采取最严厉的刑法制裁方式深入

11、开展法治宣传教育使每个公民都有立法权a. b.c. d.【解析】选a。推动全社会树立法治意识,需要弘扬社会主义法治精神,深入开展法治宣传教育,提高社会治理法治化水平,符合题意。的表述不科学。公民没有立法权,错误。2.(教材二次开发第四个“探究与分享”变式)李某在一家运输公司做搬运工,双方没有签订劳动合同。该公司以各种理由拖欠李某的工资。由于家庭经济困难,李某想打官司又没钱请律师,也无法支付诉讼费用。在这种情况下,李某应该懂得()a.采取行政诉讼解决纠纷b.法律保护公民一切权益c.通过法律援助的途径进行维权d.通过诉讼进行维权【解析】选c。李某的合法权益受到了侵犯,他应该依法维护自己的合法权益。

12、由于家庭经济困难,李某想打官司又没钱请律师,也无法支付诉讼费用。他应该懂得通过申请法律援助来依法维护自己的合法权益。 我国对有经济困难、无力支付诉讼费用,又需要打官司来讨回公道的人们提供法律援助,c符合题意,排除a、d。b中 “一切权益”说法错误,应为“合法权益”。议题二:如何建设法治社会党的十八届四中全会明确提出建设“法治中国”这一新目标,要求“法治国家、法治政府、法治社会一体建设”。其中,法治社会建设意在强调社会公众普遍守法。加快法治社会建设,必须解决现实中公民守法存在的突出问题。现阶段,我国法治社会建设稳步推进,但仍存在诸多问题。随着时代的发展,民众法律意识显著增强,但社会大众对于法律的

13、遵守大多并不出于对法律的认同,而是认为守法能带来好处或者避免损害。社会纠纷频发,诉讼在纠纷解决中所占的比重越来越高,越来越多的人选择通过诉讼解决纠纷。法律服务人员队伍的数量和业务量越来越大,但目前我国法律服务供给不均,法律服务需求和供给间存在较大矛盾,往往是最需要法律服务的人群得不到应有的法律服务。中国特色社会主义的法治体系已基本建立,但法律服务体系依然稀缺。(1)结合材料,运用政治与法治的有关知识,分析建设法治社会的意义。(政治认同)提示:通过建设法治社会,能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序;能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。(2

14、)结合材料,运用政治与法治的有关知识,分析如何解决法治社会建设中的诸多问题。(政治认同、科学精神)提示:深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。提高社会治理法治化水平。深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。建设完备的法律服务体系。推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系,保证人民群众

15、在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。1.建设法治社会的要求:(1)“唯奉法者强,唯明法者进。”必须认识到,我国是社会主义法治国家,法律面前,人人平等;法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为,无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行,任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁。只有遵循法治理念,捍卫法律尊严,维护法律权威,为全社会立“明规则

16、”、破“潜规则”,才能更好地保护人民群众的生命财产安全,更有力地维护社会和谐稳定。(2)“一切法律之中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”法国思想家卢梭的这句警言,诠释了“使法必行之法”在于人心的道理。人民权利要靠法律保障,法律权威要靠人民维护,法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。我们要尊法学法守法用法,担当社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,让遵法守纪者扬眉吐气,让违法失德者寸步难行,共筑法治中国的精神大厦。2.建设法治社会的意义:(1)有利于实现民主政治。法治与民主具有天然的联系,法治是实现人民当家作主的制度保证。建设法治政

17、府可以调和国家权力与公民权利之间的冲突,从体制、机制、程序上规范民主、发展民主、保障民主,实现民主政治。(2)有利于促进法制完备。法制完备首先是形式意义上的完备,即法律制度的类别齐全、规范系统、内在统一;其次是实质意义上的完备,即法律制度适应社会发展的需要,符合公平正义的价值需求。(3)有利于严格公正司法。司法人员自觉用公正理念指导司法工作,维护司法公正,提高司法效率,树立司法权威,发扬司法民主,实现法律效果、政治效果和社会效果的统一。(4)有利于社会文明进步。法治作为文明的制度形态和秩序形态,不仅是文明丰富内涵的集中体现,也是文明成果的显著标志。从这一意义上来说,建设法治政府,就是建设文明社

18、会。 法律援助(1)由政府设立的法律援助机构组织法律援助的律师,为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。(2)犯罪嫌疑人、被告人是盲、聋、哑人,或者是尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人,没有委托辩护人的,人民法院、人民检察院和公安机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。犯罪嫌疑人、被告人可能被判处无期徒刑、死刑,没有委托辩护人的,人民法院、人民检察院和公安机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。 (2019北京高考)“司法局喊你来当人民陪审员了!”2018年年底,不少北京市民收到了一条短信,告知已被随机抽选为人民陪审员的候选人。这是中华人民共和国

19、人民陪审员法颁布实施后,第一次尝试从常住人口中随机抽选候选人,以确保群众参与的广泛性。下列选项正确的是()从市民中抽选人民陪审员,满足了公众行使国家权力的诉求公民依法参加审判活动,有利于促进司法公正,提升司法公信让普通市民参加审判活动,目的在于提高法院的审判工作效率这一举措可以促进公众直接接触、了解法律,推动法治社会建设a.b.c.d.【解析】选d。本题考查公民的政治参与知识。在我国,人民是国家的主人,公众不等于人民,“公众行使国家权力”说法错误,不选;公民依法参加审判活动,可以实现对审判过程的有效监督,推进司法公正,提升司法公信,入选;提高法院的审判工作效率主要需要优化审判工作程序,跟普通市

20、民参加审判活动无直接关系,不选;公民依法参加审判活动,可以促进公众直接接触、了解法律,推动法治社会建设,入选。知识误区:对人民如何行使国家权力这一知识存在错误认识。审题不清:不能排除与题意无关的干扰项,导致误选。需要夯实基础,强化审题能力训练。1.(教材二次开发第五个“探究与分享”变式)老王和老许两家是邻居,因为雨水排放问题产生纠纷,甚至动手打架。经过人民调解委员会主任劝导,两家最终协商解决了排水问题。通过人民调解,大量纠纷化解在基层、消除在萌芽状态,人民调解制度已经成为诉讼程序之外化解矛盾、解决纷争的重要方式。由此可见人民调解制度()是制度创新,有利于推动国家治理体系现代化有利于激发人民群众

21、主人翁意识,增强其获得感是处理纠纷的最好方式,是发展社会主义民主政治的保障有利于社会治理重心下移,筑牢社会和谐稳定“第一道防线”a. b. c.d.【解析】选d。调解是一种主要通过说服教育,疏通引导来排解纠纷的手段。近年来,人民调解组织网络进一步健全,法治化、规范化建设进一步加强,筑牢了维护社会和谐稳定的“第一道防线”。这说明人民调解制度有利于社会治理重心下移,激发人民群众主人翁意识,增强其获得感,符合题意。人民调解制度并非制度创新,错误。人民调解制度有利于处理纠纷,但“最好”说法绝对,排除。2.在生活用纸领域,“清风”绝对是个响当当的大品牌,而杭州富阳有一家生产纸品的家庭小厂,主推的品牌是“

22、清凤”,商标和“清风”也长得非常像。 为此,李逵一纸诉状将“李鬼”告上了法庭,要求对方赔偿100万元。2019年7月16日,杭州铁路运输法院在线作出一审判决:杭州富阳某纸业公司停止侵权,其与股东陈某共同赔偿“清风”生产企业经济损失及维权合理支出共100万元,全额支持原告赔偿诉讼请求。法院的这一判决有利于()有效遏制违法犯罪行为,让每个人都能遵守法律 更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾 消除违法、侵权行为的发生,构建和谐社会 更好地促进全社会形成尊法学法守法用法的氛围a.b.c.d.【解析】选c。法院的判决能有效遏制违法犯罪行为,但不能让每个人都遵守法律,错误;法院的判决能维护不同利益主体

23、的权益,化解社会矛盾,符合题意;错误,不能说“消除”;法院的这一判决警示人们要学会遵守法律法规,有利于形成尊法学法守法用法的氛围,符合题意。核心素养情境探究疫情防控法治同行新冠肺炎疫情的暴发对个人、社会和国家都造成了伤害,抗击新冠病毒传播关乎每个人的切身利益。在现有的基层治理体系中,充分发挥城乡社区居民的自治作用是当前社区防控疫情的重要举措。城乡社区党组织和党员干部要把疫情防控作为当前重大的政治任务来抓,向群众宣传抗击疫情工作的重要性、复杂性、严峻性和紧迫性,宣传普及科学预防新冠肺炎的知识和方法,增强自我防范意识和防护能力。各地为防控疫情采取了一系列应急措施,大部分是合情合理合法的,但有的防控举措简单粗暴,明显违背群众利益,也违背相关法律。为此,中央特别强调,当前疫情防控正处于关键时期,依法科学有序防控至关重要。要加强法治社会建设,增强法律的权威性,做到有法必依,切实维护法律的尊严。要加强全民法治教育,提高全民遵纪守法的意识。越是抗“疫”非常时期,越是不能偏离法治轨道,越要加大对领导干部、公务员和群众的法律普及宣传力