第四单元自然界的水复习课课件

1、 水的电解实验水的电解实验 试管试管2 2 。 试管试管1 1 。 O2H2 思考思考1 1、化学上通过、化学上通过 实验得出水是由实验得出水是由 什么元素组成的什么元素组成的? ? 电解水电解水 V1V2 = = 1 12 2 。 巧记：巧记：“正氧负氢正氧负氢, ,氢二氧一氢二氧一” 2、试管、试管2中气体如中气体如 何检验？试管何检验？试管1中气中气 体如何检验？体如何检验？ 人教版人教版 实验现象：电极上有实验现象：电极上有气泡气泡，一段时间后，一段时间后， 连接电源正极和负极的试管中收集的气体连接电源正极和负极的试管中收集的气体 体积比约为体积比约为1 2。 气体检验：收集一些气体后

2、，从水中取气体检验：收集一些气体后，从水中取 出试管进行检验，用出试管进行检验，用带火星的木条带火星的木条试验正试验正 极产生的气体，发现它极产生的气体，发现它能使带火星能使带火星的木条的木条 _，证明是，证明是_；将负极产生；将负极产生 的气体移近火焰，气体能的气体移近火焰，气体能_，火焰，火焰 呈淡蓝色，证明是呈淡蓝色，证明是_。 复燃复燃 氧气氧气 燃烧燃烧 氢气氢气 2 2、水电解化学方程式为：、水电解化学方程式为： 2H2O = 2H2 + O2 电解电解 3 3、水电解得出的结论：、水电解得出的结论： 。 水是由氢氧元素组成水是由氢氧元素组成 4 4、反思与评价反思与评价: : 为

3、什么我们在做电解水的为什么我们在做电解水的 实验时，产生的氢气的体积往往会大于产生的氧实验时，产生的氢气的体积往往会大于产生的氧 气的体积的两倍？你的猜想是气的体积的两倍？你的猜想是: : 氧气比氢气更易溶于水氧气比氢气更易溶于水 。 5 5、拓展与运用、拓展与运用 在电解水的实验中，将两极产生的气体的在电解水的实验中，将两极产生的气体的 体积与时间的关系绘制成如图的平面直角坐标系，体积与时间的关系绘制成如图的平面直角坐标系， 由图可知，由图可知，A A气体是气体是 ，B B气体气体 是是 ，你的判断依据，你的判断依据 是是 。 时间/min H2 O2 相同时间气体相同时间气体A A体积是气

4、体体积是气体B B体积的两倍体积的两倍 02 4 68 2 4 6 8 体积/ml A A气体气体 B B气体气体 “正氧正氧1 1 、负氢、负氢2 2” 强调：利用强调：利用_、_、_ 和和_等方法可以净化水等方法可以净化水. . 吸附吸附沉淀沉淀过滤过滤 蒸馏蒸馏 水的水的净化净化 人教版人教版 1净化方法净化方法 (1)沉淀：沉淀： 静置沉淀：静置沉淀：通过不溶性杂质自身的重力使通过不溶性杂质自身的重力使 它们从液体中沉降下来，净化程度相对较低。它们从液体中沉降下来，净化程度相对较低。 吸附沉淀：吸附沉淀：利用某物质利用某物质(如如_)溶于溶于 水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降水

5、后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降 下来。下来。 (2)过滤：过滤：把不溶于液体的把不溶于液体的_与与 _分离的一种方法，它适用于分离固分离的一种方法，它适用于分离固 液型的混合物。液型的混合物。 (3)吸附：吸附：常用常用_除去有臭味的物除去有臭味的物 质和一些可溶性杂质。质和一些可溶性杂质。 (4)蒸馏：蒸馏：除去水中可溶性杂质的方法，得除去水中可溶性杂质的方法，得 到的蒸馏水可以看成是纯净物，净化程度相对到的蒸馏水可以看成是纯净物，净化程度相对 较高。较高。 明矾明矾 固体固体 液体液体 活性炭活性炭 过滤时一定要做到过滤时一定要做到: “ 一贴一贴” “二低二低” “三靠三靠” 滤

6、纸要紧贴在漏斗内壁上滤纸要紧贴在漏斗内壁上（用少量水（用少量水 润湿滤纸，使滤纸与漏斗壁之间没有润湿滤纸，使滤纸与漏斗壁之间没有 气泡）气泡） 一贴一贴 二低二低 滤纸边缘低于漏斗边缘滤纸边缘低于漏斗边缘 若有气泡则过滤速度很慢若有气泡则过滤速度很慢 漏斗内液体边缘低于滤纸边缘漏斗内液体边缘低于滤纸边缘 三靠三靠 玻璃棒斜靠在三层滤纸上玻璃棒斜靠在三层滤纸上 防止滤纸破裂防止滤纸破裂, 使滤液浑浊使滤液浑浊 烧杯口紧靠烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒 玻璃棒起引流作用玻璃棒起引流作用 漏斗下端紧靠烧杯内壁漏斗下端紧靠烧杯内壁 防止滤液飞溅）防止滤液飞溅） 小卵石和石英沙小卵石和石英沙 主要起主要起_作用

7、，作用， _起吸附作起吸附作 用。用。 过滤过滤 活性炭活性炭 生活中常见的简易净水器生活中常见的简易净水器 思考思考:经过沉淀、过滤和吸附经过沉淀、过滤和吸附 等净化处理后，所得的水是等净化处理后，所得的水是 纯净水吗纯净水吗? 什么叫硬水什么叫硬水? ?什么叫软水什么叫软水? ? 家里的洗脸毛巾时间长了会变硬家里的洗脸毛巾时间长了会变硬, ,你知道你知道 其中的奥秘吗其中的奥秘吗? ? 按照按照可溶性的钙镁可溶性的钙镁化合物的含量来分的化合物的含量来分的 硬水：含有硬水：含有较多较多可溶性钙、镁化可溶性钙、镁化 合物的水合物的水 软水：软水：不含不含或含或含较少较少可溶性钙、可溶性钙、 镁

8、化合物的水镁化合物的水 如何检验硬水和软水？硬水可以转化为软水吗？如何检验硬水和软水？硬水可以转化为软水吗？ 用肥皂水检验用肥皂水检验 泡沫多的是软水，泡沫少且有浮渣的是硬水。泡沫多的是软水，泡沫少且有浮渣的是硬水。 蒸馏或煮沸蒸馏或煮沸 人教版人教版 练习练习 1概念：硬水是含有较多概念：硬水是含有较多_ 的水；软水是不含或少含的水；软水是不含或少含_ 的水。的水。 2检验硬水和软水的方法检验硬水和软水的方法 加肥皂水。产生的泡沫加肥皂水。产生的泡沫_，有白色垢状，有白色垢状 物产生的是硬水。产生泡沫物产生的是硬水。产生泡沫_的是软水。的是软水。 3硬水带来的危害：硬水带来的危害：洗衣服时浪

9、费肥皂洗衣服时浪费肥皂 ，衣服变得更，衣服变得更 硬；硬；硬水会使锅炉内结垢，不硬水会使锅炉内结垢，不 仅浪费燃料，而且会使锅炉管道局部过热，易仅浪费燃料，而且会使锅炉管道局部过热，易 引起管道变形、损坏、爆炸。引起管道变形、损坏、爆炸。 4硬水的软化方法硬水的软化方法：_和蒸馏。和蒸馏。 可溶性钙、镁化合物可溶性钙、镁化合物 可溶性钙、镁化合物可溶性钙、镁化合物 少少 多多 煮沸煮沸 实验室制取蒸馏实验室制取蒸馏 水的装置水的装置 制取蒸馏水的简易制取蒸馏水的简易 装置装置 爱护水资源，我们应做到：爱护水资源，我们应做到： 1_1_， 如工业中提倡对水重复利用，农业上改如工业中提倡对水重复利

10、用，农业上改 大水漫灌为喷灌、滴灌，生活中提倡一大水漫灌为喷灌、滴灌，生活中提倡一 水多用，使用节水型器具等。水多用，使用节水型器具等。 2 2 节约用水节约用水 防止水体污染防止水体污染 要节约用水，我们可以要节约用水，我们可以如工业上对污如工业上对污 染的水体作处理、农业上合理使用化肥染的水体作处理、农业上合理使用化肥 和农药、生活中的污水集中处理排放等。和农药、生活中的污水集中处理排放等。 要防止水被污染，我们应该：要防止水被污染，我们应该： （ 1 1） ； （ 2 2） ； （ 3 3） 。 工业三废处理达标之后再排放工业三废处理达标之后再排放 农业上要合理使用化肥和农药农业上要合理

11、使用化肥和农药 生活污水处理后再排放生活污水处理后再排放 富营养化富营养化( (水华水华, ,赤潮赤潮) )是什么引起的？是什么引起的？ 由于水中含有大量的由于水中含有大量的N,P元素元素, ,造成造成 水中藻类水中藻类, ,水草大量繁殖水草大量繁殖, ,使水中的使水中的 O2减少从而使水中的鱼类和其他生减少从而使水中的鱼类和其他生 物缺物缺O2 （2 2）今年惠州市为了保护惠州西湖，对周边地区的水环今年惠州市为了保护惠州西湖，对周边地区的水环 境进行了系统整治，现在的惠州西湖畔山清水秀人欢笑。境进行了系统整治，现在的惠州西湖畔山清水秀人欢笑。 某化学兴趣小组对湖水进行了如下检测：某化学兴趣小

12、组对湖水进行了如下检测： 在实验室对西湖水进行过滤，他们所选用的玻璃仪器在实验室对西湖水进行过滤，他们所选用的玻璃仪器 有有 、 取湖水样品加入取湖水样品加入 ，可以检验，可以检验 湖水是硬水还是软水。湖水是硬水还是软水。 （3 3）南水北调工程已经开始，为防止水源被污染，应该南水北调工程已经开始，为防止水源被污染，应该 采取的措施是采取的措施是 ： 整治沿途相关河流污染整治沿途相关河流污染 治理周边工业污染治理周边工业污染 控控 制生活污水的任意排放制生活污水的任意排放 防治船舶污染防治船舶污染 烧杯烧杯 漏斗漏斗 玻璃棒玻璃棒 肥皂水肥皂水 人教版人教版 2010年世界各国频发地震。为防止

13、震后疾病年世界各国频发地震。为防止震后疾病 传染，需对饮用水源进行处理，采取的措施有：传染，需对饮用水源进行处理，采取的措施有： 煮沸，煮沸，消毒，消毒，过滤，过滤，自然沉降。处理自然沉降。处理 的合理顺序是的合理顺序是 () A B C D D 1地球上的水资源储存量比较多，但可供人类利地球上的水资源储存量比较多，但可供人类利 用的淡水资源却很少，为了人类和社会经济可持续发用的淡水资源却很少，为了人类和社会经济可持续发 展，我们必须展，我们必须 ，因此我们一方面要，因此我们一方面要 ；另一方面；另一方面 。2利用利用 沉淀、过滤、吸附的方法除去的主要是水中沉淀、过滤、吸附的方法除去的主要是水

14、中 的杂质，活性炭具的杂质，活性炭具 ，可吸附水中色素和异，可吸附水中色素和异 味等，发生的是味等，发生的是 变化，而明矾净水过程中发生变化，而明矾净水过程中发生 了了 变化。变化。 3生活中鉴别自来水是硬水还是软水的方法是生活中鉴别自来水是硬水还是软水的方法是 ，若观察到，若观察到 的是硬水；将自来水转的是硬水；将自来水转 化成软水的常用方法化成软水的常用方法是是 。 爱护水资源爱护水资源 节约用水节约用水 防止水体污染防止水体污染 难溶性难溶性 吸附性吸附性 物理物理 化学化学 加肥皂水加肥皂水浮渣多、泡沫少浮渣多、泡沫少 加热煮沸加热煮沸 知识点回顾知识点回顾 4水在通电情况下，水分子破

15、裂成水在通电情况下，水分子破裂成 ，氢原子，氢原子 在电源在电源 重新构成重新构成 ，氧原子在电源的，氧原子在电源的 重新构成重新构成 ，且负极与正极产生的气体体积比约，且负极与正极产生的气体体积比约 为为 。 5点燃可燃性气体前一定要点燃可燃性气体前一定要 ，否则可燃性气体与，否则可燃性气体与 空气或氧气混合遇到明火会发生空气或氧气混合遇到明火会发生 。 6在自来水、蒸馏水、液氧、高锰酸钾四种物质中属在自来水、蒸馏水、液氧、高锰酸钾四种物质中属 于氧化物的是于氧化物的是 ，属于化合物的，属于化合物的 ， 属于单质的是属于单质的是 。 7在在“2P2O5”中化学式前面数字中化学式前面数字“2”

16、表示表示 ； 氧元素右下角的数字氧元素右下角的数字“5”的表示的表示 。 8根据化合价书写化合物原则根据化合价书写化合物原则 。 书写时，一般正价元素在书写时，一般正价元素在 ，负价元素在，负价元素在 。 氢原子和氧原子氢原子和氧原子 负极负极氢分子氢分子 正极正极 氧分子氧分子 2 1 验纯验纯 爆炸爆炸 蒸馏水蒸馏水 蒸馏水、高锰酸钾蒸馏水、高锰酸钾 液氧液氧 2个五氧化二磷分子个五氧化二磷分子 每个五氧化二磷分子中含有每个五氧化二磷分子中含有5个氧原子个氧原子 化合物中正负化合价代数和为零化合物中正负化合价代数和为零 前前 后后 填空题填空题: 现有现有氧气，氧气，氮气，氮气，空气，空气

17、，高锰高锰 酸钾，酸钾，氧化铝，氧化铝，硫，硫，水，水，氧化铁，氧化铁， 二氧化碳，二氧化碳， 其中属于单质的有其中属于单质的有；属于；属于 化合物的有化合物的有；属于氧化；属于氧化 物物；属于混合物的有；属于混合物的有 元素符号 某种元素 某种元素的一个原子 化 学 式 某种物质 某种物质的组成 某种物质的一个粒子 某种物质一个粒子的构成 化学式与化合价： R x 表示粒子个数表示粒子个数 y 表示表示1个分子所含个分子所含 的原子个数的原子个数 n n 每个离子所带的电荷数每个离子所带的电荷数 元素的化合价数元素的化合价数 化学符号周围数字的含义化学符号周围数字的含义 说出下列化学符号中说

18、出下列化学符号中“2”的含义：的含义： （1）2H _ （2）2SO2 _ （3）Mg2+ _ （4）MgO _ +2 两个氢原子两个氢原子 两个二氧化硫分子两个二氧化硫分子 一个二氧化硫分子中含有两个氧原子一个二氧化硫分子中含有两个氧原子 一个镁离子带两个单位的正电荷一个镁离子带两个单位的正电荷 氧化镁中镁元素的化合价为氧化镁中镁元素的化合价为+2价价 议一议议一议 2、下列物质以一定规律排列：、下列物质以一定规律排列：NaCl, ( ), NaClO, KClO3, KClO4, 则在括号中应填入的化学式为（则在括号中应填入的化学式为（ ） A、 MgCl2 B 、 ClO2 C 、 Ca

19、(ClO)2 D 、 Cl2 D 3、X元素的原子最外层有元素的原子最外层有1 个电子，个电子，Y元素原子最外层元素原子最外层 有有6个电子，个电子，X、Y形成的化形成的化 合物的化学式可能是合物的化学式可能是 。X2Y 碘元素对人体健康起着重要的作用， 在食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生。 碘元素对人体健康起着重要的作用， 在食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生。 如图如图 47 是某品牌加碘盐的标签，请回答下列问题。是某品牌加碘盐的标签，请回答下列问题。(相对原子质量：相对原子质量：K39 I127 O16) 配料表：氯化钠、碘酸钾配料表：氯化钠、碘酸钾 KIO3 净含量：净含量：50

20、0 g 碘含量碘含量 以以I计计 ：3060 mg/kg 图图 47 (1)写出碘酸钾中阳离子的符号写出碘酸钾中阳离子的符号_，碘酸钾中，碘酸钾中 K、I、O 三种元素的质量比为三种元素的质量比为 _。 (2) 高 温 烹 饪 会 使 含 碘 量 降 低 ， 说 明 碘 酸 钾 的 化 学 性 质 之 一 是高 温 烹 饪 会 使 含 碘 量 降 低 ， 说 明 碘 酸 钾 的 化 学 性 质 之 一 是 _。 (3)根据有关数据估算，每根据有关数据估算，每 500g 该加碘食盐中碘酸钾该加碘食盐中碘酸钾(KIO3)的质量范围的质量范围_。 (填字母序号填字母序号) A1530 mg B2551 mg C60120 mg K 39 127 48 受热易分解受热易分解 B 下列关于耐高温新型陶瓷下列关于耐高温新型陶瓷氮化硅氮化硅(Si3N4)的叙述，正确的是的叙述，正确的是( ) A氮化硅中氮化硅中 Si、N 两种元素的质量比为两种元素的质量比为 43 B氮化硅中氮元素的质量分数为氮化硅中氮元素的质量分数为60% C14 g 氮化硅中含硅氮化硅中含硅 8.4 g D氮化硅的相对分子质量为氮化硅的相对分子质量为 144 C 1 1、某物质的化学式为、某物质的化学式为RORO3 3, ,其中其中R R元素的元素的 质