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文档简介

1、项目一项目一 分析天平与称量技术分析天平与称量技术 药分教研室药分教研室 赵丽赵丽 知识目标知识目标 了解分析天平的结主要部件的作用。了解分析天平的结主要部件的作用。 技能目标技能目标 1. 1.学会调节天平的水平和零点。学会调节天平的水平和零点。 2.2.学会用差减称量法和固定重量称样法称量物学会用差减称量法和固定重量称样法称量物 质的操作方法。质的操作方法。 模块一模块一 电光天平与称量技术电光天平与称量技术 模块二模块二 电子天平与称量技术电子天平与称量技术 模块一模块一 电光天平与称量技术电光天平与称量技术 一、分析天平的称量原理一、分析天平的称量原理 杠杆原理杠杆原理 B OA m1

2、gm2g OAm1g= OBm2g OA= OB m1= m2 即:即:左物重左物重= 右砝码重右砝码重 TG-328B型半机械加码电光分析天平的构造主型半机械加码电光分析天平的构造主 要包括天平箱、天平梁、立柱、悬挂系统、制要包括天平箱、天平梁、立柱、悬挂系统、制 动系统、光学读数系统、砝码及机械加码装置动系统、光学读数系统、砝码及机械加码装置 等部分。等部分。 二、分析天平的结构二、分析天平的结构 TG-328B型半机械加码电光分析天平型半机械加码电光分析天平 1横梁横梁 2平衡平衡 3吊耳吊耳 4指针指针 5支点刀支点刀 6天平外框天平外框 7圈形砝码圈形砝码 8指数盘指数盘 9承重刀承

3、重刀 10托翼托翼 11阻尼内筒阻尼内筒 12投影屏投影屏 13天平盘天平盘 14盘托盘托 15螺旋脚螺旋脚 16脚垫脚垫 17升降旋钮升降旋钮 18投影屏调投影屏调 节杆节杆 三、分析天平的使用方法三、分析天平的使用方法 1 1、检查天平罩是否取下,并折叠好放在天平箱检查天平罩是否取下,并折叠好放在天平箱 右上方。右上方。 2 2、待称物的温度与天平箱内的温度是否相同,待称物的温度与天平箱内的温度是否相同, 待称物的外部是否干燥和清洁。待称物的外部是否干燥和清洁。 3 3、天平底板和天平盘是否清洁。如有灰尘,可天平底板和天平盘是否清洁。如有灰尘,可 用毛刷轻轻刷净。用毛刷轻轻刷净。 4 4、

4、检查天平是否处于水平。检查天平是否处于水平。 5 5、各部件是否处于正常状态,砝码、圈码是否各部件是否处于正常状态,砝码、圈码是否 齐全。齐全。 6 6、测定天平的零点。测定天平的零点。 (一)称量前的检查(一)称量前的检查 (二)称量规则(二)称量规则 1 1、称量时,称量者须面对天平正中端坐。必须用指定、称量时,称量者须面对天平正中端坐。必须用指定 的天平和砝码完成一个实验的全部称量。的天平和砝码完成一个实验的全部称量。 2 2、称量物和砝码只能由边门取放。称量时,不得打开、称量物和砝码只能由边门取放。称量时,不得打开 前门。前门。 3 3、不准在天平开启状态取放称量物和砝码。开启和关、不

5、准在天平开启状态取放称量物和砝码。开启和关 闭天平时,动作要轻缓,切勿用力过猛,以保护刀闭天平时,动作要轻缓,切勿用力过猛,以保护刀 刃不受撞击损伤。刃不受撞击损伤。 4 4、被称物和砝码应放在天平盘中央。被称物的质量不、被称物和砝码应放在天平盘中央。被称物的质量不 得超过天平的最大载荷。称量物外形不宜过大。得超过天平的最大载荷。称量物外形不宜过大。 5 5、使用机械装置加码时,转动读数指数盘动作要轻、使用机械装置加码时,转动读数指数盘动作要轻 缓。估计被称物的质量,按缓。估计被称物的质量,按“由大到小由大到小, ,中间截取中间截取” 的原则选用砝码。先微微开启天平进行观察的原则选用砝码。先微

6、微开启天平进行观察, ,指针指针 的偏转在标牌范围内时的偏转在标牌范围内时, ,方可完全开启天平。方可完全开启天平。 6 6、读数时、读数时, ,应关闭天平的门应关闭天平的门, ,以免气流影响指针的摆以免气流影响指针的摆 动。动。 7 7、称量结束后,立即将称量结果记录在记录本上。、称量结束后,立即将称量结果记录在记录本上。 关闭天平,取出被称物、砝码关闭天平,取出被称物、砝码, ,将指数盘恢复原位将指数盘恢复原位, , 关好门关好门, ,盖好罩盖好罩, ,填写好使用表填写好使用表, ,经教师检查允许后经教师检查允许后, , 方可离开天平室。方可离开天平室。 8 8、切勿将天平上的等重表面皿带

7、走。、切勿将天平上的等重表面皿带走。 9 9、搬运天平时、搬运天平时, ,应将横梁和悬挂系统拆卸下来。应将横梁和悬挂系统拆卸下来。 (三)试样的称量方法(三)试样的称量方法 1 1、直接称量法、直接称量法 当天平零点调好后,将被称物直接放在天平盘上,当天平零点调好后,将被称物直接放在天平盘上, 按天平使用规则进行称量,所得读数即为被称物的按天平使用规则进行称量,所得读数即为被称物的 质量,这种称量方法称为直接称量法。质量,这种称量方法称为直接称量法。 (2)(2)取出称量瓶,放在待盛放试样的取出称量瓶,放在待盛放试样的 容器上方,打开称量瓶盖,将称量瓶容器上方,打开称量瓶盖,将称量瓶 倾斜,用

8、瓶盖轻敲称量瓶口,使试样倾斜,用瓶盖轻敲称量瓶口,使试样 慢慢落入容器中慢慢落入容器中( (如右图如右图) )。当倾出的。当倾出的 试样接近所需要的重量时,边用瓶盖试样接近所需要的重量时,边用瓶盖 轻敲瓶口,边将称量瓶慢慢直立,使轻敲瓶口,边将称量瓶慢慢直立,使 粘在称量瓶口的试样落人容器中。粘在称量瓶口的试样落人容器中。 2、差减称量法、差减称量法 (1)(1)将装有适量试样的称量瓶放在天平托盘上,然将装有适量试样的称量瓶放在天平托盘上,然 后准确称出称量瓶和试样的总重量,记为后准确称出称量瓶和试样的总重量,记为m m1 1。 (3)(3)盖好瓶盖,将称量瓶再放至托盘上,准确称量,盖好瓶盖,

9、将称量瓶再放至托盘上,准确称量, 记为记为m m2 2。 (4)(4)两次称量之差两次称量之差(m(ml lm m2 2) )即为倾出试样的重量。如即为倾出试样的重量。如 此继续倾倒、称量,便可称取多份样品。此继续倾倒、称量,便可称取多份样品。 3 3、固定重量称样法、固定重量称样法 称样方法称样方法:先准确称出称量器皿的重量,然后在右先准确称出称量器皿的重量,然后在右 托盘上再加上相当于试样重量的砝码,在左托盘的托盘上再加上相当于试样重量的砝码,在左托盘的 称量器皿中加入略少于欲称量重量的试样,再用药称量器皿中加入略少于欲称量重量的试样,再用药 匙逐渐往称量器皿中增加试样,直至天平恰好达到匙

10、逐渐往称量器皿中增加试样,直至天平恰好达到 所称的重量。称量完毕,将所称取的试样全部转移所称的重量。称量完毕,将所称取的试样全部转移 至已准备好的容器中。至已准备好的容器中。 注意:注意:此法常以表面皿或称量纸作称量器皿,此法常以表面皿或称量纸作称量器皿, 要求试样性质稳定,分析人员操作熟练,尽量减要求试样性质稳定,分析人员操作熟练,尽量减 少增减试样的次数,保证称量准确、快速。少增减试样的次数,保证称量准确、快速。 实训内容实训内容 任务一任务一 用差减称样法称量用差减称样法称量23份氯化钠试样,每份约份氯化钠试样,每份约 0.3g 任务说明任务说明 差减称样法在分析检验工作中,对于多份平差

11、减称样法在分析检验工作中,对于多份平 行试样的称量,应用性广,实用性强。本任务旨行试样的称量,应用性广,实用性强。本任务旨 在通过训练,使学生学会差减称样法的称样方法在通过训练,使学生学会差减称样法的称样方法 和技巧。和技巧。 工作场景工作场景 本任务在天平室进行。本任务在天平室进行。 (1)(1)仪器:仪器:TGTG328B328B型或型或TGTG328A328A型电光分析天平,型电光分析天平, 称量瓶,锥形瓶称量瓶,锥形瓶 ( (或烧杯或烧杯) )。 (2)(2)试剂:试剂:NaClNaCl。 第四步:第四步:将称量瓶中将称量瓶中NaClNaCl试样小心倾出约试样小心倾出约0.3g0.3g

12、于锥于锥 形瓶中,再准确称其重量,记录为形瓶中,再准确称其重量,记录为m m2 2。同法倾出第。同法倾出第2 2 份、第份、第3 3份份NaClNaCl试样,并分别称重。试样,并分别称重。 工作过程工作过程 第三步:第三步:取一洁净干燥的称量瓶,装入适量取一洁净干燥的称量瓶,装入适量NaClNaCl试试 样,精密称定,准确称出其总重量,记录称量值样,精密称定,准确称出其总重量,记录称量值m m1 1。 第一步:第一步:准备工作。准备工作。 第二步:第二步:检查水平和零点。检查水平和零点。 数据记录及处理数据记录及处理 第第1 1份份 第第2 2份份第第3 3份份 称量瓶称量瓶+ +试样试样 的

13、重量的重量/g /g 倾倒前倾倒前 m m1 1 倾倒后倾倒后 m m2 2 倾出试样的重量倾出试样的重量/g /g 任务二任务二 用固定重量称样法称量重铬酸钾用固定重量称样法称量重铬酸钾4.903g4.903g 任务说明任务说明 固定重量称样法称量准确、快速,在分析检固定重量称样法称量准确、快速,在分析检 验中,应用很广。本任务旨在通过训练,使学生验中,应用很广。本任务旨在通过训练,使学生 学会固定重量称样法的称样方法和技巧。学会固定重量称样法的称样方法和技巧。 工作场景工作场景 本任务在天平室进行。本任务在天平室进行。 (1)仪器:仪器:TG328B型或型或TG328A型电光分析型电光分析

14、 天平,烧杯。天平,烧杯。 (2)试剂:试剂:K2Cr2O7 。 工作过程工作过程 将小烧杯放在天平托盘上,准确称出小烧杯将小烧杯放在天平托盘上,准确称出小烧杯 的重量,记为的重量,记为m m1 1。在小烧杯中加入略少于欲称取。在小烧杯中加入略少于欲称取 重量的试样,在另一边再加上相当于试样重量的重量的试样,在另一边再加上相当于试样重量的 砝码,然后将小烧杯放回托盘上,缓缓打开升降砝码,然后将小烧杯放回托盘上,缓缓打开升降 旋钮,轻轻抖动药匙,向小烧杯中慢慢增加试样,旋钮,轻轻抖动药匙,向小烧杯中慢慢增加试样, 同时观察投影屏上的刻度。直至达到所称重量为同时观察投影屏上的刻度。直至达到所称重量

15、为 止,记为止,记为m m2 2。两次重量相减即为称取的试样量。两次重量相减即为称取的试样量。 练习练习 1 1选择题选择题 (1)(1)使用分析天平进行称量过程中,取放试样或加减砝使用分析天平进行称量过程中,取放试样或加减砝 码时,应将天平梁托起,这是为了码时,应将天平梁托起,这是为了( )( )。 A A、称量快速、称量快速 B B、减少天平盘的摆动、减少天平盘的摆动 C C、减少玛瑙刀口的磨损、减少玛瑙刀口的磨损 D D、防止指针的跳动、防止指针的跳动 (2)(2)用电光天平称物,天平的零点为用电光天平称物,天平的零点为-0-01 mg1 mg,当砝码,当砝码 和环码加到和环码加到111

16、1350 0g350 0g时,天平的停点为时,天平的停点为+4+45mg5mg, 则该物体重为则该物体重为( )( )。 A A、1111354 5 g B354 5 g B、1111354 6 g354 6 g C C、1111354 4 g D354 4 g D、1111354 0 g354 0 g 2 2简述简述 (1)(1)分析天平越灵敏,称量结果是否也越准确分析天平越灵敏,称量结果是否也越准确? ? (2)(2)为什么只能用同一台天平和砝码完成一次任务的全为什么只能用同一台天平和砝码完成一次任务的全 部称量部称量? ? 模块二模块二 电子天平与称量技术电子天平与称量技术 利用电子装置

17、完成电利用电子装置完成电 磁力补偿的调节,使物体磁力补偿的调节,使物体 在重力场中实现力的衡,在重力场中实现力的衡, 或通过电磁力矩的调节,或通过电磁力矩的调节, 使物体在重力场中实现力使物体在重力场中实现力 矩的平衡矩的平衡 . 1顶门顶门 2.天平盘天平盘 3.边门边门 4水准仪水准仪 5显示屏显示屏 6打印键打印键 7模式键模式键 8除皮键除皮键(“TARE键键) 9开关键开关键(“ONOFF”键键) 10水平调节螺丝水平调节螺丝 实训内容实训内容 任务任务 用电子天平称量无水碳酸钠约用电子天平称量无水碳酸钠约0 05g5g 任务说明任务说明 电子天平具有称量迅速、操作简便等特点,在电子

18、天平具有称量迅速、操作简便等特点,在 试样的称重时应用广泛。本任务旨在通过训练,试样的称重时应用广泛。本任务旨在通过训练, 使学生学会用电子天平称量试样的方法和技巧。使学生学会用电子天平称量试样的方法和技巧。 工作场景工作场景 本任务在天平室进行。本任务在天平室进行。 (1)(1)仪器:电子天平,锥形瓶。仪器:电子天平,锥形瓶。 (2)(2)试剂:无水试剂:无水NaNa2 2COCO3 3。 工作过程工作过程 第一步:第一步:检查天平的水平状态。插上电源,轻按检查天平的水平状态。插上电源,轻按 “ON/OFF”ON/OFF”键,打开天平,预热键,打开天平,预热30min30min。 第二步:第二步:将待盛放试样的锥形瓶轻放在秤盘上,将待盛放试样的锥形瓶轻放在秤盘上, 显示屏显示数值后,轻按显示

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