锶铁氧体预烧料的陶瓷工艺制备

1、各位同学的毕业论文（设计）、任务书、成绩评定等表格的格式、装订顺序等都严格按此样稿版进行处理。黄色部分的时间统一用样表中的对应部分的时间。广西民族大学 本科毕业论文（设计） 论文题目：锶铁氧体预烧料的陶瓷工艺制备 学院（系）： 理 学 院 专 业 ： 金属材料工程 宋体，三号 年级班级 ： 12金属材料工程01班 学 号 ： 112253040147 学生姓名 ： 黄承包 指导教师 ： 崔雪红 职称 教授 广西民族大学 毕业论文（设计）任务书 课题名称：锶铁氧体预烧料的陶瓷工艺制备 _ 学院 _ 理 学 院 _宋体，三号 专 业 _金属材料工程_班 级 _12金属材料工程_学 号 _11225

2、3040147_姓 名 _黄承包_ 指导教师（签名）_ 2015年11月10日此页和下一页以及最后三页黄色部分的时间统一用样表中的对应部分的时间。希望各位同学及指导老师注意！教研室主任（签名）_ 2015年11月12日 2015年11月10日毕业论文（设计）任务书课题名称氦原子状态与氦原子的电多极矩指导教师姓名李为国工作单位广西民族大学物理与电子工程学院一、主要内容：请同学将主要内容、基本要求和参考文献栏的内容根据指导老师的要求，并结合自己完成情况进行填写。用单电子态构造出氦原子双电子波函数，通过波函数来求原子电荷的分布密度，从而求出原子电偶极和电四极矩，最后根据求得的电偶极矩和电四极矩的值，

3、判断原子的电荷分布的形态。二、基本要求(基本技术要求与数据）根据量子力学理论给原子的状态，用算符规则构建电多极矩算符，给出电多极矩的值。三、论文（设计）工作起始日期：自2015年11月15日起，至2016年4月30日止四、进度与应完成的工作：第一阶段：阅读书籍、查找资料 （2015年11月15日2015年12月31日）第二阶段：系统设计、论文初稿 （2016年1月1日 3月10日）第三阶段：论文修改及电子档送检（2016年3月11日 3月20日）第四阶段：论文定稿、打印 （2016年3月21日 4月15日）第五阶段：论文答辩准备及答辩 （2016年4月16日 4月28日）五、主要参考文献、资料

4、1 周世勋.量子力学教程M.北京：高等教育出版社,2002.2 同济大学数学教研室.高等数学M第四版.北京：高等教育出版社,2000.3 虞福春、郑春开.电动力学M修订版.北京：北京大学出版社,2003.4 李平,马勇.弱光场下库仑势散射问题的弱耦合解法J.物理学报, 1990, 15(08):18-21. 参考文献标识符规则：专著M 论文集C 报纸文章N 期刊文章J 学位论文D 报告R 标准S 专利P电子文献：数据库DB 计算机程序CP 电子公告EB5 Hesheng Chen.Search for New Massive ParticlesJ.Phys Rep, 1997,12(3): 1

5、230-1241.目录产生：先将对应标题分别设定为一级、二级、三级标题，其余为正文；再在菜单插入的下拉菜单中点击引用菜单中的索引和目录后选目录后点确定即可，再设置字体大小就可以了。若下次文章内容及页码有较大变动，重新插入目录一次即可。宋体、小三号，粗体. 页面大小可以用行间距调整，确保页面文字占80% 比较美观.目 录摘 要1Abstract2宋体、四号. 页面大小可以用行间距调整，确保页面文字占80% 比较美观.1 引言32 电荷系统的电多极矩33 原子的波函数44 氦原子的电多极矩44.1 电偶极矩44.1.1 电偶极矩的基本公式45 结论5参考文献7致谢7宋体、小三号，粗体. 页面大小可

6、以用行间距调整，确保页面文字占80% 比较美观.附录8氦原子状态与氦原子的电多极矩“摘要”二字中间空两格、宋体加粗体或者黑体、三号宋体加粗或者黑体、小二号、居中、宋体加粗或者黑体、小四号、居中张爱华摘 要：用单电子态构造出氦原子双电子波函数，通过波函数来求原子电荷的分布密度，从而求出原子电偶极矩和电四极矩，最后根据求得的电偶极矩和电四极矩的值，判断原子的电荷分布的形状。宋体四号，文字控制在500字左右关键词： 氦原子；电偶极矩；电四极矩。页码底部居中宋体四号，各关键词间用“；”号间隔， 3-5个关键词首行前空两格，宋体加粗或者黑体、 四号Times New Roman 小四号、居中Times

7、New Roman、小二号、居中、加粗Atom State and Electric Multi-Pole Moment of Helium AtomTimes New Roman 四号首行前空两格，Times New Roman 三号 加粗ZHANG AihuaAbstract： The distribution density was solved by wave function which was double electron wave function of helium atom constructed by two electron state. The atom electr

8、ic charge distribution shape can be achieved by the electric dipole moment and quadrupole moment of helium atom which was obtained from the double electron wave function of helium atom. Keywords：Helium atom， Electric dipole moment， Electric quadrupole moment.Times New Roman 四号、各关键词之间用“，”间隔首行前空两格Time

9、s New Roman 四号，加粗首行缩进两个字，小四号宋体宋体加粗或者黑体、三号空两格1 引言在原子物理中，电偶极矩和电四极矩是重要的物理量，通过它们就可以求电势、能量等，电四极矩还可以反映原子电荷分布情况。通过计算原子电偶极矩和电四极矩，判断出原子的电荷分布形状。本文计算氦原子4的电多极矩。2 电荷系统的电多极矩若在真空中电荷系统在空间很小的区域内，而研究其在远处产生的电场，可以采用多极矩展开的方法。公式按章序编号设电荷系统集中在小区域V内，它在空间的电势2 (2.1)图2-1 电荷系的空间电势如图2-1在区域V内取一坐标原点，设为小区域V的限度，则当r时，可在点展开，图和表格按章序编号,

10、要有图标题,且放置在图的下方。表格的标题放置在表格的上方。 (2.2)式中角标取1，2，3，代表直角坐标系的三个分量，注意，上式是对作展开，但微商是对取的，所以差一负号，将(2.2)式代入(2.1)式，得 (2.3)3 原子的波函数氦原子的核带电荷2e，核外有两个电子。类氦系统包括氦原子He和类氦离子（例如等等），它们都由一个带Z个正电荷的原子核和两个带负电的核外电子组成。将两个电子视为全同粒子，取氦核为坐标原点，以表示两电子的坐标和自旋。忽略自旋作用，氦原子的哈密顿量是，等号右边第一项和第二项依次表示第一个和第二个电子的动能算符，是第一个和第二个电子到核的距离，是两电子间的距离，在国际单位制

11、（SI）中，是电子电荷的数值；在厘米克秒制（CGS）中，=，中不含自旋变量，所以氦原子的定态波函数可以写为,其中坐标波函数是哈密顿算符的本征函数：小三号宋体加粗或者黑体、顶格、4 氦原子的电多极矩四号宋体加粗或者黑体、顶格、4.1 电偶极矩4.1.1 电偶极矩的基本公式现在计算氦原子的电偶极矩， (4.1)由(3.5)、(3.6)、(4.1)式可得氦原子电偶极矩（由于氦原子相对比较复杂，因此在这里对基态和第一激发态进行计算）。(在此不讨论反对称本征函数)对于交叉分量，函数为奇函数，因此， 对于分量，函数为偶函数，因此，5 结论（1） 如果一个体系的电荷分布对原点对称，它的电偶极矩为零，因此，氦

12、原子电子体系的电荷分布对原点对称。图5-1 原子电荷分布形状与电四极矩关系（2） 球对称电荷分布没有电四极矩。反之，若电荷分布偏离球对称，就会出现电四极矩，因此如果知道电四极矩，就可以对电荷分布形状作出一定的推论。先来看电四极矩与电荷分布的关系，如图5-1所示假如原子电荷分布是一个均匀带电的旋转椭球，Z轴为对称轴，在图5-1可以看到，球形的原子，；长椭球的原子，；扁椭球的原子，。电四极矩是原子偏离球形的量度。面，电四极矩各分量都等于零，因此电荷分布为球形；方向，电四极矩各分量都大于零，因此原子各状态的电荷分布形状如图5-2所示，图5-2 各状态电荷分布形状基态的电荷分布形状为球体，激发态的电荷

13、分布形状为几个形状的叠加。中文用五号宋体参考文献另起一页，宋体加粗或者黑体、三号、顶格参考文献1 周世勋.量子力学教程M.北京：高等教育出版社,2002.P71-P77.2 郭硕鸿.电动力学M第二版.北京：高等教育出版社,2002.P84-P85.3 梁昆焱.数学物理方法M第三版.北京：高等教育出版社,2001.P180-P190.4 同济大学数学教研室.高等数学M第四版.北京：高等教育出版社,2000.5 杨福家.原子物理学M第三版.北京：高等教育出版社,2002.P228-P231.6 虞福春,郑春开.电动力学M修订版.北京：北京大学出版社,2003.7 关洪.量子力学基础M.北京：高等教

14、育出版社,2003.8 李平,马勇.弱光场下库仑势散射问题的弱耦合解法J.物理学报,1990,15(08):18-21. 9 Hesheng Chen.Search for New Massive ParticlesJ .Phys Rep,1997,12(3):1230-1241.外文用10.5号Times New Roman字体致谢与上空五行，宋体加粗或者黑体、三号小四号宋体或楷体致谢本人在撰写论文（或者毕业设计）的过程中，得到李卫国老师的悉心指导，也得到了张三同学的帮助的，在此向他们深表谢意！附录另起一页附录(1)几个低能级径向函数 (2)几个低阶次球函数 (3)几个低阶的定态波函数 (4

15、)计算单电子原子的电偶极矩 (4.1)将球函数表达式代入(4.1)式可得本科生毕业论文（设计）指导教师评定成绩表（理、工科）同学们必须将此后三页表格的表头相关内容如实填好，在打印时征求指导老师意见是否需要打印此后三页。学院： 年级： 专业： 学生姓名： 学号： 项目优秀（100-90分）良好（90-80分）中等(80-70分)及格（70-60分）不及格（60分）满分评分论文选题x1选题符合本专业培养目标要求，选题角度新颖，富于创造性，具有较高的理论研究和应用研究意义。选题符合本专业培养目标要求，有一定的理论研究和应用研究意义。选题符合本专业培养目标要求，能结合专业理论学习和社会实践。选题符合本

16、专业培养目标要求，但理论水平和应用性较差选题不符合本专业培养目标要求，选题无理论研究和应用研究意义。100文献资料x2阅读大量的参考资料、文献，掌握大量的背景资料和数据。论文中使用材料翔实、恰当。阅读大量参考资料、文献，论文中有比较丰富的文献材料和较充足的理论依据阅读较多的参考资料文献。论文中持论有据能阅读一些参考文献，论文中理论根据及客观材料有少部分欠缺阅读参考资料很少，文献，论文中缺乏理论根据，客观材料空泛。100综合知识与技能运用x3能在问题研究中综合运用专业知识以及计算机、英语等各方面的能力。较强的实际动手能力。能运用专业理论以及计算机、英语等各方面能力。有较好的理论基础和专业知识，有

17、一定的实际动手能力。基础知识和综合能力一般，但能独立完成论文，实际动手能力尚可。基础知识和综合能力较差，经过努力可在教师指导下完成论文，实际动手能力较弱。缺乏应有的专业基础知识和综合能力，不能独立完成论文，实际动手能力较差。100研究成果与学术水平x4对研究的问题能较深刻分析或有创新，独到之处，技术设计路线合理；理论分析与计算分析正确，实验数据准确可靠；研究成果突出，反映作者很好的掌握了本专业的基础理论与知识。 对研究的问题能正确分析或有新的见解，技术设计路线合理；理论分析与计算分析正确，实验数据准确可靠；研究成果比较突出，反映出作者较好的掌握了本专业的基础理论与知识。对研究的问题提出自己的见

18、解，技术设计路线合理；理论分析与计算分析基本准确，实验数据基本准确；研究成果有一定意义，反映作者基本掌握了本专业的基础理论与知识。研究能力较弱，对某些问题提不出个人见解，技术设计路线基本合理，理论分析与计算分析无大错，实验数据无原则性差错，未取得什么成果，反映出作者对本专业的基础理论与知识掌握不够扎实。技术设计路线不合理，理论分析与计算有原则错误，实验数据不可靠，缺乏研究能力 ，未取得什么成果，反映出作者对本专业基础理论与知识掌握不扎实。100写作水平x5理论分析准确，逻辑严密，层次清楚，结构合理，语言流畅。理论分析恰当，条理清楚，层次比较清楚，语言通顺。条理清楚，有一定的分析能力和说服力，有

19、少许语病材料陈述较为清楚，但分析力不强，个别地方语言不通顺。分析能力差，论证不准确，材料简单堆砌。语言不准确100格式规范化x6论文格式符合要求，打印清晰漂亮，无错别字，达到正式出版物水平。格式基本符合要求，有个别错误，打印清楚，基本达到正式出版物水平内容提要和正文基本符合要求，但注释和参考文献格式有问题，打印基本清楚。行文基本规范，但不符合学校规定的要求论文的格式不规范、打印不清晰100成绩学生毕业论文总成绩 = 0.1x1 + 0.1x2 + 0.2x3 + 0.3x4 + 0.2x5 + 0.1x6 =广西民族大学本科毕业论文（设计）成绩评定表学院：理学院 年级：2011级 专业：物理学

20、学号1162302119姓名许小丽性别女年龄23民族壮论文题目氦原子状态与氦原子指导教师覃光明职称教授指导教师评语：此文研究了氦原子中电子电流的分布情况、电子系统的磁多极矩（重点是磁偶极矩）。作者根据量子力学理论给出氦原子的双电子原子态，确定电流分布密度，计算出电多极矩，对进一步了解氦原子的性质和结构是很有意义的。作者所用的理论正确、模型和技术路线合理，论文中的计算量及计算难度较大，能综合应用所学的原子物理、电动力学、量了力学和数学物理方法知识进行研究和处理原子磁多极矩，在查阅了相关资料和老师的指导下，完成了研究任务，表明作者具备独立查阅文献及一定的科学研究能力。论文内容充实、分析与计算严密、结论正确、格式与表达规范、质量与水平较高，是一篇优秀的学士学位论文。 不足之处：英文摘要的撰写能力有待进一步提高