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文档简介
1、新员工素质拓展项目规则说明 新员工素质拓展项目规则说明 1.信任背摔 项目名称项目名称:信任背摔 项目类型项目类型:个人挑战与团队协作 项目器械项目器械:背摔台、120扁带一条、海绵垫、药箱 项目描述项目描述:团队中的所有成员依次走到1.5米高的背摔台上, 背向后,笔直倒下。其余的队友在台下接住倒下 的人,并把他/她直立地放在地上 项目目标项目目标: (1)体会信任:信任同伴,信任公司,信任社会,在你信任 他人的时候,就会赢得他人的信任 (2)体会责任:当你对他人、团队付出后,也会得到他人 团队的帮助与支持 (3)建立换位思考的意识,站在对方的角度思考问题,架起 相互之间理解的桥梁 (4)通过
2、身体接触,拉进队员之间的距离,实现情感沟通 新员工素质拓展项目规则说明 5、沟通 运用了怎样的沟通方式? 有效的沟通方式有哪些?是否取决于具体情况? 怎样改善沟通技巧?怎样运用于实际工作? 信息的发出和接受是清楚的吗?是直的吗? 你喜欢什么样的风格?你的沟通风格是什么? 倾听是否足够?为什么倾听如此重要? 6、团队 团队给予了多少压力和动力?它们是如何起作用 的? 建立团队规则时是否彼此尊重,在自我辩护以前是 否首先倾听别人的意见等,提出建议总比只给批评 有效,所有人都应对团队有所贡献。 新员工素质拓展项目规则说明 项目实施:项目实施: 背摔是体验式培训中比较危险的项目之一,为了各位 学员的安
3、全,请大家认真听我布置安全防范措施: (1)、生理准备 活动颈、肩、臂、腰、腕和踝,每个部位分别四个 “八拍”的准备,尤其是腰部的活动,一定运动开。 (2)、)、心理准备:组织学员站成两排,保证前后人人对 应,教大家学习两种动作: i.前排学员伸直胳膊,掌心朝外,双手交叉,十指交叉 握紧,从胸前翻出,注意双手紧贴胸口,两臂肘弯出向 里收紧; ii.后排学员距前排学员一步之遥,成弓步站立,两手向 前平伸,手心向前,指尖向外,胳膊肘弯曲,准备做 保护动作; 前排学员准备好之后身体向后倒下用手接住,腿脚不 动,后排学员用手接住;反复练习几次后,全体学向 后转,互换角色,再练习几次。 新员工素质拓展项
4、目规则说明 (3)、)、安全准备 i. 由于项目进行中有身体接触,要求学员把身上所有的尖 锐物品都取出放在储物箱里,包括戒指、眼镜、手机、手 表、手链、钥匙、耳钉、发卡、帽子、打火机等。 ii.接人的动作要领:同侧脚伸出,弓步、脚弓相对,膝盖 内侧紧贴; 腰挺直,双手掌心朝上,手背贴在对面队友的肩膀上,胳 膊肘弯曲,有一点缓冲,注意放手臂的时候不能两臂同放 内测或同放外侧,要一内一外交叉来放; 我们一共需要五组保护,从背摔台开始依次是一、二、三、 四、五组,第一组和第五组可以由女士来承担,二三四组 必须由身强力壮的男士承担,其余的人按照刚才做保护的 姿态,推住保护组人员,尤其是二三四组的保护组
5、人员。 要求组与组之间不要留空隙,第一组成员注意头不要撞到 背摔台上;头向后仰,眼睛注意看上面队员倒下来的方向; 队长站在第五组队员外侧,推住保护组成员,监督保护组 的 新员工素质拓展项目规则说明 动作是否到位并掌控倒下队友的站立位置,使其倒下时 刚好落在保护组中央的位置。 iii.倒下队友的动作: 伸直胳膊,掌心朝外,双手交叉, 十指交叉握紧,从胸前翻出;注意双手紧贴胸口,两臂 肘弯出向里收紧,教练用扁带将学员的手捆绑,头向下 勾,腰挺直,两脚并拢,大腿不要发力登板,不要抬小 腿,笔直倒下。 iv.沟通:倒的过程中,台上的人和下面的保护组成员有 一个 “5、4、3、2”的对话: “准备好了吗
6、?” “准备好了。” “我来了!” “来吧!” 然后喊1、2、3,倒。 v. 放人方式:当接住倒下的队友时,一二组的队员往下放 下队友的脚, 三四五组的队员托背向前,使队友直立起来。 最后再调查一下学员的身体状况,有没有不适合做这个 科目的。拓展训练过程中,安全是第一目标。 新员工素质拓展项目规则说明 vi.培训师安全监控要点: 捆手方法为用扁带绕一圈之后打成死结;学员捆手位置在背 摔台的最后一阶处;第一个倒下的队员最好是身体素质和心 理素质比较好的;保持台上队员面对着你,可拍肩,沟通, 适时鼓励一下学员;用脚来调整台上队员的位置;重复提出 要求:看台上队员的肩、培训师注意台下队员的眼,调整队
7、 员心态,紧张程度;时刻注意台下队员的表现,时刻保持队 型。扎紧捆手绳,并在学员倒下的时候,双手从肩臂部下滑 知道脚面,保护学员安全。每倒46名队员,团队要有一次 休息。 项目点评项目点评:大家越接越好,整个项目过程中,我们感受到一 种经验学习和认知学习的过程,也是个人追求融入企业的发 展目标中,企业的发展和自身的超越完美结合的一个过程 (1)、你为什么会做的这么直,毫无顾及的倒下去? 往往我们认为眼所不见的东西是神秘和可怕的,诸如神仙, 上帝,鬼怪,恐惧来自未知,同时会传染给他人,其实谈论 死亡的过程,比死亡本身更可怕,人最怕的东西就是死亡, 如果能够战胜面对死亡的恐惧, 新员工素质拓展项目
8、规则说明 我们就能在任何情况下把握自己. 我们看不见后面的世界和 要发生的变化,通过视觉不能把握,要通过心灵来把握。 以前我们都是看见了才相信才去做,现在要锻炼相信了做 了才看见。项目中你是背向大家倒下,表示了你充分信任 队友。信任与被信任是相互的。下面是人,而人是最复杂 的,这就需要信任与配合。倒者要对大家绝对信任,就好 象领导与被领导者的相互信任的关系,信任到可以把生命 交付给下属,而下属完全保证对领导的负责。 举例: IBM老总,230多磅,在做背摔时,他特别跑到其他 队中,叫了几个女孩子,凑成整一顶队女员工在下面接他, 而他倒的特别好,我们的教练问他说:你为什么要这样做? 他回答:我的
9、工作方式就是这样,一但把工作交给了同事, 就要充分信任他,否则为什么要让他做这个工作?信任感 破坏容易,一旦失去,很难弥补,信任被打破之后怎么办? 如何打破人与人之间的隔膜? 信任源于自信。自信沟通了解尊重欣赏信任 新员工素质拓展项目规则说明 举例:夫妻,只有不相疑,才能长相知,适合有女队 员在场的情况 (2)、)、信任是需要代价的,在自己没有能力承担后果 的时候,不要轻易地将信任托付给别人。一是被托付 人能够看出来托付人是否给了其足够的信任,二是也 可以避免事后狂喜狂悲。思考一下,他们是否真心想 接住我?有没有这个愿望?假如他们有这样的愿望, 那他们是否有那个能力接住我?这就涉及到一个风险
10、评估的问题。 信任是团队的粘合剂,我们都知道木桶理论:木桶 能装多少水,取决于最短的那块板。那假如我把那块 短板补齐,让他和长板一样高,但是板与板之间的缝 隙很大,请问这只木桶还可以盛水吗? (3)、看别人做背摔时有时不是很直,会不会想“我 上去一定比他作的好”但结果却更糟? 新员工素质拓展项目规则说明 总结:想让我们大家都有一种“换位思考”的意识,如 果我们在面对同事,不同部门,不同客户的时候,换个 角度去为对方想一想,事情是不是会顺利一些。不同角 色的体验是不同的,在下面接人与亲自到上面倒的感觉 是不一样的。不亲自体验不要轻言“行”“不行”,凡 事要身体力行,要替别人设身处地的想,看起来容
11、易做 起来难,对自己没做过的事不要轻易下结论。 (4)、下边接人紧张,还是在上面做项目时紧张? 总结“下面更紧张”,责任感的驱使. 胳膊疼吗? 疼、 就对了! 自己的负责精神也可以使别人对自己更加负责. 要像只有一个人在下面接人一样努力和负责。一个组织 间必须相互信任,把自己融入团队,只有信任他人,他 人才能帮助你,才能同样信任你,乐于助人的人,一定 会赢得他人的帮助。成年人随着年龄增大,社会交往增 多,阅历加深,他的社会责任感会不断增强。我们在培 训青少年时,经常有接不好的现象,为什么呢? 新员工素质拓展项目规则说明 (5)、能不能与敢不敢, 向后直倒是任何人都具有的能 力,但为什么站在台上
12、就不敢做,就犹豫? 过去的经历对现在的影响,有些是积极的,有些是消极 的。年龄大一些的学员: 生下来就挨饿,上了学就停课, 毕了业就下乡,回了城没工作。每个人的性格都不是铁 板一块,生命中的经历尤其是挫折、不顺都会在上面留 下一道阴影或裂痕,久而久之,人的灵魂就不再完整, 生活也越来越缩手缩脚,越来越放不开,但有一部分人 把这些经历视为人生的财富,随着这些财富的积累,他 会越来越成熟,越来越自信,他会更加珍惜生活,从而 更加坚强,所以要珍惜过去的经历,使之成为前进的动 力。 中年人年富力强,经历、经验、精力都最好,是国家建 设的中流砥柱,许多人都在进行人力资源的第二次开发, 但这部分人有守业的
13、想法,这与我们东方文化有关。 新员工素质拓展项目规则说明 (6)、)、良好的心理素质:敢不敢倒并不绝对说明他 的心理素质是好是坏,但在准备好之后,就要果断、 勇敢地去试,主动和被动的感觉是不一样的,而且在 失重的状态下能很好的控制好身体。知识与技术是一 方面的,在社会要想获得成功,非智力因素可能更重 要。 (7)、沟通:双方通过大声呼应来进行信息交流, 信心可以得到增长。通过互相鼓励和团队压力来增强 个人信心,在底下接人,他自己会更踏实。集体要多 关注个人,多给别人一些鼓励和赞美。 新员工素质拓展项目规则说明 2、穿越电网、穿越电网 适用:团队协作适用:团队协作 人数:不限人数:不限 场地:不
14、限场地:不限 道具:绳子道具:绳子 竹竿竹竿 项目说明:项目说明: 1. 1.这是一张有这是一张有2 2万伏高压的电网,员工需从电网的一端万伏高压的电网,员工需从电网的一端 穿越到另一侧,不得绕行,每个格子只能穿过一人,穿越到另一侧,不得绕行,每个格子只能穿过一人, 穿越后网格自动关闭(用不同颜色绳子系住),并且穿越后网格自动关闭(用不同颜色绳子系住),并且 已经穿越的人不可以回到另一侧已经穿越的人不可以回到另一侧 2. 2. 穿越过程中,本组的穿越队员及辅助人员均不能碰穿越过程中,本组的穿越队员及辅助人员均不能碰 电网(包括衣服、手表等等佩戴物品),触碰电网则电网(包括衣服、手表等等佩戴物品
15、),触碰电网则 穿越电网的人员需重新穿越,同时此网格将关闭穿越电网的人员需重新穿越,同时此网格将关闭 3. 3. 一队参加比赛,其他队伍负责监督,发现触碰及时一队参加比赛,其他队伍负责监督,发现触碰及时 举报举报 4.4.女士通过时,要注意保护面部;身上硬物放到一边女士通过时,要注意保护面部;身上硬物放到一边 5. 5.第一名加第一名加1010分,第二名分,第二名8 8分,第三名分,第三名6 6分、第四名加分、第四名加5 5 分,最后一名分,最后一名3 3分分 新员工素质拓展项目规则说明 一、项目名称:穿越电网 二、项目类别:团队配合项目,场地训练。 三、项目目标: 1、摆正个体在群体中的位置
16、,理解统筹与协调的关系, 最终建成高效团队; 2、领会团队默契达成的几个阶段,直至找到最佳组合解 决之道; 3、学会在争论中迅速达成统一意见;突出在关键而“危 险”的紧急时刻,团队协调统一的重要作用; 4、体验项目前期资源确认与合理配置的重要性; 5、队员之间的身体接触,增加信任感与凝聚力; 6、敢于实践,突破经验主义; 四、场地器材: 在相对开 阔的地带,选择两棵主干高2米以上的树或其它支撑物, 挂上一张4米宽,1.6米高的绳网(“四框麻绳”框内经细 棉纶绳拉出1520个高低大小形状各不相同的“洞”), 最小的“洞”可勉强通过比较瘦小的学员 新员工素质拓展项目规则说明 五、组织要点:五、组织
17、要点: (一) 、活动过程 l、培训师准备及检查训练场地、器材; 2、将学员集中于“电网”一侧,介绍项目名称和活动要 求; 3、说明活动要求:全队学员在规定的时间内从“电网” 的一侧穿越到“电网”的另一侧,过程中任何人的任何部 位不允许触碰电网的任何部分;全队学员只能由“电网” 中的“网洞”中通过方为有效,其它地方通过无效; 4、要求每个“网洞”只能使用1人次,如触网则须返回, 另选其它“网洞”通过,此“网洞”作废; 5、未通过的和已通过的学员,不得折返至另一侧帮忙; 6、宣布活动开始。 (二)、控制要点 1、此活动可锻炼决策和操作的能力。 为避免学员草率开始匆匆通过,可在布置完任务后强调此
18、活动并不简单,也许会涉及到管理中一些重要环节。因此 要一丝不苟,精心策划、精心操作之后再宣布开始 新员工素质拓展项目规则说明 2、根据学员人数给2-3个富余“网洞”。若人数太多, 可以规定有的洞可通过两次; 3、培训师在判罚时可采取“大洞严,小洞松”的原则, 也可根据实际情况而定; 4、如在夏季可提醒学员穿着越少越好,女士最好不要穿 裙子; 5、如在寒冷季节在判罚上可适当放宽要求; 6、详细观察每个人的表现、作用及决策和协调过程; 7、在需要将队员托起通过时,应提醒保护学员注意平稳 起放; 8、活动进行中,学员如有能导致危险的举动,培训师要 予以制止 六、体验分享: 在项目完成后,让所有的队员
19、来到网的一侧,并每 人站在自己通过的洞前,合影留念。也为回顾做准备。 (一)、场地环境 a、在电网旁边分享较好。 新员工素质拓展项目规则说明 (二) 、提问引导 1、你们为自己这个项目的完成情况打分,满分5分,用手指示 意。为什么给自己打这个分数? 2、集体完成如此困难的任务,应该有正确的决策;决策过程: 确定决策人由负责人带领研究情况和目标 确定方案(顺序和方法)确定分工(包括安全保障)确定纪律 激发情绪 3、有了正确决策还须精心操作和配合; 4、遇到挫折和失误时的态度; 5、为什么开始和结束时刻容易触网?为什么过大洞也触网? 6、注意表扬和提出问题。 (三)管理启示 摆正个体在群体中的位置
20、,理解资源统筹与协调的关系; 没有天生的默契,只有天生的分歧,团队胜出的重要前提是 如何形成默契; 正确的决策是迈向成功的第一步; 确立方案、明确分工、安全保障是团队成功的关键; 全盘考虑、系统安排,才能有效的利用资源; 相互协调、精心操作,才能使计划顺利实施; 团结友爱、互相配合、互相协作、正确对待不同意见是增强 团队凝聚力的重要保证; 新员工素质拓展项目规则说明 3、极速、极速60秒秒 适用:团队协作适用:团队协作 人数:不限人数:不限 场地:不限场地:不限 道具:专用图片道具:专用图片3030张、绳子一根张、绳子一根 项目说明:项目说明: 1. 1.1到到30数字以谐音、形象、常识性内容
21、表示,具有唯一性数字以谐音、形象、常识性内容表示,具有唯一性 2. 2. 所有图片到放到绳圈内,开始游戏前,每队有所有图片到放到绳圈内,开始游戏前,每队有2 2分钟时间,分钟时间, 到圈内熟悉卡片到圈内熟悉卡片 3. 3. 正式开始比赛,每组排好队,每次只能有一人到圈内拿卡正式开始比赛,每组排好队,每次只能有一人到圈内拿卡 片,按照从小到大的顺序交给主持人,其他人员只能在圈外片,按照从小到大的顺序交给主持人,其他人员只能在圈外 辅助,不可以进到圈内辅助,不可以进到圈内 4. 4.每人每次只限拿一张图片,每轮限时每人每次只限拿一张图片,每轮限时1 1分钟,拿错一张全队分钟,拿错一张全队 退出场外
22、,图片乱序放回绳圈,下一队继续退出场外,图片乱序放回绳圈,下一队继续 5. 5.队与队之间不可以商量、抄袭、不可以用手机或其他电子队与队之间不可以商量、抄袭、不可以用手机或其他电子 产品产品拍摄图片拍摄图片 6. 6.最先按照从小到大顺序完成的队伍,为第一名加最先按照从小到大顺序完成的队伍,为第一名加1010分依次分依次 为为8 8分、分、6 6分、分、5 5分、分、3 3分分 新员工素质拓展项目规则说明 项目名称:急速项目名称:急速6060秒秒 项目性质:团队合作项目项目性质:团队合作项目 培训时间:培训时间:6060分钟分钟 培训场地:教室或室外空旷的场地培训场地:教室或室外空旷的场地 培
23、训器材:直径培训器材:直径4 4米的绳圈米的绳圈1-301-30的数字信息片的数字信息片 项目布置:项目布置: 以小组为单位,将所有小组成员集以小组为单位,将所有小组成员集 合在一起合在一起 规则:规则: 1 1、教室内有一固定不动绳圈,绳圈内有、教室内有一固定不动绳圈,绳圈内有1 1到到3030的数字信息的数字信息 卡片,且卡片的正面朝下。卡片,且卡片的正面朝下。 2 2、每个队有五次进场的机会。每次进场时间为、每个队有五次进场的机会。每次进场时间为6060秒。秒。 3 3、在、在6060秒之内,把圈内数字信息卡片全部按照从小到大的秒之内,把圈内数字信息卡片全部按照从小到大的 顺序准确无误的
24、交给绳圈顺序准确无误的交给绳圈 旁的培训师。旁的培训师。 4 4、绳圈内只能有一位学员并且只有这位学员才可以碰绳圈、绳圈内只能有一位学员并且只有这位学员才可以碰绳圈 内的卡片内的卡片 5 5、在、在6060分钟之内完成分钟之内完成 新员工素质拓展项目规则说明 项目控制:项目控制: 1 1、所有队伍同时进行,队伍多时可增加时间、所有队伍同时进行,队伍多时可增加时间 2 2、宣布完规则后,所有队伍要回到本队的位置进行讨论,、宣布完规则后,所有队伍要回到本队的位置进行讨论, 注意教室中间要有充分的空间注意教室中间要有充分的空间 3 3、安排助教负责监督各个队伍,讨论期间不可以偷看卡片、安排助教负责监
25、督各个队伍,讨论期间不可以偷看卡片 项目回顾:项目回顾: 1 1、培养团队决策与统筹意识,大团队意识,团队间的相互、培养团队决策与统筹意识,大团队意识,团队间的相互 合作。合作。 2 2、团队处理突发事情能力。、团队处理突发事情能力。 3 3、执行过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整划。、执行过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整划。 4 4、计划、计划 是否所有人都参与了计划的制定工作?是否所有人都参与了计划的制定工作? 参与度是否与个人性格有关?参与度是否与个人性格有关? 计划对结果是否重要?计划对结果是否重要? 是否有效运用了资源?是否有效运用了资源? 考虑到时间因素,有无应变计划
26、?考虑到时间因素,有无应变计划? 对环境变化是否做好准备?对环境变化是否做好准备? 团队是否善于借鉴以往的计划实施的经验?团队是否善于借鉴以往的计划实施的经验? 新员工素质拓展项目规则说明 4、串名字游戏、串名字游戏 适用:活跃气氛、加速了解适用:活跃气氛、加速了解 人数:不限人数:不限场地:不限场地:不限 道具:不限道具:不限 项目说明:项目说明: 1.小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、 姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是* * * *后面的后面的 * * * *, 第三名学员说:我是
27、第三名学员说:我是* * * *后面的后面的* * * *的后面的的后面的* * * *, 依次下去依次下去,最后介绍的一名学员要将前面所有学员,最后介绍的一名学员要将前面所有学员 的名字、单位复述一遍。的名字、单位复述一遍。 2.完成最流利、中断次数最少、介绍一周用时最短的队完成最流利、中断次数最少、介绍一周用时最短的队 伍加伍加1010分,第二名分,第二名8 8分,第三名分,第三名6 6分,第四名加分,第四名加5 5分,最后分,最后 一名一名3 3分分 新员工素质拓展项目规则说明 5、爱心传递、爱心传递 适用:团队协作适用:团队协作 人数:不限人数:不限场地:不限场地:不限 道具:牙签、皮
28、筋道具:牙签、皮筋 方法:方法: 1.以组为单位,每组围城一个圆以组为单位,每组围城一个圆,每人一个牙签,每人一个牙签 2.自行安排好队员的站位,已达到最优组合自行安排好队员的站位,已达到最优组合 3.提前给提前给5到到10分钟时间演练,演练后主持人说预备开始,分钟时间演练,演练后主持人说预备开始, 所有组开始传递,传递一周用时最短的队为获胜队所有组开始传递,传递一周用时最短的队为获胜队 4.总计两轮比赛,第一轮结束后稍作休息,主持人宣布总计两轮比赛,第一轮结束后稍作休息,主持人宣布 所有组员将牙签剪掉三分之一,进行第二轮比赛所有组员将牙签剪掉三分之一,进行第二轮比赛 5.所有队员只能用牙签传
29、递,不可以用手或者其他任何所有队员只能用牙签传递,不可以用手或者其他任何 辅助方式,违者受罚辅助方式,违者受罚 6.完成最流利、中断次数最少、介绍一周用时最短,第完成最流利、中断次数最少、介绍一周用时最短,第 一名加一名加1010分,第二名分,第二名8 8分,第三名分,第三名6 6分,第四名分,第四名5 5,最后,最后 一名一名3 3分分 新员工素质拓展项目规则说明 6、走迷宫、走迷宫 适用:团队协作适用:团队协作 人数:不限人数:不限场地:不限场地:不限 道具:绳子道具:绳子 方法:方法: 1.根据人数进行分组,每组人数根据人数进行分组,每组人数15-20人为最佳。人为最佳。 2.以七行七列
30、的网格当做迷宫,其中只有七个格子以七行七列的网格当做迷宫,其中只有七个格子 是通往迷宫外面的通道,且只有一条通道;是通往迷宫外面的通道,且只有一条通道; 3.每队轮流探索正确走出迷宫的路线,走错一格则每队轮流探索正确走出迷宫的路线,走错一格则 全队下场,等待重新轮换通过迷宫;全队下场,等待重新轮换通过迷宫; 4.通过迷宫时,脚不可以碰到网格的边缘,一人触通过迷宫时,脚不可以碰到网格的边缘,一人触 碰网格边缘则全队重新通过迷宫碰网格边缘则全队重新通过迷宫 5.最先通过的队伍为获胜队最先通过的队伍为获胜队 6. 第一名加第一名加1010分,第二名分,第二名8 8分,第三名分,第三名6 6分、第四名
31、分、第四名 加加5 5分,最后一名分,最后一名3 3分分 新员工素质拓展项目规则说明 7、趣味成语接龙、趣味成语接龙 适用:活跃气氛适用:活跃气氛 人数:不限人数:不限 场地:不限场地:不限 道具:不限道具:不限 方法:方法: 1. 1.所有参训人员为一大组,围城一个大圆或者半圆所有参训人员为一大组,围城一个大圆或者半圆 2. 2. 由主持人先给出一个字或者成语,指定一名员工由主持人先给出一个字或者成语,指定一名员工 作为成语接龙的第一个人,顺时针进行成语接龙作为成语接龙的第一个人,顺时针进行成语接龙 3. 3. 所有员工说的成语均不可以重复,重复的要受到所有员工说的成语均不可以重复,重复的要
32、受到 惩罚惩罚 4. .成语接龙结束后,主持人宣布用成语接龙结束后,主持人宣布用“洞房花烛夜洞房花烛夜+ +我我+ + 各自所说成语各自所说成语 新员工素质拓展项目规则说明 8、穿越雷区、穿越雷区 适用:团队协作适用:团队协作 人数:不限人数:不限 场地:不限场地:不限 道具:蒙眼布、矿泉水瓶、桌子、椅子、其他障碍物道具:蒙眼布、矿泉水瓶、桌子、椅子、其他障碍物 项目说明:项目说明: 1. 1.在一个在一个2020米长的路上,布满了各式各样的地雷,队员米长的路上,布满了各式各样的地雷,队员 要在不知地雷位置的情况下,安全的通过雷区要在不知地雷位置的情况下,安全的通过雷区 2. 2. 将每队员工
33、分成两人一组,一人需在蒙着眼睛的情将每队员工分成两人一组,一人需在蒙着眼睛的情 况下通过雷区,搭档只能用语言描述来帮助队友通过雷况下通过雷区,搭档只能用语言描述来帮助队友通过雷 区,不可以有肢体的接触,不可以借助其他辅助工具区,不可以有肢体的接触,不可以借助其他辅助工具 3. 3. 触碰地雷一次扣除触碰地雷一次扣除1 1分,最先完成的队,触碰地雷次分,最先完成的队,触碰地雷次 数最少的队舞获胜数最少的队舞获胜 4.4.注意安全,不要摔倒,每组需有安全员,负责保护通注意安全,不要摔倒,每组需有安全员,负责保护通 过雷区员工不要摔倒过雷区员工不要摔倒 5. 5.本轮游戏每队均有本轮游戏每队均有20
34、20分作为基础分,游戏结束后减去分作为基础分,游戏结束后减去 扣除分数即为本轮最后得分(即扣除分数即为本轮最后得分(即20-20-触碰地雷次数)触碰地雷次数) 新员工素质拓展项目规则说明 9、最能代表我的动物、最能代表我的动物 适用:活跃气氛适用:活跃气氛 人数:不限人数:不限 场地:不限场地:不限 道具:大纸一张道具:大纸一张/ /组组 粗笔一只粗笔一只/ /组组 项目说明:项目说明: 1. 1.人数人数2020人左右则每人说一个能代表自己的动物,并人左右则每人说一个能代表自己的动物,并 说明原因、解释共同点或者特殊含义,每人分别介绍说明原因、解释共同点或者特殊含义,每人分别介绍 2. 2.
35、 若人数太多,则改为以组为单位,想出若人数太多,则改为以组为单位,想出3-53-5个最能个最能 代表自己队伍的动物,说明原因及特殊含义代表自己队伍的动物,说明原因及特殊含义 3. 3. 最有说服力,最幽默的队伍可获得额外的赠送分最有说服力,最幽默的队伍可获得额外的赠送分 1-31-3分分 新员工素质拓展项目规则说明 10、钉子游戏、钉子游戏 适用:团队协作适用:团队协作 人数:不限人数:不限 场地:不限场地:不限 道具:钉子道具:钉子1212根根/ /队队 木板木板1 1个个/ /每队每队 项目说明:项目说明: 1. 1.每队发钉子每队发钉子1212根、木板根、木板1 1个,要求用个,要求用1
36、 1根钉子支撑起根钉子支撑起 另外的另外的1111根钉子,且这根钉子,且这1111根钉子不可碰到木板或地面,根钉子不可碰到木板或地面, 即不可借助任何外力即不可借助任何外力 2. 2. 队与队之间不可以交流,不可以互相走动,做好本队与队之间不可以交流,不可以互相走动,做好本 队的保密工作队的保密工作 3. 3. 不可以借助任何辅助工具,不可以用手扶着钉子,不可以借助任何辅助工具,不可以用手扶着钉子, 不可以使用暴力将钉子弄弯不可以使用暴力将钉子弄弯 4. 4. 第一个正确完成的队伍加第一个正确完成的队伍加1010分,依次为分,依次为8 8、6 6、5 5、 3 3分分 新员工素质拓展项目规则说
37、明 11、蒙眼拼图、蒙眼拼图 适用:团队协作、沟通适用:团队协作、沟通 人数:人数:4040人以上人以上 场地:不限场地:不限 道具:蒙眼布道具:蒙眼布/ /人人 项目说明:项目说明: 1. 1.给定房子图片,包括屋顶(三角形)门(方形)窗给定房子图片,包括屋顶(三角形)门(方形)窗 子(圆形)墙壁(一面开口的方形)可根据团队的数子(圆形)墙壁(一面开口的方形)可根据团队的数 量增减图形量增减图形 2. 2. 每队要在指定位置拼出各自的图形,所有队伍组合每队要在指定位置拼出各自的图形,所有队伍组合 起来就是一个房屋的图形起来就是一个房屋的图形 3. 3. 每组队员要求蒙上眼睛,打乱顺序;开始拼
38、图首先每组队员要求蒙上眼睛,打乱顺序;开始拼图首先 要找到自己的队友,其次准确找到本队图形所在位置,要找到自己的队友,其次准确找到本队图形所在位置, 最后如何完成图形最后如何完成图形 4. 4.根据每组完成图形是否标准,图形位置是否准确来根据每组完成图形是否标准,图形位置是否准确来 评出优胜队评出优胜队 5. 5.第一名加第一名加1010分,依次为分,依次为8 8、6 6、5 5、3 3分分 新员工素质拓展项目规则说明 1.你们在游戏过程中碰到了什么 问题? 2.怎样分析问题的? 3.每个人的任务是什么? 4.你们是如何克服困难的? 5.哪些因素有助于成功地完成游 戏? 6.游戏过程中有无分歧
39、产生? 7.你们是如何处理分歧的? 8.与实际的工作相联系,谈谈各 自的感悟 新员工素质拓展项目规则说明 12、无敌烽火轮、无敌烽火轮 适用:团队协作适用:团队协作 人数:每组至少人数:每组至少8 8人人 场地:不限场地:不限 道具:报纸道具:报纸100-150100-150张张 剪刀若干剪刀若干 宽胶带若干宽胶带若干 项目说明:项目说明: 1. 1.每组用胶带、报纸、剪刀制作一个可以容纳所有队每组用胶带、报纸、剪刀制作一个可以容纳所有队 员的大圆环员的大圆环 2. 2. 将圆环立起来放到起点处,全队队员站上去,边走将圆环立起来放到起点处,全队队员站上去,边走 边滚动大圆环,通过终点边滚动大圆
40、环,通过终点 3. 3. 赛道赛道3030米左右,圆环不可以断裂,断裂则需要回到米左右,圆环不可以断裂,断裂则需要回到 起点重新粘好后由起点重新出发起点重新粘好后由起点重新出发 4. 4.用时最短的队伍获胜用时最短的队伍获胜 5. 5.第一名加第一名加1010分,依次为分,依次为8 8、6 6、5 5、3 3分分 新员工素质拓展项目规则说明 探讨:探讨: 1.你们在游戏过程中碰到了什么问题? 2.怎样分析问题的? 3.每个人的任务是什么? 4.你们是如何克服困难的? 5.哪些因素有助于成功地完成游戏? 6.游戏过程中有无冲突产生? 7.你们是如何处理冲突的? 8.游戏过程中有无领导者产生? 9.其他人是否属于被迫接受领导? 10.他们对此感受如何? 11.这个游戏揭示了什么道理? 12.如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 新员工素质拓展项目规则说明 备用拓展项目 新员工素质拓展项目规则说明 1、背身夹球 适用:团队协作适用:团队协作 人数:不限人数:不限 场地:不限场地:不限 道具:气球道具:气球1010个个 项目说明:项目说明: 1. 1.每队分
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