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文档简介

1、1 2 风化 继续 风化 3 4 实验一：观察土壤实验一：观察土壤 实验步骤： 1：用眼睛观察土壤，你发现了什么？ 3：借助放大镜观察，土壤颗粒的大小一样吗？ 2：用手捏一捏，你发现了什么？ 4：观察后小组交流发现，填写实验记录单 5 土壤的成分 观察途径观察途径 我在土壤里看到的 肉眼 放大镜 倒入水中 植物的根、叶子、有捻不碎的小石植物的根、叶子、有捻不碎的小石 子子 小石子、大小不同的沙粒、粉末状小石子、大小不同的沙粒、粉末状 的微粒的微粒 6 7 实验二：用沉淀法了解土壤的成分实验二：用沉淀法了解土壤的成分 实验步骤： 3：观察后小组交流发现，填写实验记录单 1、把土壤放入水中，你看到

2、了什么现象？说明土壤里有什么？ 2、将土壤搅动后静置一段时间， 观察静置后的水杯中的情况，水里有什么？ 4、始终要仔细观察，记录下每一步骤看到的现象。 注意事项： 1、土块要轻放。 2、搅拌要彻底。 3、静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不动的状态。 8 土壤的成分 观察途径观察途径 我在土壤里看到的 肉眼 放大镜 倒入水中 植物的根、叶子、有捻不碎的小石植物的根、叶子、有捻不碎的小石 子子 小石子、大小不同的沙粒、粉末状小石子、大小不同的沙粒、粉末状 的微粒的微粒 有气泡冒出、土壤按颗粒大小有气泡冒出、土壤按颗粒大小 沉积下来，越到底下颗粒越粗沉积下来，越到底下颗粒越粗 9 10 水水 动物动物 空气空气 植物植物 非生物非生物 生物生物 沙砾、沙、粉沙、黏土沙砾、沙、粉沙、黏土 腐殖质腐殖质 土壤土壤 组成组成 小结：小结： 11 12 13 14 土壤是地球上最 有价值的资源！ 15 16 17 18 黄土高原水土流失黄土高原水土流失 19 土地沙漠化土地沙漠化 20 说一说：我们人类 应该怎样保护一切 生物赖以生存的土 壤呢？ 21 保护大自然保护大自然 就是保护人类赖就是保护人类赖 以生存的环

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