2021年《I See…》中班教案_第1页
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文档简介

1、the sky is healthy, the gentleman strives for self-improvement, the terrain is great, and the gentleman carries his virtues.同学互助一起进步（页眉可删）i see中班教案 i see中班教案1活动目的：通过反复感受，理解问句“what do you see?；学习用句型 i see.，表达所看见的内容。通过多种形式的操作、摆弄，激发幼儿参与英语活动的兴趣，鼓励幼儿开口说英语。活动准备：捉迷藏背景图大转盘，图片人手一份操作用具活动过程：一、复习1、歌曲hello!2、游戏快

2、乐郊游3、招呼语二、看图片，感受并理解对话：t: look! what do you see?i see a ra it / a m#111nkey / a duck / two elephants.三、欣赏儿歌、歌曲what do you see?。四、游戏大转盘：教师旋转转盘后，幼儿根据指针的指向，尝试集体输出 i see .五、游戏传球取宝：幼儿听音乐传球，音乐停，持球者击破纸面取出宝物，并集体说： i see .六、分组操作游戏：（教师提供：转盘、魔方、图书、彩色眼镜等）幼儿边玩边尝试个别输出 i see .i see中班教案2准备：背景图，大转盘，图片，人手一份操作用具过程：一、复习

3、1、歌曲hello!2、游戏快乐郊游3、招呼语hello ,how are you,thank you very much ,byebye,good morning,good afternoon ,good night二、看图片，理解对话：t: look! what do you see?i see a rabbit / a monkey / a duck / two elephants.三、欣赏儿歌、歌曲what do you see?。what do you see？what do you see？i see a dog，call,call,call,what do you see？what do you see？i see a bird,fly,fly,fly,.四、游戏大转盘：教师旋转转盘后，幼儿根据指针的指向，尝试集体输出 i see .五、游戏传球取宝：幼儿听音乐传球，音乐停，持球者击破纸面取出宝物，并集体说： i see .六、分组操作游戏：（教师提供：转盘、魔方、图书、彩色眼镜等）幼儿边玩边尝试个别输出 i see .歌曲hello!：hello hello hello hello hello hello how are you 你好吗，早晨见面问声好啊，hello h

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