装饰色彩课教案

1、实验小学展示课堂学案授课 年级六年级学科美术课题装饰色彩课型造型.表现课时2教师刘桑布日期3.14-3.18教学目标1. 知道装饰色彩在生活中和艺术作品中的应用， 了解民间艺术中装饰色彩的特点和 表现方法。2. 通过学习，让学生在教学体验中感受装饰色彩的美感， 培养学生热爱民族艺术的 情感。学习 目标了解民间艺术中装饰色彩的特点和表现方法。学习和掌握装饰色彩的用色方法，运 用装饰色彩创作装饰画。学习 提示装饰画的造型突出夸张变形，色彩对比强。本课属于造型表现领域，本课通过引导学生观察、发现生活中和艺术作品中的装饰教材 分析色彩，了解装饰色彩在生活中和艺术作品中的应用，了解民间艺术中装饰色彩的特

2、点和表现方法，在教学体验活动中感受装饰色彩的美感，培养学生热爱民族艺术的情感。通过对比分析，让学生了解色彩的写实性，了解装饰画在造型手法上突出古拙、简练、夸张、变形的特点，用色方法上体现鲜艳、对比强和夸张的特点。核心 问题1.学习和掌握装饰色彩的用色方法，运用装饰色彩创作装饰画。2. 了解色彩的写实性与装饰性的区别，在教学体验中感受装饰色彩的美感，培养 学生热爱民族艺术的情感。学习 方法合作、交流、自主探究、动手教学操作等学习方法。方法观察、欣赏、演示、启示、讲解、情境 等教学方法学习 准备绘画工具、彩笔、素描纸过 程 与 方 法教学环节预设教师行为设计意图积累拓展 自我展示 （3分钟）1.

3、通过丁绍光的月光之梦可以总结装饰画在造型 上有什么特征？它的特征是强调与整体呼应的和谐美。2. 请同学们来欣赏书本中的常振芳的作品 耱地从 色彩上，装饰画中的牛、马与自然界中的牛、马对比有什 么不同？感受装饰画 特点，为学生装 饰色彩做准备。创设情境 目标展示 （2分钟）装饰色彩是提取自然形象中的色彩，进行夸张和对 比，色彩鲜艳，对比强烈，给人以质朴、真挚的感受。民 间的装饰色彩常用补色的对比关系如：红与绿，橙与蓝， 黄与紫。了解装饰色 彩的基本概念以 及民间装饰画的 常用色彩过 程 与 方 法自学父流 组内展示（5分钟）色彩的冷暖感：色彩本身并无冷暖的温度差别，是 视觉引起人们对冷暖感觉的心

4、理联想。色彩的轻重感：颜色越深，感觉越重，反之，感觉 越轻。学生分析色 彩的感觉。集体交流 汇报展示（15分钟）一、组织教学准备教学工具，整顿课堂纪律二、导入新课教师课件展示：师问：1.通过丁绍光的月光之梦可以总结装饰画在造 型上有什么特征？2.从色彩上，装饰画中的牛、马与自然界中的牛、马对比 有什么不同？揭示课题：装饰色彩设计意图：感受装饰画特点，为学生装饰色彩做准备。三、讲授新课1. 讲授装饰色彩定义装饰色彩是提取自然形象中的色彩， 进行夸张和对比，色 彩鲜艳，对比强烈，给人以质朴、真挚的感受。民间的装 饰色彩常用补色的对比关系如：红与绿，橙与蓝，黄与紫 设计意图：了解装饰色彩的基本概念以

5、及民间装饰画的常 用色彩2. 强调“夸张”、“对比”、“质朴”、“真挚”，并举例 夸张：自然界中的斑马与装饰画斑马的对比对比：色相环讲述 质朴、真挚：欣赏民间艺术布老虎、挂虎、农民画3. 欣赏分析作品 农民画耱地师：装饰色彩常常和现实生活中的色彩不一样。 虽然它源 于自然，但不是对自然色彩的复制。你看耱地里的牛 多漂亮！可是生活中的牛真有这么多色彩吗？农民画家敢 于把牛画得这么艳丽，显示了他们对色彩的丰富想象让学 生学习绘画方法，了解装饰色彩的运用方法力和对生活的无限热爱。 漆画老子出关师：在形体上夸张了老子的面部表情以及胡须， 色彩上把 背景处理成大红色，大地变成黄色，也是一幅对比很鲜明 很

6、夸张的装饰画。学习绘画方 法，了解装饰色 彩运用的方法。启发学生创 新思维，运用装 饰色彩进行艺术 实践活动，培养 学生想象力和创 造力。巩固训练 作业展示（10分钟）1. 选择生肖形象，夸张变形。2. 选择民间装饰色，大胆创作。让学生学习 绘画方法，了解 装饰色彩的运用 方法。过程与方法小结归纳 达标展示（5分钟）1. 展示作品，组织学生评价。2. 评价内容：造型夸张变形，体现民间装 饰色彩特点。巩固知识，参与评价活 动。板 书 设 计装饰色彩夸张 变形质朴真挚教学反思4办公室卫生管理制度一、主要内容与适用范围1 本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。2 .此管理制度适用于

7、本公司所有办公室卫生的管理二、定义1 .公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫；2 .个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。1.公共区域环境卫生应做到以下几点：1 )保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2)保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明一F_3)保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4 )保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。5)保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。6)保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。7)垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。2.办公用品

8、的卫生管理应做到以下几点：1 )办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。2)办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3)办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。4)电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5)报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。6)饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。7)新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3.个人卫生应注意以下几点:1 )不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。2)下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。3)禁止在办公区域抽烟。4) 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。5)办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。4 总经理办公室卫生应做