大丰市九年级物理上册 12.2 内能 热传递 专题2 改变物体内能的方式——热传递课程讲义 (新版)苏科版_第1页
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文档简介

1、学必求其心得,业必贵于专精专题2 改变物体内能的方式-热传递1c 实验探究和推理都是科学研究的基本方法,比如科学猜想往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提炼出来的.(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团大量类似事实为我们想象物质的结构模型提供了依据,最终认识到:物质是由大量_构成的。向冷、热不同的清水中各滴入一滴墨水,观察到墨水扩散的快慢不一样大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与_有关。(2)物理学把“构成物体的所有分子,其热运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。”请你根据这个定义,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提

2、出合理猜想,给出推理性结论,说明推理依据(参照示例)。示例:物体内能的大小可能与物体的_有关。推理性结论:一个物体的温度越高,内能越大。推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大.物体内能的大小还可能与物体的_有关。推理性结论:_。推理依据:_.(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题同学们也来尝试一下:如图所示,甲杯中水量较少,乙、丙、丁中水量一样。根据问题(2)中所得推理性结论,比较各水杯中水的内能的大小。_杯中水的内能最大,因为_。_两杯中水的内能不好比较,因为_。2b 概念辨析1、物体机械能越大,内能越大 ( )2、物体温度越高

3、,含有热量越多 ( )3、热量一定由高温物体传向低温物体 ( )4、物体吸收热量,温度一定升高 ( )5、物体吸收热量,内能一定增加 ( )6、固(晶)体吸收热量,内能一定增加 ( )7、物体温度升高,内能一定增大 ( )8、温度高的物体内能一定大 ( )3b (多选)关于内能,下列说法中正确的是( )a冬天用热水袋暖手是用热传递的方式改变内能的b物体的机械能增加,其内能也一定增加 c分子既有动能又有势能,一个分子的动能与势能之和称为这个分子的内能d0 的物体也具有内能4c 如图所示,a、b两球完全相同,分别浸没在水和水银中的同一深度内,a、b球是用一种密度大于水银的特殊材料制作.当温度稍升高时,球的体积会明显地变大,如果开始水和水银的温度相同,且两液体温度同时缓慢地升高同一值,两球膨胀后体积相等,则(

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