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1、there is no absolute happy paradise in the world, only relative people who can find fun on their own.精品模板助您成功!(页眉可删)放烟花中班优秀美术教案 作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是为大家收集的放烟花中班优秀美术教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。活动目标:能愉快地参与活动,体验创作的乐趣。能大胆地想象并表达自己的想法,尝试用不同的色彩,以拖画的形式拉出线条。学习词语五颜六色、色彩缤纷,知道人们
2、什么时候放烟花,放烟花的安全事项,提高安全意识。尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。活动准备:ppt课件、各种颜料、蓝色卡纸若干、细绳子若干。活动过程:师幼共唱儿歌小星星,激发幼儿兴趣与想象,引导幼儿观察画画材料。提问:今天画画用到的材料与平时有什么不一样?看到这张蓝色的纸,你想到了什么?师幼共同示范。教师示范,用手捏住绳子的一端,蘸上颜料,拉出线条,请个别幼儿示范。鼓励幼儿大胆想象,看看,这张蓝色的纸在你们和我的共同努力下又添上了几笔,现在又让你想到了什么?幼儿创作,教师巡回指导。展示幼儿作品,学习词语五颜六色、色彩缤纷,知道人们什么时候会放烟花,放烟花的安全事项。提问:这么多的颜色,可以用什么词语来表达?这么多线条,这么多的颜色,让你想到了什么?引导幼儿说出烟花。人们什么时候放烟花?放烟花时我们要注意些什么?提醒幼儿在放烟花时一定要注意安全,要让爸爸妈妈来放,小朋友要站远一点观看。师幼一起欣赏和评价作品。教学反思:在引导过程中,老师要以鼓励的言语给予肯定,就算孩子答非所问也要先给其肯定“我喜欢你勇于说出自己的想法。”在创作过程中不打断孩子,让幼儿自主创作,我要做的就是给予鼓励与支持,在关键时刻说话,并让孩子在美术中学会控制。美术创作过程是以想象为主,不在于美术技巧,想象是需要时间
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