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文档简介

1、as long as you try very hard, you can achieve anything.勤学乐观天天向上(页眉可删)关于六年级保护环境建议书合集四篇 六年级保护环境建议书 篇1地球,这位人类的母亲,曾是那样美丽壮观,和蔼可亲。过去人类都靠她生活,将来人类生活也离不开她。这几年,人类在生产时不注意保护环境,蓝天受到不同的损害。人类不断浪费水资源,极大影响了我们的生存。人类随意乱砍伐树木,使森林的数木越来越少。洪水、狂风、沙尘暴造成了不可挽回的损失。有一个女孩,她的生活过的很苦,因为她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里气候十分干燥。她们家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水还要花

2、很多钱买。可她们家很穷,没有钱,只好去更远的地方拉一缸浑水。在那里,几年才下一场蒙蒙细雨,在她们那就算是一场突如其来的大雨了。现在地球的生态一天不如一天,人类大量砍伐树木,工厂大量排放污水人类破坏了大自然,大自然也让我们受到了惩罚。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,我提出以下建议:第一,要讲究卫生;第二,要保护环境,保护大自然;第三,要节约地球上的各种资源。人类应该保护大自然,保护我们这个人类的母亲!六年级保护环境建议书 篇2临湘市环保局:地球是我们人类赖对我来说存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己怕家园变得更美好?然而现实的情况是我们的地球已经是伤痕累累,保

3、护环境,爱护地球已刻不容缓。让我们行动起来,所以我们要做到以下几点:1、不到处乱扔果皮,节约用水,看到垃圾要主动捡起来;将垃圾分类投放,变废为宝;2、不用一次性塑料和餐具,减少生活垃圾;3、不随地吐痰,不在公共场所吸烟,不制造噪音;4、保护环境,不乱杀动物,动物也是我们的朋友;5、关爱树木,积极造林,爱护我们身边的每一棵花草;为保护环境,造福后代贡献你们的力量,在此,保护环境人人有责。六年级保护环境建议书 篇3在学校里破坏环境的同学们:学校是我们第二个家,同时也是我们学习新知识的宝地。学校赐给了我们良好的学习环境,可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。其中最明显的例子有:踩

4、踏草坪,在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字,在卫生间里洗完手后不关水龙头更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家创造的,为此,我提出几项建议:1、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等,在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。2、不随地吐痰,不随意践踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一员,更是校园风景线,请同学们在游戏时足下留情,绕道而行。3、不将食物带进教室,自觉清理教室卫生,做到随丢随捡,随脏随扫。4、清除白色垃圾,尽量不将或少将白色污染物如塑料袋,一次性水杯带进学校。5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。6、禁止在墙壁、桌

5、椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。7、节约能源,从我做起。用水一定要及时关闭水龙头,明亮时一定要及时关闭电灯,投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭,杜绝浪费现象。8、爱护公共设施,不破坏学校的公共财产,包括洗手间里的一切设施。9、爱护校园环境,勇于劝阻损坏校园环境的行为。同学们,学校更加美丽的明天正在向我们招手,所以我们应当保护好学校的一草一木,一砖一瓦,一起创造学校更璀璨的明天!六年级保护环境建议书 篇4各位老师,各位学生:你们好!地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境地球那头美丽的秀发变的稀稀疏

6、疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的.脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境! 对此,我还想向大家发出忠告,希望大家一起来保护地球:1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!7、.从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!8、我们要爱护树木花草,不要

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