下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学校规章制度之小学班级管理考评制度 班级是学校教育教学的单位,也是学校中学生集体的基层组织。只有把班级管理好,才能使学校形成良好的学风,也才能让每一个学生都向健康的方向成长,为社会培育更多合格的人才。为使我校能有一个更良好的育人环境,根据小学德育纲要、小学生日常行为规范等,特拟定我校班级管理考评制度。一、考核办法每班以每月10分为基础分进行加、减分考核,每月公布一次,每期末统计,作为考核班主任工作重要依据。二、考评内容:1、升降旗仪式2、红领巾佩戴情况3、课间操情况4、班纪班风5、班级文化建设6、教室、清洁区卫生三、考评实施细则(一)扣分事项1、升降旗仪式a、队列队形不整齐扣0.1分b、出现不
2、严肃情况扣0.1分2、红领巾佩戴情况全校集会或重大活动不按规定佩戴红领巾,每人扣0.05分3、课间操情况a、课间操无人看守,扣0.1分b、队列队形不整齐扣0.1分c、纪律差,扣0.1分4、班纪班风a、学生衣着不整洁,个人卫生太差,视情况扣0.10.2分b、班队活动不开展,无记录一次扣0.10.2分c、乱骂人、说脏话每发现一人次扣0.1分d、打架斗殴每发现一次扣0.10.2分e、乱扔果皮、纸屑、乱吐痰每发现一次扣0.1分f、乱涂、乱画,在墙上踢脚印每发现一次扣0.1分g、损坏公物(偷盗)等现象除照价赔偿外,视情况扣0.10.2分h、进网吧、游戏厅,每发现一次扣0.1-0.2分i、在楼道,楼梯口追
3、打扣0.10.2分j、滑楼梯扶手,一次扣0.1分、学校分配的任务不按时、按质、按量完成扣。分、上学、放学路上洗澡,攀爬危险标志性设施,每一次扣0.。分、发生班主任监管不力造成的安全事故,每次扣。分、家长举报,经学校核实的,每次扣0.2-0.5分o、其它违纪现象视情况扣分5、班级文化建设a、每班的黑板报,必须按要求出好,若发现不更换扣。2分b、没有建立图书角,扣0.1-0.2分c、没有公布栏、评比栏等扣0.1-0.2分6、教室、清洁区卫生a、课桌椅摆放不整齐扣0.10.2分b、教室内外、公共区等不清洁扣0.1-0.2分c、检查时有垃圾未倒扣0.1分d、清洁工具摆放不整齐扣0.1分e、打扫后卫生保持不到位,则视情况扣0.10.2分(二)加分事项1、升、降旗仪式进行时,表现良好的班级加0.2分2、红领巾的佩戴在本月内无扣分的班级加0.2分3、每期初在教室布置评比中获得优秀的班级在当月评比中加0.2分4、对拾金不昧的好人好事,视情况加给该班当月评比中加0.1-0.2分5、在学校举行的活动中,获团体前三名的班级加0.3、0.2、0.1分6、被评为先进班集体的,每学期考评时加1-2分7、班级管理有创新、有特色的班级,经学校认可的视情况加0.5-1分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 三方合作协议书标准版
- 代理销售委托协议
- 仓储物流工伤协议
- 2024-2030年集成墙面市场前景分析及投资策略与风险管理研究报告
- 2024-2030年雷达测速仪产业发展分析及发展趋势与投资前景预测报告
- 2024-2030年防雾游泳镜行业市场现状供需分析及重点企业投资评估规划分析研究报告
- 2024-2030年防爆防腐电器行业应用趋势分析与投资策略建议研究报告
- 2024-2030年长波红外透镜行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2024-2030年醋产业规划专项研究报告
- 2024-2030年酒店信息管理系统行业市场发展分析与发展趋势及投资前景预测报告
- 粉煤灰的主要特性
- 变电站工程钢结构安装工程施工方案
- 灌注桩后注浆施工技术规程
- LX-2010高压电网系统设计方案(看守所、监狱)
- 精选薛店好声音ktv组织机构章程资料
- 电梯广告效果评估分析
- 光伏电站检测报告模板
- 淡雅古典诗词中国风PPT模板
- 施工方案-悬挑平台施工方案
- 基于学科核心素养下提升小学生英语语言能力的路径研究
- 标准电线平方数和直径一览表
评论
0/150
提交评论